上海市2024上海中国福利会儿童艺术剧院人员招聘6人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[上海市]2024上海中国福利会儿童艺术剧院人员招聘6人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某儿童剧院计划推出一部新剧目，现需对剧本进行优化。已知原剧本中共有120句台词，导演要求删减其中20%的台词，并将剩余台词平均分配给5个主要角色。那么每个角色最终将获得多少句台词？A.18句B.19句C.20句D.21句2、剧院排练厅需铺设正方形地砖，已知排练厅长12米、宽8米，使用边长为0.4米的正方形地砖铺设，且要求地砖必须完整使用不切割。那么最少需要多少块地砖？A.500块B.550块C.600块D.650块3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我终于掌握了这道题的解法。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件。C.这家剧院去年排演的新剧目，受到了观众们的一致好评。D.在艺术创作中，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。4、下列关于文化艺术发展的表述，符合文意的是：A.传统文化的传承必须完全保留原始形态B.艺术创新应当建立在继承传统的基础上C.现代艺术创作可以完全脱离传统束缚D.外来文化对本土艺术发展只会产生负面影响5、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否取得优异的成绩，关键在于持之以恒的努力。C.在老师的耐心指导下，我的写作水平有了明显的改进。D.为了避免这类事故不再发生，相关部门加强了安全管理。6、关于中国古代文学常识，下列说法正确的是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，按内容分为风、雅、颂三部分B."唐宋八大家"中唐代占五位，宋代占三位C.《史记》是司马迁编写的编年体通史D."但愿人长久，千里共婵娟"出自杜甫的《月夜忆舍弟》7、中国古代文学中，“建安风骨”是对某一时期文学风格的概括，下列哪位诗人不属于这一风格的代表人物？A.曹操B.曹植C.曹丕D.陶渊明8、下列成语与对应历史人物的搭配，存在错误的是：A.破釜沉舟——项羽B.望梅止渴——曹操C.草木皆兵——苻坚D.卧薪尝胆——孙膑9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这部小说构思精巧，情节曲折，读起来真让人津津乐道。

B.他处理问题总是能够独树一帜，想出与众不同的办法。

C.小明在演讲比赛中获得一等奖，这个消息不胫而走，很快传遍了整个校园。

D.在讨论会上，他口若悬河，夸夸其谈，给大家留下了良好印象。A.津津乐道B.独树一帜C.不胫而走D.夸夸其谈10、下列成语中，与“胸有成竹”意思最相近的是：A.得心应手B.深思熟虑C.心中有数D.运筹帷幄11、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了团队意识B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素C.他对自己能否考上理想大学充满信心D.学校开展了一系列传统文化教育活动12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素

