工厂社会实践总结

工厂社会实践总结

工厂社会实践总结1

依旧是一个夏日炎炎的暑假，但这个暑假注定不平凡，这个暑

假是我上大学的第一个暑假，也是过的最有意义的暑假，因为很荣

幸并且很高兴参加了学校的暑期实践活动，成为20—年财管专业

“三下乡”社会实践服务团体的一员，虽然只是短短十几天，日子

也过去良久，但回顾起来，至今仍历历在目，感触颇深，在这次实

践中，其活动内容之丰富，场面之感人，孩子们求知的热情，让我

们每个志愿者都难以忘怀。

如果说经历是一种财富，那么我一定很富有。在短短的十几天

里，我经历了很多，成长了很多。但是我们的活动不是去施舍同情,

不是去猎奇痛苦，也不是去享受青春……我们是抱着一种去学习而

不是去恩赐的态度过去，去感受同一片蓝天下不同的生活。我们能

做的就是在他们心里播下一粒种子，然后用我们的爱心、祝福和能

带去的那一点点东西帮助它发芽。

还记得20_年7月8日，这是我们来到实戏基地一一清徐东于

镇中学的第一天，我们对它无比地憧憬与期待。那天下午经过两小

时的车程后，实践队终于到达了学校。在学校老师的帮助下，我们

搬进了学校领导安排的宿舍，当天下了漂泊大雨，我们到宿舍放下

行李就去布置了教室。真正的活动从第二天早晨开始，队员们怀着

对孩子们的期待，都早早地起了床，希望能给小朋友们留下美好的

第一印象。这是我们走上讲台的第一天，我们作为教师的经验几乎

没有，带着一丝紧张初上讲台，我们介绍了此次的活动并为孩子们

唱了本次活动的主题歌《最好的未来》。课堂上一些状况，使得课

堂的氛围还达不到我们预期的效果。像普通话，孩子们的语言基础

比较薄弱，加上小孩子天性活泼好动，给我们的教学带来了一定的

挑战。相对于一些同学的活泼，另一些的同学们显得有些低调，胆

怯。

因此我们在师生互动环节下了不少功夫。可以说第一天我们通

过初步的教课去了解孩子们在学习方面所需的，以后的每天下午，

为了消除孩子们的陌生心理，我们组织了知识竞赛，以六人小组为

单位，我们实践队分组的组长还对每位学生通过聊天来了解学生，

后根据结果进行不同程度的教育，以便使我们的学习更有效果。接

下来的几天中，队员们对这里的孩子们做了充分地接触与了解，按

照计划规律她对学生们进行不同形式的教学，并在课余时间和学生

们互动，使学生们在快乐学习的同时快乐生活。期间，我们实践队

的指导老师们也不时地来到教室对我们表示鼓励与关心，希望队员

们在“授人渔”的同时，悉心体验，感受“为人师”的'快乐，并且

收获更多的成果。

在第一天的基础上，每一天的教学活动进行地更加顺利，我们

不是按部就班，而是不断创新。我们针对孩子们英语口语的缺陷进

行了音标初教，并根据其他科目的弱点进行指导教学，与此同时孩

子们的活泼淘气让我们有点无奈，他们的求知欲也让我们很欣喜，

我们进行的小组授课，但有时也上大课，使教学资源集中，孩子们

也学到了很多东西，也许很多人认为这种短时间的支教活动没什么

意义，能给学生的东西很有限。究竟值不值得，有没有什么意义。

我想，所谓的意义，不是单纯地看外表的。就比如一个人花了很多

钱到海南旅游，他只是每天游游泳，在沙滩晒晒太阳，甚至都看都

不看一下那“天涯”、“海角”，人们会直呼，可惜那么有名的景

点都不去拍照留念一下。但细想，旅游是为了放松，获取愉悦之感。

那么，又有谁敢肯定说游泳晒太阳的幸福比不上在那“天涯”、

“海角”的一游呢？究其根本，只是人的追求、幸福感不同而已。

每天最让孩子们兴奋的是下午的知识竞赛活动，下午我们不仅

会有抢答，也会有一些文体活动，像表演体操，太极，有些队员也

会带男孩子们去打篮球，大家都很开心，每天下午放学孩子们都会

多留一会儿，然后很礼貌的给我们说再见。城市的喧嚣和乡村的寂

寞永远都是真实的存在。我不会忘记那样一个个充满乐趣的场面，

那是我心中的美景。虽然它只是一段记忆，记忆中有夏日里阳光晴

朗的天空，有同学们在教室里认真学习的场景，有同学们在操场上

尽情地玩、开怀地笑的场面……在与他们相处的过程中，我最喜欢

看到学生们最纯真、最上进的一面。我明白：只要你用心，只要你

付出的是爱、是情，那么你得到的是理解、是信任、是支持、还有

深深的爱！

转眼，支教社会实践已经结束了。回首这短暂的光阴，它带给

我的是各方面的震撼与感触。

