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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精崇仁二中2017-2018学年高一上学期期中物理试卷命题:高一物理备课组考试时间:100分钟一、选择题(每小题4分,共48分,其中1—7题为单选题,8-12为多选题)1.以下叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫等效替代法B.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法C.亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的D.伽俐略斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量2.下列关于加速度说法中正确的是()A.加速度与速度变化量成正比,与时间成反比B.速度变化越快,加速度越大且加速度的方向和速度改变量的方向相同C.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变3.在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是()潮州40km汕头81km甲潮州40km汕头81km甲B.甲是指路程,乙是平均速度乙C.甲是指位移,乙是瞬时速度乙D.甲是指路程,乙是瞬时速度4.关于弹力、静摩擦力,下列说法中不正确的是:A.水平桌面受到书的压力是由于桌面发生微小形变而产生的B.书受到水平桌面支持力的作用效果是使书发生微小形变C.两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在,且两者方向相互垂直D.压力会影响最大静摩擦力的大小,即静摩擦力的大小范围,但不会影响静摩擦力的大小5.一质点做匀加速直线运动,通过第一段8m位移所用的时间为2s,紧接着通过下一段10m位移所用时间为1s。则该质点运动的加速度大小为()A.4m/s2B.5m/s2C.6m/s2D.7m/s26.某物体从桌面自由下落,经过离地面高为0。8m的位置时,速度是落地速度的3/5。g取10m/s2,则()A.桌面离地高为1.28mB.桌面离地高为1。25mC.物体经过0.4s后落地D.物体通过最后0.8m用时0.4s7.如图,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是()A.A和B对地面的压力之和B.只有B对地面的压力C.B的重力 D.A和B的重力8.两个互成角度(不为零或180°)共点力F1、F2的大小均为10N,则它们的合力()A。一定大于10NB.可能等于1NC.方向不可能与F1相同D.方向不可能同时与F1、F2的方向垂直9.已知一个力F=N,可分解为两个分力F1和F2,已知F1方向与F夹角为30°(如图所示),F2的大小为10N,则F1的大小可能是()A.NB.NC.10ND.20N10.在水平地面上放一质量为1.0kg木块,木块与地面间的动摩擦因数为0。6,在水平方向对木块同时施加相互垂直的两个力F1、F2,如图所示,已知F1=3。0N,F2=4.0N,g取10N/kg,(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)则()A.木块受到的摩擦力大小为6NB.木块受到的摩擦力大小为5NC.木块在水平方向受到的合力大小为1ND.若F1顺时针转90°,此时木块在水平方向受到的合力大小为011.在水平地面上以30m/s的初速度将物体竖直上抛,不计空气阻力,(g取10m/s2),则下列说法正确的是()A.物体从抛出到落回地面的过程中速度的变化量为0B.物体从抛出到落回地面的过程中平均速度为15m/sC.物体上升的最大高度为45mD.物体向上运动到距抛出点25m的时间是1s12.如图,把重为10N的物体放在倾角为θ=30°的粗糙斜面上并静止.物体左端与固定斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为6N,则弹簧的弹力(弹簧与斜面平行)A.可以为1N,方向沿斜面向上 B.可以为1N,方向沿斜面向下()C.不可以为11N,方向沿斜面向上 D.不可以为零二、实验填空题(本题共2小题,每空2分,共16分)13.某同学在研究被重物牵引的小车速度随时间变化的关系的实验中得到一条纸带,如图所示O、A、B、C、D、E、F是纸带上的七个计数点,每相邻两个计数点间还有四个点没有画出,用x1、x2、x3、x4、x5、x6表示相邻两个计数点间的距离,在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离(零刻度线与O点对齐),已知打点计时器电源频率为50Hz,那么,打下A、B两点的时间间隔为s,B点读数为cm;可计算出C、D两点间距离x4=cm;B点对应的速度大小是m/s,OF的平均速度为________m/s,小车运动的加速度a为m/s2.(上述计算结果保留两位有效数字).14.在做《探究求合力的方法》的实验时,某同学做了如下实验步骤.将下述实验步骤按正确顺序排列应是_________________________A.只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置,记下弹簧秤的读数F和细绳方向B.记下两弹簧秤读数,描出两力的方向C.在白纸上按同一比例做出力F1,F2和F的图示,比较表示这三个力的有向线段并找出它们的关系,用虚线把这三个力的箭头端连接得到启示。D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮条的一端固定板上A点,用两条细绳连接在橡皮条的另一端,通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置E.改变两弹簧秤拉力的大小和方向,重做两次实验,看看结论是否相同。A.理想实验法B.控制变量法C.建立物理模型法D.等效替代法三、计算题(共36分。须写必要的文字说明和解题过程,只写答案的不得分)15.(10分)汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶,刹车后以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,求刹车后4s末的速度大小和8s内汽车通过的位移大小。16.(14分)一列车A的制动性能经测定,当它以标准速度V0=20m/s在平直轨道上行驶时,制动后需x=400m才停下.现列车A正以V0=20m/s的速度在平直轨道上行驶,由于信号系统故障,司机发现前方S1=200m处一货车B正以VB=6m/s的速度同向匀速行驶,于是立即刹车制动,求:(1)(8分)两车是否会发生撞车事故?(要求列式)(2)(6分)若A车在前以V1=10m/s的速度刹车制动,在它后面S1=20m处旁边车道有一货车B正以VB=6m/s的速度同向匀速行驶,多长时间两车相遇?17.(12分)如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系与天花板上的O点,是三根细线的结点,细线b水平拉着B物体,c沿竖直方向拉着弹簧:弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于平衡静止状态,若重物A的质量为2kg,弹簧的伸长量为5cm,∠ca=120°,重力加速度,求:(1)桌面对物体B的摩擦力为多少?(2)弹簧的劲度系数为多少?(3)悬挂小滑轮的斜线中的拉力F的大小和方向?

崇仁二中2017—2018学年高一上学期物理期中考试答案一、选择题(每小题4分,共48分,其中1—7题为单选,8—12为不定项选择)题号123456789101112答案ABDAABBBCDCDBDCDAB二、实验题(本题共2小题,每空2分,共16分)13。0.100。800.900。0600.80_0.2014。【答案】DBACE【解析】三、计算题(共36分。须写出必要的文字说明和解题过程,只写答案的不得分)15、【答案】,16、解

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