-C.在老师的耐心指导下，同学们的写作水平有了明显提高D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中13、关于中国传统文化，下列说法正确的是：A."四书"包括《诗经》《尚书》《礼记》《易经》B.科举制度创立于唐朝，废除于清朝C.京剧表演的四种艺术手法是唱、念、做、打D.二十四节气中，"立春"过后是"惊蛰"14、以下关于儿童艺术教育特点的陈述，哪一项最符合现代教育理念？A.强调技能训练和表演成果的展示B.注重模仿权威艺术家的表演风格C.重视创造性思维和个性化表达D.以参加各类艺术竞赛为主要目标15、在组织儿童艺术活动时，下列哪种做法最能促进儿童的社会性发展？A.要求每个孩子独立完成作品B.提供标准化模板供孩子模仿C.组织小组合作创作活动D.由教师主导活动全过程16、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心指导，使我的写作水平得到了显著提高。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.博物馆里展出了两千多年前新出土的青铜器。D.他不仅学习成绩优秀，而且经常帮助同学共同进步。17、关于中国古代文学常识，下列说法正确的是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇B."唐宋八大家"中唐代有两位，分别是李白和杜甫C.《史记》是西汉司马迁编撰的纪传体通史D."但愿人长久，千里共婵娟"出自李清照的《声声慢》18、小明在背诵古诗时，发现“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得特别生动。从修辞手法来看，这个“绿”字的运用属于：A.比喻B.拟人C.夸张D.借代19、根据《义务教育语文课程标准》要求，小学生需要掌握基本的阅读策略。下列哪项不属于课标明确要求的阅读能力培养重点：A.提取文本关键信息B.进行文学创作C.理解文章主要内容D.体会作者思想感情20、中国福利会儿童艺术剧院是宋庆龄先生亲手创办的综合性儿童艺术团体。该剧院秉承"实验性、示范性"的方针，为儿童提供优质艺术作品。根据这一理念，以下关于该剧院艺术创作原则的理解，最准确的是：A.完全遵循传统艺术形式，不做任何创新B.以商业效益为首要目标，追求市场最大化C.在保持艺术性的同时注重教育意义和示范作用D.仅面向专业艺术院校学生开展艺术培训21、中国福利会儿童艺术剧院在长期的创作实践中形成了独特的艺术特色。以下最能体现其创作特点的是：A.主要改编国外经典童话，保持原汁原味B.侧重成人题材，追求艺术深度C.关注当代儿童成长需求，创作具有时代特色的作品D.专注于古典文学改编，保持传统艺术形式22、“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这句诗运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.对偶D.通感23、下列哪个成语最准确地描述了“通过局部现象推测整体情况”的思维方式？A.见微知著B.举一反三C.触类旁通D.由表及里24、下列句子中，没有语病的一项是：

A.经过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法。

B.能否坚持每天阅读，是提升语文素养的关键因素。

C.在同学们的帮助下，小明的学习成绩提高了。

D.通过这次社会实践活动，让我们增长了见识。A.AB.BC.CD.D25、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品栩栩如生，令人叹为观止。

B.他做事总是三心二意，这种见异思迁的态度值得表扬。

C.小明在比赛中获得第一名，这个消息不胫而走。

D.老师对学生的要求很严格，总是吹毛求疵。A.AB.BC.CD.D26、中国福利会儿童艺术剧院一直致力于儿童戏剧的创作与演出，以下哪项最符合其艺术创作的核心理念？A.追求商业利益最大化，迎合市场流行趋势B.以儿童为本，注重艺术性与教育性的结合C.侧重成人观众审美需求，提升戏剧艺术高度D.强调技术创新，大量运用数字媒体手段27、在儿童戏剧教育实践中，教师引导孩子们根据童话故事创编剧本时，最应该注重培养的是：A.背诵经典台词的能力B.严格的表演技巧训练C.创造力和想象力发展D.舞台布景制作技能28、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心指导，使我的写作水平有了很大提高。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.博物馆里展出了两千多年前新出土的青铜器。D.在学习中，我们要善于分析问题和解决问题。29、关于中国古代四大发明，下列说法正确的是：A.指南针最早用于航海始于唐代B.活字印刷术由毕昇在元朝发明C.火药在宋朝开始应用于军事D.造纸术由张衡改进并推广30、某剧院计划对儿童剧目进行改编，要求改编后的剧本在保留原作核心情节的基础上，适当增加互动环节以提升观众参与感。以下哪项最符合这一要求？A.删除原有主线，完全由观众即兴决定剧情走向B.保留全部原有台词，仅调整舞台布景和服装设计C.在关键情节处设置观众投票选择故事分支的环节D.将演出时长压缩一半，取消所有歌舞片段31、为培养儿童的艺术鉴赏能力，剧院准备推出一系列经典作品赏析活动。下列哪种方法最能帮助孩子建立多元审美视角？A.反复播放同一部获奖动画片的完整片段B.提供不同文化背景的绘本、皮影戏、木偶剧等作品对比讲解C.要求孩子临摹指定画作的每个细节D.仅展示现代数字艺术创作成果32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.秋天的北京是一个美丽的季节。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。33、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是期期艾艾，表达得非常流畅清晰。B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人不忍卒读。C.面对突如其来的变故，他依然能够安之若素。D.他的建议独树一帜，与大家的想法不谋而合。34、关于我国传统节日与对应习俗，以下哪一项匹配是正确的？A.元宵节——登高望远B.端午节——吃粽子C.中秋节——插柳戴柳D.清明节——赏月吃月饼35、下列成语与相关人物对应关系错误的是：A.破釜沉舟——项羽B.卧薪尝胆——勾践C.负荆请罪——廉颇D.三顾茅庐——曹操36、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，开阔了视野。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.学校开展"书香校园"活动，旨在提升学生的阅读水平和人文素养。37、关于中国古代四大发明对世界文明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术的传播推动了欧洲文艺复兴运动B.指南针的应用直接导致了新航路的开辟C.火药的使用促使欧洲骑士阶层日益强大D.活字印刷术最早传入朝鲜和日本地区38、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列关于全国人民代表大会职权的表述，正确的是：A.决定中央军事委员会其他组成人员的人选B.批准省、自治区和直辖市的区域划分C.决定特别行政区的设立及其制度D.授予国家的勋章和荣誉称号39、下列诗句所描述的传统节日，按时间先后顺序排列正确的是：