生活虽然艰苦，但没人抱怨，因为我们都是苦中作乐的高手。

在本次支教时，我们住处的苍蝇很猖狂，而且天气状况比较糟糕，

刚去的两天阴雨连绵，后来温度都在37度左右，又闷又潮。但是没

有一个人因为硬件条件而抱怨。反而给每一位同学展示的舞台，买

菜、烧倪，各个都拿出了自己的看家本领。“咱们是入得课堂，下

得厨房！”同学们都骄傲的开玩笑。

在生活上，记得辅导员借厨具给我们煮粥，也记得我们一起做

饭，还有一起拿着拍子迎击那肆无忌惮的苍蝇，在这些天中，有些

同伴们睡得硬床（只是铺上简单的床单），大家不畏环境艰苦与否,

一起过好充实的每一天，除了这些，更令我感触的是孩子们的学习

精神，有些孩子争强好胜，有些则默默努力，小有成就后才告诉你,

记得我所带的组有个女孩，她每天下午去的都很早，又不好意思来

宿舍找我们，结果屡次翻窗户进教室，在我上初中高中时，我从来

没这么渴望的进教室，她的确让我很感动也很震惊。

在学习辅导上，大学时代我们应该全面发展，这个全面发展不

是说给别人听的，而是由我们自身去实践。我们接受了大学里人文

环境的熏陶，就应该塑造自己的品格和世界观，拓展知识面。在支

教的过程中，你不可能只是单一的教一门课，还要向学生们灌输一

些为人处事、人生观、价值观等方面的知识，所以我们除了传授知

识外，也时常给孩子们灌输正常的价值观，使得孩子们有正确的奋

斗目标，我们备了好多课，在平时讲课过程中，又为他们增加了新

的内容，以保证同学们能接受到新鲜的知识，帮同学们尽量克服一

些小缺点。或许这些天我们改变不了他们多少，但只要有一点点进

步，我们就心满意足。我是一个普通人，知道凭我个人的力量并不

能改变一切，我只想尽自己的力量为他们做些什么，哪怕养成一个

良好的习惯，哪怕只是一个动作。有时候，会有“恨铁不成钢”的

感觉，但是当我面对这些孩子的眼神还有所触动的时候，我知道自

己的心还没有死，血还没有冷?？更多的时候想到的是：送人玫瑰，

手有余香。如果我们每一个人都送给这些孩子们一朵玫瑰，那时的

世界就处处飘着玫瑰的花香。

离别总是伤感的，天下没有不散的宴席，临走的前一天孩子们

几乎都准备了笔记本让我们写留言，联系方式等等，像是要知道我

们的所有，很怕我们离开，临走那天，孩子们整个上午跟我们依依

惜别，我们又齐声唱起了最好的未来，是啊，年轻的人们是祖国的

未来，父母的期盼，离别的仪式完后，孩子们跟随我们去宿舍，帮

助我们收拾行李，还送小礼物，小车缓缓的离开，身后漫步的是哭

泣和伤感的孩子们，我的心再次触动，久久不能晃过神

来..........

我们都知道：教育改变生活，改变的是我们的价值观和生活习

惯。教育的目的是让学生们在学会知识的运用同时，能把所学的知

识运用于我们所做的事情中。在中国广大的农村地区，教育还是落

后的，还有一大群孩子在期待、在守望，这就

需要我们去反思、去醒悟。虽然每年都有很多的志愿者投身到

基层、服务于基层，但是对于就我国目前的教育现状来讲，他们的

力量显得如此薄弱，这就需要更多的人参与进来，给以关爱！

“有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种

艰辛，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾

拥有过，就不知道其中的纯粹。“孩子，谢谢你们！我不知道该怎

么感谢你们，你们让我看到了世界的纯净和年少的美好，看到无畏

的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了……但是，

和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年！孩子们，我们不会忘记,

不会忘记那一声声真挚的老师好，那争先恐后举起的小手；不会忘

记你们给我们编的彩绳，和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声，一

起打篮球一起做游戏时洒下的汗；不会忘记你们那稚气纯真的笑脸,

瘦小顽皮的身影，可爱天真的面庞。亲爱的孩子们，远方的道路还

很长很长，我希望，你们能永远带着你们的爱和感恩，带着你们的

热情和信念坚定的走下去。世界属于你们！

支教活动结束至今，那一张张的笑脸还深深的刻在我的脑海里!

