四川工商学院《小学教育导论》2024-2025 学年第一学期期末试卷（教育类专业）

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.小学教育的基础性主要表现在为学生的成长奠定根基以及A.为社会发展奠定基础B.为个体发展奠定基础C.为文化传承奠定基础D.为科技进步奠定基础2.小学教育的全面性意味着促进学生在多个方面的全面发展，其中不包括A.德、智、体、美、劳B.知识与技能C.过程与方法D.仅智力发展3.小学教育的义务性强调适龄儿童必须接受，这体现了教育的A.强制性B.免费性C.普及性D.基础性4.小学教育的启蒙性是指开启儿童的A.知识之门B.智慧之门C.品德之门D.人生之门5.小学教育的培养目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的A.社会主义建设者和接班人B.专业技术人才C.科研人员D.文艺工作者6.小学教育阶段的学生处于身心发展的A.快速发展期B.平稳发展期C.缓慢发展期D.停滞发展期7.小学教育中，教师要关注学生的个体差异，这是遵循了A.因材施教原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.直观性原则8.小学教育的课程设置要体现A.基础性、全面性和综合性B.专业性、深入性和单一性C.理论性、实践性和创新性D.趣味性、娱乐性和随意性9.小学教育的教学方法应具有A.多样性、灵活性和启发性B.单一性、固定性和灌输性C.复杂性、模糊性和盲目性D.随意性、主观性和片面性10.小学教育评价的目的不包括A.促进学生发展B.改进教师教学C.提高学校声誉D.促进教育质量提升11.小学教育中师生关系的特点不包括A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.权威服从12.小学教育的环境包括A.学校环境、家庭环境和社会环境B.自然环境和人工环境C.室内环境和室外环境D.物质环境和精神环境13.小学教育中，培养学生的创新精神主要通过A.课堂教学B.课外活动C.社会实践D.以上都是14.小学教育的改革趋势不包括A.更加注重个性化教育B.强化应试教育C.推进教育信息化D.加强综合素质培养15.小学教育工作者的职业道德不包括A.爱岗敬业B.关爱学生C.追求名利D.教书育人二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.小学教育的特点包括A.基础性B.全面性C.义务性D.启蒙性E.专业性2.小学教育的培养目标涵盖以下哪些方面A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.身体素质E.艺术修养3.小学教育的课程设置应遵循的原则有A.均衡性B.综合性C.选择性D.单一性E.随意性4.小学教育评价的主要内容包括A.学生学业评价B.教师教学评价C.学校管理评价D.教育质量评价E.社会声誉评价5.小学教育中良好师生关系的建立需要A.教师关爱学生B.学生尊重教师C.双方相互理解D.加强沟通交流E.保持距离三、判断题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.小学教育只注重学生的知识学习，不关注品德培养。2.小学教育的义务性意味着所有儿童都必须无条件接受小学教育。3.小学教育的课程设置应完全按照教材内容进行，无需考虑其他因素。4.小学教育评价主要是为了给学生排名，以便选拔优秀学生。5.小学教育工作者只要具备专业知识，无需注重职业道德。6.小学教育阶段学生的身心发展具有阶段性和连续性。四、简答题(本