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文档简介

附件4:

如京成金人孝

《职业发展与就业猾导》

生涯规划报告

7页2500字数

姓名:宋体小三居中

学号:宋体小.二居中

学院:宋体小三居中

专业:宋体小三居中

任课教师:____________________

年月日

摘要

时间飞逝、光阴寸金,回顾入学时,我们带着梦想走进大学学府,不断的完善自

身的知识储备和综合素质,作为大学生的我们终将走向职场,从一个懵懂的学生成为

一位正式的职场人」二。我们面临是的大学生就业形势严峻、学校到职场的突然转变,

对于未来,我们会不知所措,一脸茫然,毕业后我们想做什么?该做什么?能做什么?

满满的都是危机感。

对于这些茫然和危机感,我们或许可以从现在开始,从职业生涯规划开始,全面

认识一下自己,对于自己未来想进入的行业、职业、发展路径等等,确立一个目标,

制定可监控的计划和实际方案,保证我们能从学生顺利过渡到职场,梦想能变成现实。

职业生涯规划的意义也在于此,我的职业目标是做一名化工工程师。

关键词:综合素质职场职业生涯规划

1自我分析

1.1职业兴趣

通过认识自己,能让我全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作。可以

让我找到工作方向的同时,对未来做出一个准确的规划。我通过霍兰德职业测评,发

现我的职业兴趣类型是:CSE型。该类型的主要特点有:

•敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协

调,内心追求权力、权威和物质财富。

霍法德代码兴趣能力回报总分

E(企业型)78419

S(社会型)510015

1(研究型)66214

A(艺术型)44210

R(实际型)4419

C(传统型)4509

•你个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定木分,兢兢业

业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。

•性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人

交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。

1.2职业价值观

我的职业价值观是在事业上我看重的是实现H我价值,所做的事情必须是能够将

我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方,并充分发挥我交际能

力,以此实现我的目标,实现自我价值。

1.3职业能力

在工作中重视秩序、工作效率高,踏实本分、值得信赖。乐于接受领导批评,能

够配合他人完成工作,喜欢从事数字技术计算、文书数据处理方面的工作,或按照预

先安排好的程序工作,适合注重组织规划、条理清晰的工作环境。

1.4性格特征

1

组织性强,在计划制定后倾向立刻采取行动;喜欢通过领导和鼓舞他人,以达

成组织或个人目标的活动;在工作中有野心,希望成为团体的领导和核心,掌握权

力;适合重视经营、管理、劝服、监督和领导才能的工作环境。

1.5胜任能力

我的优势能力我的弱势能力

我会考虑行动对他人的影响,关我是一个比较主观的人,有时过

心保护朋友,愿意为朋友献身,有为于自信,总觉得无论什么事情我都可

他人服务的意识,愿意完成自己的责以做好,在没有达到预期效果的时候,

任和义务。我愿意从事一些对社会、我会感到沮丧,会很在意别人对我的

对他人有帮助、有意义的工作,从而看法。

实现自己的价值。

L6分析小结

通过测试与评估,我比较全面、客观的清楚自己的优点:敢于冒险,喜欢竞争,

精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活。对设计的专注与热爱使我成为工业设计师

根本的动力。缺点是:什么专业知识都想学,但很少能学精通。因此,我要继续沉下

心来,在实践中不断磨练自己的意志和专业水平,

2职业认知

2.1行业分析

除人们的需求外,国家政策还鼓励工业设计的发展。面对设计人才供应缺口较大,

国家指出需要大量工业设计专业金领高端设计人才。设计行业是目前最具潜力的朝阳

产业之一,未来50年将处于快速上升阶段。设计人才还需要考虑人们的需求,规划

墙壁、窗户、窗帘、门、表面处理、材料、空调、环境控制系统、家具和装饰等的规

划。

2.2职业分析

随着用户需求的多样化及大规模设计定制服务的发展,跨自然科学和人文科学等

多学科交叉的系统设计必将成为工业设计发展的方向,未来的设计师将朝着多元化、

更优化、一体化的方向发展。

2

目标职业:化工工程师

工作内容:负责公司设备专业与其他专业的沟通交流协调工作,能为工艺包提供

技术支持;负责设备专业的方案设计、基础设计以及施工图设计等的设校审,对设计

进度和质量负责;处理施工过程中出现的本专业问题并及时提出解决方案;能为项目

现场提供技术支持;负责设备采购的技术协议,设备检验验收等。

任职要求:化工机械专业、化工设备专业等本科及以上学历,三年以上化工设备

相关工作经验;有化工类、精细化工工程设备设计工作经历;熟悉各类静设务(常压

金属罐体、换热器、储罐、反应器、搅拌设备等)设计;熟练使用AutoCAD、Solidworks

等设计软件;具有较好的团队意识及内外部沟通交流能力。

3目标探索

3.1职业目标

将来从事设计行业的高级设计师。

3.2职业发展策略

进入大型企业单位,不断学习进步。

3.3职业发展路线

走设计路线。

4行动与计划调整

4.1大学期间(2022年-2025年)

学好机工业设计专业知识,掌握设计行业的基本知识。对英语知识积极学习,强

化英语,练习好英语口语,为以后的职业生涯打好基础,以备不时之需。从大二开始,

积极准备考多种有关的证书C关注各种信息,研习关于设计方面的书籍C假期打T(和

本人专业相符合的工作)积累社会经验。大三为专升本的考试做最后的冲刺,同时签

约好实习单位,顺利毕业。

4.2毕业后五年(2025年-2030年)

若考上本科生,则继续勤奋学习。若参加工作,则踏实从事工作,不断学习各方

面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识,积极博取提升的机会。

4.3毕业七年后

3

在工作上,建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供

契机。在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。如果条件成熟,

自主创业。在工作之余,坚持锻炼身体。汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

5评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及

时的评估与修正。

5.1评估的内容

职业目标评估:假如一直不能达到该目标的要求,那么我将考虑做一名设计师。

职业路径评估:当我的职业目标一直停滞不前,或遇到不可抗拒的因素导致无法

继续完成该目标,我将选择往其他方向进行发展。

实施策略评估:如果在预计期限内没有达到自己的要求,那么我会分析没有达到

的原因,实时调整,尽量从各方面改进,来达到自己的要求。

其他因素评估:如果因为身体问题,导致无法继续进行目标工作,我会考虑辞职,

养好身体后再做打算;如果因为家庭问题,我会综合考虑,看事情的轻重缓急,从而

来确定是否离职或者换行业;如果因为经济状况问题,是我的第一位考虑因素,如果

有更好的经济条件,我会选择好的一方。

5.2评估的时间

在校期间:每半年进行评估

工作期间:每一年进行评估

突发情况:随时进行评估

5.3规划调整的原则

职业规划调整方案:如果不能顺利地按照规划进行,我将进行调整。

目标发展路径调整方案:如果不能按照路径来完成,就及时地调整路径,

我的备选方案:做一名设计师。

4、参考文献参考格式如下:

4

参考文献

[1]彭平,李芳芳,林霄.大学生职业生涯规划"课程思政”的实践路径探索[」].

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