看着手机短信里，孩子们发的我想你了的信息，支教工作是短暂的,

是忙碌的，也是充实的。支教是一种付出，更是一种爱的传递。通

过支教，我们留给东于村的是很有限，可是这其中的孤独与坚忍，

平淡与深刻，失落与欢喜，感动与震撼，将成为我永远珍贵的回忆,

而在其中收获的认真、勤恳、学习方法、为人欠世的原则，则是我

一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加戌熟，更有能力去应

对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财富踏上新的

征途，并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。

通过此次支教活动，亲临实地去了解并关注农村的教育现状，

从而更全面的认识社会，增强自己的社会责任感，进一步锻炼自己

的能力，提高自己的综合素质。提高了社会适应能力和运用知识解

决实际问题的能力，增强了责任感和使命感。也扩大了视野，对自

己有了更清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也

感受到了现实和理想的差距，这对我们在以后的学习、生活和工作

都有很大的启发。

工厂社会实践总结2

闻着那满是臭胶味的鞋子，经常感到有些恶，在工厂上班的都

是一些比较大的老人和大妈，他们在在这里作，年轻人很少见到。

我在上班的时候由于更不上节奏，经常出现延误，经常需要和

其他人帮助才能够完成，每次都是大汗沥林如同打了一次仗。

工作的艰辛让我充分了解到了底层的不容易，做的是不干净的

工作，工作量又大，完全是拿来换的。

当然我在工作的过程中也学到了很多知道了鞋子的做法，明白

了该去工作，什么时候该努力什么时候该休息，也知道了我们的可

贵，学会了吃苦，知道了努力。

想要在社会上找到工作很容易，但是想要找到好工作非常难，

一些对我们健康有害的，工资非常低的工作常见，但是一些非常困

难的工作就不那么好找了，需要我们用我们的用我们的功底来敲开

大门。

很多时候我们在里面不知道该做什么，只知道玩，只知道花爸

妈的钱去消费，并不了解我们上机宝贵。

我们很多人都能够把各种大道理说的偷偷是道，但是要我们真

正去做的.时候我们却一无成，是因为我们锻炼的少，见识的少，不

知道该怎么做好，也不知道做好，局限在大学，没有走出校门去社

会锻炼过只是如同寄生虫一般的全靠养育，这样的大学生对国家对

自己都是无意义的，等我们也就是我们失业的时候，想要成功，想

要需要的是磨砺。

社会实践是我们锻炼磨砺的场所，有我们所欠缺的，以后也是

我们要去的地方，我们大学生应该要有前瞻意思，要考虑的深远，

为自己的未来做好打算，而不是等到了毕业时在考虑，我们现在参

加社会实践是在为以后做打算，我们就如同磨刀，等我们的刀磨好

了，才会砍刀更多的柴。

工厂社会实践总结3

工厂打工是一种常见的社会实践形式，通过这样的实践，可以

让学生更好地了解社会，增加对生活的经验和认识，培养实践能力

和动手能力。我曾经在一家工厂进行过为期一个月的实践，下面我

将分享一下我的实践经历和收获。

第一周，我进入工厂后，首先经历了一次简短的培训。在培训

中，我了解到该工厂主要生产电子产品，我被分配到一个装配车间,

负责组装电子产品的零部件。由于我之前没有相关经验，刚开始对

工作内容和操作流程着感到陌生，但是通过不断的观察和学习，我

逐渐掌握了一些基本的技能。

在实践过程中，我发现工作中最重要的是细心和耐心。有时候

一个小小的细节出错，就可能导致整个产品无法正常运转。我在工

作中学会了仔细观察、认真操作，严格按照工艺要求进行生产。在

导师的指导下，我逐渐提高了装配效率和质量，得到了他们的认可

和表扬。

除了工作技能，我还学到了团队合作的重要性。在车间里，每

个人都承担着不同的工作任务，但是只有团结协作，才能更好地完

成生产任务。我和同事之间互相配合、互相帮助，共同克服困难，

达到了工作目标。通过这样的.团队合作，不仅提高了工作效率，还

增进了彼此之间的友谊。

在参与工厂打工的过程中，我还深刻体会到了工人的辛苦和付

出。他们每天工作时长长，重复劳动，但他们并没有丝毫怨言，依

然认真负责地完成自己的工作。他们的敬业精神和坚韧不拔的态度,

让我深受感动。这也让我对自己的未来有了更清晰的规划和目标，

希望通过自己的努力实现更好的生活。

参与工厂打工社会实践是一次有意义的经历。通过这样的实践,

我不仅学会了实际工作技能，提升了自己的动手能力，还收获了人

生的感悟和启发。在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提

升自己，为实现更美好的未来而努力奋斗。

工厂社会实践总结4

暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方

式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实

践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会开展

现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立

正确的世界观、人生观和价值观。

大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应

新世纪社会开展要求，培养全面开展型人才的需要，而今年的暑假

暑期社会实践那么恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展