①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家

④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲A.①④②③B.①③②④C.④①②③D.②①③④40、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻体会到了团队协作的重要性。B.能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键因素。C.博物馆里展出了两千多年前新出土的青铜器。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。41、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的编年体著作B."但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》C.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话诗歌D.莎士比亚的《哈姆雷特》讲述了丹麦王子的复仇故事42、某剧院计划排练一场儿童剧，预计需要6名演员。现有8名候选人，其中3人会唱歌，5人会跳舞。若要求选出的6人中至少有2人会唱歌，则不同的选法有多少种？A.35种B.45种C.55种D.65种43、某艺术团体准备组织儿童艺术展演，需要从4个舞蹈节目和3个声乐节目中选出4个节目组成演出序列。要求声乐节目不能连续出场，且第一个节目必须是舞蹈。请问符合条件的节目编排方案有多少种？A.72种B.120种C.144种D.240种44、中国福利会儿童艺术剧院旨在通过艺术形式促进儿童全面发展。以下关于儿童艺术教育作用的描述，最准确的是：A.艺术教育仅能提升儿童的艺术技能水平B.艺术教育主要服务于有艺术天赋的儿童C.艺术教育能够促进儿童的认知、情感和社会性协调发展D.艺术教育的核心目标是培养专业艺术人才45、在组织儿童艺术活动时，教师发现有些孩子表现出较强的创造性思维。以下最能体现创造性思维特征的是：A.严格按照教师示范完成作品B.能够快速记忆并重复艺术技巧C.在原有基础上提出新颖独特的想法D.熟练运用已知的艺术表现手法46、以下关于儿童戏剧教育作用的描述，哪一项最能体现其对学生综合素质的培养？A.提升学生的艺术表演技巧B.增强学生的文学阅读理解能力C.培养学生的团队协作与表达能力D.帮助学生掌握舞台灯光设计知识47、某儿童剧院计划排演一则改编自传统故事的剧目，以下哪项措施最能保障儿童观众的观剧体验？A.增加复杂的舞台特效以吸引注意力B.严格遵循原著情节不做任何改编C.结合互动环节与适龄化语言设计D.延长演出时长以丰富内容完整性48、某剧场计划排演一部儿童剧，导演组有3名成员，艺术指导组有5名成员。现需要从两组中各选1人组成核心创作团队，共有多少种不同的选法？A.8种B.15种C.20种D.25种49、剧院排练厅的长和宽分别为12米和8米。现需铺设地胶，地胶规格为每块2米×2米。不考虑损耗的情况下，至少需要多少块地胶？A.12块B.16块C.20块D.24块50、戏剧教育工作者在引导儿童进行角色扮演时，最需要关注的是：A.服装道具的精致程度B.台词背诵的准确率C.儿童的情感体验与表达D.舞台调度的专业性

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】首先计算删减后的台词总数：120×(1-20%)=120×0.8=96句。然后将96句台词平均分配给5个角色：96÷5=19.2句。由于台词数量必须为整数，采用去尾法取整，每个角色获得19句台词，剩余1句根据剧情需要另行安排。2.【参考答案】C【解析】先计算排练厅面积：12×8=96平方米。单块地砖面积：0.4×0.4=0.16平方米。理论需要地砖数：96÷0.16=600块。由于地砖必须完整使用不切割，且排练厅长宽都是地砖边长的整数倍（12÷0.4=30，8÷0.4=20），故实际需要地砖数即为理论计算值600块。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，前面是"能否"，后面应改为"是能否保持身体健康"；D项"概括着世界的一切"搭配不当，应改为"概括世界上的一切事物"；C项主谓宾搭配得当，无语病。4.【参考答案】B【解析】A项"完全保留"过于绝对，不符合文化发展规律；C项"完全脱离传统"违背艺术发展规律；D项"只会产生负面影响"表述片面，忽视了文化交流的积极作用；B项体现了继承与创新的辩证关系，符合文化艺术发展的客观规律。优秀的艺术创新往往是在继承传统精华基础上的发展与突破。5.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"包含正反两方面，而"关键在于"只对应正面，前后不一致；C项表述正确，"写作水平"与"改进"搭配得当；D项"避免...不再发生"否定不当，应改为"避免再次发生"或"防止不再发生"。6.【参考答案】A【解析】A项正确，《诗经》确实是我国最早的诗歌总集，按内容分为风（民间歌谣）、雅（宫廷乐歌）、颂（祭祀乐歌）；B项错误，唐宋八大家唐代两位（韩愈、柳宗元），宋代六位；C项错误，《史记》是纪传体通史；D项错误，该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。7.【参考答案】D【解析】建安风骨指汉末建安时期以三曹（曹操、曹丕、曹植）和建安七子为代表的文学风格，其特征是慷慨悲凉、刚健遒劲。陶渊明是东晋诗人，其田园诗风清新自然，与建安风骨的雄浑沉郁风格不同，故不属于这一流派。8.【参考答案】D【解析】“卧薪尝胆”典出《史记·越王勾践世家》，讲述越王勾践战败后卧薪尝胆以自励，最终复国的故事。孙膑是战国时期军事家，与其相关的著名典故是“围魏救赵”。“破釜沉舟”出自项羽巨鹿之战，“望梅止渴”出自曹操行军典故，“草木皆兵”出自淝水之战中苻坚误判敌情的故事，这三组搭配均正确。9.【参考答案】C【解析】A项"津津乐道"指很感兴趣地谈论，与"读起来"不搭配；B项"独树一帜"指独自创立新风格，与"想出办法"不搭配；C项"不胫而走"形容消息传播迅速，使用恰当；D项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"良好印象"矛盾。10.【参考答案】C【解析】“胸有成竹”原指画竹子前心中已有完整的竹子形象，比喻做事之前已有完整的计划打算。“心中有数”指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握，二者都强调事前有准备、有把握。A项强调技艺熟练，B项强调思考深入，D项强调谋划策略，与题意契合度不如C项。11.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项前后不一致，前面“能否”包含正反两方面，后面“是重要因素”只对应正面；C项“能否”与“充满信心”矛盾，应删除“能否”；D项主谓宾完整，表述规范无误。12.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"包含正反两方面，而"提高身体素质"是单方面，前后不匹配；C项表述完整，无语病；D项搭配不当，"品质"不能"浮现"，应改为"形象"。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型。13.【参考答案】C【解析】A项错误，"四书"是《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B项错误，科举制度创立于隋朝；C项正确，京剧表演的唱念做打是基本的艺术表现手法；D项错误，二十四节气顺序为立春、雨水、惊蛰，立春后是雨水。本题考查传统文化常识，需掌握基本的文化知识点。14.【参考答案】C【解析】现代儿童艺术教育理念强调以儿童为中心，重视培养创造力和自我表达能力。选项C体现了艺术教育应注重启发儿童想象力、鼓励个性发展的核心价值。相比之下，A选项偏重技术训练和结果呈现，B选项强调模仿会限制创造力，D选项将艺术教育功利化，均不符合现代教育理念中注重过程体验和个性发展的原则。15.【参考答案】C【解析】组织小组合作创作活动能有效促进儿童的社会性发展。在合作过程中，儿童需要学习沟通协商、分工协作、互相尊重等社会技能，这符合维果斯基的社会文化理论。而A选项强调个体独立，B选项限制创造力，D选项教师过度干预，都不利于儿童社会交往能力的发展。合作式艺术活动能让儿童在创作中自然地发展社会认知和交往能力。16.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"或在"保持"前加"能否"；C项语序不当，"两千多年前"应放在"新出土的"之后；D项表述通顺，关联词使用恰当，无语病。17.【参考答案】C【解析】A项错误，《诗经》共305篇；B项错误，唐代"唐宋八大家"是韩愈、柳宗元，李白、杜甫不在其中；C项正确，《史记》是司马迁编撰的中国第一部纪传体通史；D项错误，"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头》。18.【参考答案】B【解析】“春风又绿江南岸”出自王安石《泊船瓜洲》，其中“绿”字将春风人格化，赋予其染绿江南岸的能力，体现了事物的人格化特征。拟人修辞的特点就是把事物当作人来写，使其具有人的思想、情感或行为。这里春风本无“绿”的能力，通过拟人手法生动展现了春意盎然的景象。19.【参考答案】B【解析】《义务教育语文课程标准》对阅读能力的培养重点包括：提取信息能力（A）、整体感知和理解能力（C）、感悟体会能力（D）等。文学创作属于写作教学范畴，虽然与阅读有联系，但不是阅读能力培养的直接重点。课标更强调通过阅读培养理解、鉴赏等能力，而非直接进行创作训练。20.【参考答案】C【解析】中国福利会儿童艺术剧院由宋庆龄先生创立，其"实验性、示范性"方针体现了艺术创新与教育示范并重的特点。选项A强调完全遵循传统，违背了"实验性"原则；选项B强调商业效益，不符合公益性质；选项D限定服务对象，过于狭隘。只有选项C准确体现了在艺术创作中既要保持艺术水准，又要发挥教育功能和示范作用的核心要义。21.【参考答案】C【解析】作为专业的儿童艺术剧院，其创作必然以服务儿童为核心。选项A强调国外作品和保持原味，不符合"实验性"要求；选项B的成人题材偏离了儿童艺术团体的定位；选项D固守传统形式，缺乏创新性。选项C体现了立足当代、关注儿童实际需求的特点，既符合服务儿童的宗旨，又体现了与时俱进的艺术追求，最能代表其创作特色。22.【参考答案】A【解析】该诗句出自白居易《琵琶行》，将琵琶的琴弦声音比作急雨和私语，通过具体事物形象描绘抽象声音，属于典型的比喻修辞。其中“大弦嘈嘈”对应“如急雨”，“小弦切切”对应“如私语”，通过明确喻词“如”构成明喻，生动展现音色变化。23.【参考答案】A【解析】“见微知著”意为看到细微迹象就能预知发展趋势，强调从局部细节推断整体情况，符合题干描述。“举一反三”侧重类推能力，“触类旁通”强调掌握某类知识后推及其他类别，“由表及里”强调认识由浅入深的过程，三者均与“局部推整体”的核心含义存在差异。24.【参考答案】C【解析】A项"经过...使..."句式造成主语缺失，可删去"经过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不一致，可删去"能否"；D项"通过...让..."同样造成主语缺失，可删去"通过"或"让"；C项句子结构完整，主谓宾搭配得当，无语病。25.【参考答案】A、C【解析】A项"叹为观止"形容事物极好，使用恰当；B项"见异思迁"是贬义词，与"值得表扬"矛盾；C项"不胫而走"比喻消息传得很快，使用正确；D项"吹毛求疵"指故意挑剔，含贬义，与老师严格要求的语境不符。因此A、C两项成语使用恰当。26.【参考答案】B【解析】中国福利会儿童艺术剧院作为专业儿童艺术机构，其创作理念始终坚持以儿童为中心，注重将艺术性与教育性有机融合。这种理念既符合儿童心理发展特点，又能通过艺术形式实现教育功能，与单纯追求商业利益或侧重成人审美的创作取向有本质区别。虽然适当运用技术手段，但核心始终是服务于儿童艺术教育的目标。27.【参考答案】C【解析】在儿童戏剧创编活动中，培养创造力和想象力是最核心的教育目标。通过创编剧本，能够激发儿童的创新思维和想象空间，这比单纯背诵台词或技能训练更有教育价值。创造力培养符合儿童艺术教育的本质要求，有助于促进儿童综合素质发展，而其他选项更多侧重技能训练，未能体现创编活动的核心教育意义。28.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，前面是"能否"两方面，后面是"重要保障"一方面，应删去"能否"；C项语序不当，"两千多年前"应放在"出土的"之后；D项表述准确，无语病。29.【参考答案】C【解析】A项错误，指南针最早用于航海是在北宋；B项错误，活字印刷术是北宋毕昇发明；C项正确，火药在宋代开始广泛应用于军事；D项错误，造纸术由蔡伦改进推广，张衡发明的是地动仪。30.【参考答案】C【解析】题目要求“保留原作核心情节”并“增加互动环节”。A项彻底颠覆原作结构，B项未体现互动性，D项删减内容可能破坏核心情节。C项既通过投票环节增强观众参与，又未影响主线逻辑，符合“保留核心+增加互动”的双重要求。31.【参考答案】B【解析】多元审美需接触不同艺术形式与文化内涵。A项局限于单一作品，C项强调技法模仿而非审美拓展，D项忽略传统艺术形式。B项通过跨文化、多媒介的对比分析，能最有效引导孩子认知艺术的多样性，符合多元审美培养目标。32.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项两面对一面，前半句包含"能否"两个方面，后半句只对应"能"一个方面；C项主宾搭配不当，主语"北京"与宾语"季节"不搭配；D项表述完整，逻辑通顺，没有语病。33.【参考答案】C【解析】A项"期期艾艾"形容口吃说话不流利，与"流畅清晰"矛盾；B项"不忍卒读"多形容文章悲惨动人，不忍心读完，与"情节跌宕起伏"的语境不符；C项"安之若素"指遇到异常情况时镇定自若，符合语境；D项"独树一帜"与"不谋而合"语义矛盾，不能同时使用。34.【参考答案】B【解析】端午节是农历五月初五，主要习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，选项B正确。A项登高望远是重阳节习俗；C项插柳戴柳是清明节习俗；D项赏月吃月饼是中秋节习俗。35.【参考答案】D【解析】D项错误，"三顾茅庐"讲的是刘备三次拜访诸葛亮的故事。A项"破釜沉舟"出自项羽在巨鹿之战中的典故；B项"卧薪尝胆"指越王勾践励精图治的事迹；C项"负荆请罪"是廉颇向蔺相如请罪的故事。36.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，"通过...使..."的句式导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，前面是"能否"两面，后面是"成功"一面，应在"成功"前加"是否"；C项前后矛盾，"能否"包含两种情况，与"充满信心"不搭配，应删去"否"；D项表述完整，无语病。37.【参考答案】A【解析】B项错误，指南针为新航路开辟提供了重要条件，但非直接原因；C项错误，火药的使用反而促使骑士阶层衰落；D项错误，活字印刷术最早传入朝鲜，但朝鲜在此基础上发明了金属活字；A项正确，中国造纸术经阿拉伯传入欧洲，为文艺复兴的知识传播提供了物质基础。38.【参考答案】C【解析】根据《宪法》第六十二条规定，全国人民代表大会行使下列职权：...（十三）决定特别行政区的设立及其制度。A项应为"根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选"；B项为国务院职权；D项为国家主席职权。39.【参考答案】A【解析】①出自王安石《元日》，描述春节（农历正月初一）；②出自杜牧《清明》，描述清明节（公历4月5日前后）；③出自王建《十五夜望月》，描述中秋节（农历八月十五）；④出自王维《九月九日忆山东兄弟》，描述重阳节（农历九月初九）。按时间顺序排列应为春节（①）、重阳节（④）、清明节（②）、中秋节（③），故正确答案为A。40.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失；C项语序不当，"两千多年前"应修饰"青铜器"，而非"出土"，应改为"新出土的两千多年前的青铜器"；D项否定不当，"防止"与"不再"形成双重否定，与原意相反。B项虽然前后看似不对应，但"能否...是..."属于条件关系的规范表达，符合汉语表达习惯。41.【参考答案】B、D【解析】A项错误，《论语》是语录体著作，非编年体；C项错误，《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，非诗歌；B项正确，"但愿人长久，千里共婵娟"确实出自苏轼名篇；D项正确，《哈姆雷特》是莎士比亚著名悲剧，以丹麦王子复仇为主线。本题为双选题，B、D均正确。42.【参考答案】C【解析】采用间接法计算。从8人中任选6人的总选法为C(8,6)=28种。不符合条件的情况有两种：选出的6人中只有0人或1人会唱歌。只有0人会唱歌时，需从5名只会跳舞的人中选6人，但只有5人可供选择，这种情况不存在。只有1人会唱歌时，需从3名会唱歌的人中选1人，同时从5名会跳舞的人中选5人，选法为C(3,1)×C(5,5)=3种。因此符合条件的选法为28-3=25种。但经复核发现实际计算有误，正确计算应为：总选法C(8,6)=28，无唱歌者选法为0，有1名唱歌者选法C(3,1)×C(5,5)=3，故符合条件选法28-3=25。但选项无此数值，说明需重新审题。实际上当要求至少2人会唱歌时，可分类计算：2名唱歌者C(3,2)×C(5,4)=3×5=15；3名唱歌者C(3,3)×C(5,3)=1×10=10。总选法15+10=25。经核对选项，发现选项C（55种）对应的是另一种解法：C(8,6)-C(5,6)-C(3,1)×C(5,5)，但C(5,6)=0，故得28-0-3=25。因此本题选项设置存在疑问，但根据标准组合数计算应为25种。43.【参考答案】C【解析】先确定第一个节目：从4个舞蹈节目中选1个，有4种选法。剩余3个位置需要从剩下的3个舞蹈和3个声乐共6个节目中选取，且声乐不能连续。考虑将3个声乐节目插入空隙：先排列3个舞蹈节目，有A(3,3)=6种排法。这3个舞蹈形成4个空隙（包括首尾），选择3个空隙插入声乐节目，有C(4,3)=4种选法，声乐节目本身有A(3,3)=6种排法。因此后续3个位置的排法有6×4×6=144种。总方案数为4×144=576种。但选项最大值为240，说明需要重新审题。实际上要求选出4个节目，第一个固定为舞蹈后，剩余3个位置需从6个节目中选3个并满足声乐不连续。可采用排除法：总选法C(6,3)=20，排列方式A(3,3)=6，总排法120种。减去声乐连续的情况：将两个声乐捆绑，与另一个节目排列，有C(3,2)×2!×A(2,2)=12种。但更准确的计算是：先选节目