现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社

会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经历，

在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的根

底，希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学

到无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得

的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能

否被社会所成认，找出自己的缺乏，来锻炼自己，完善自己，实现

自我价值。

第一天由工人师便带我参观了生产线、给我们进展了入厂平安

讲座。

第二天我就正式连入车间参加生产。由于厂里对大学生比较照

顾，同时也担忧产品的质量所以我和其他三名工人一组，也包括那

名带我参观生产线的工人师傅。

这次打工我被安排在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间。（以下是对

车间的介绍）

该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠，所用的原料是氨气和氢

氧化钠，所经过的工艺流程有：氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。

该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成

氮氧化物，作为下一步吸收的原料。

该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物一一氮氧化物

与氢氧化钠反响，即实现氮氧化物的吸收，生戌最初的钠盐。该岗

位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反响液进展蒸发饱和，以形

成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。

该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进展冷却结

晶，并将形成的晶体和母液的混合物进展离心别离，最终得到产品

和母液。

该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生

的母液（含未反响的.碱液）与钠氧化物反响，进一步生成钠盐，并

将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进展上述工艺，本岗位是生

产循环的中间载体。

我们一组是在吸收岗位，我本身不是化工专业的，缺乏相关的

专业知识，就被分配第五道控制程序，同时由那名工人师傅给我做

一些必要的示范，指导，同时起到一些监视作用，防止我的失误给

生产带来麻烦：

第五道生产控制程序相对简单，负责输液泵的工作，就是注意

循环水泵的润滑、电机电流是否正常，并做好评细纪录。现在的化

工厂自动化程度比较高，工人劳动相比照拟轻松，但是一般一个产

间一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说一个人在一个

岗位上一呆就是八个小时。

这八个小时的工作真的是十分单调，面对着没有丝毫生机的仪

表板和电流表，让人全然提不起兴趣，但是随着与工人师傅共同工

作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性打

工，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假假设这

份工作就是我唯一的经济，有上司的批评监视，有固定工作时间的

约束，有家庭的压力，有身体和精神的压迫感，那时的工作就完全

不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而

是多么幸运了，毕竟只是暑假的实践性打工而已。

大学是一个教育、培养的圣地，而社会是一个很好的锻炼基地,

能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程，也是一

个不断升华的过程，实践活动是学生接触社会，了解社会，运用所

学知识实践的最好途径与方式。

亲身实践，而不是闭门造车，认识社会，了解社会，为步入社

会打下了良好的根底。为将来更好的进入社会，我了几点打工时候

应该注意的问题：

1,要善于与别人沟通

2,要有自信

3,要克服自己害怕的心态

4,在工作中不断地丰富知识。

“独特的眼光+持之以恒的二一个成功的商人”，这条等式是我

在暑假社会实践中领悟的。其实许多成功的经商之道就在我们身边,

只要我们善于观察、善于发现。

工厂社会实践总结5

上周五，我正式向车间主任提出辞职。居然还要写辞工书，结

果我写了：上学，请批准辞工。

星期天，收工时间是5点半，但是尽管我坚持到最后，结果还

是要主任等我几分钟才能下班。因为我的工作还没完成，铁芯还有

几只才装完，结果又变成了整个车间最后走的一个。不过，以后都

不会了，这个车间以后都不会有我的身影。再也没有我辛勤工作的

情景出现！因为，哥走了，再也不会来啦！

说真的，当主任问我在这里工作开不开心时，我犹豫了，我想

了几秒。首先说说我对这个车间的感受，我很高兴，因为我在这里

工作没有出汗，它有良好的散热设备：顶上喷水，隔热天花，墙上

多部牛角扇和吊扇。一开始，很多暑期工，大家说说笑笑的，尽管

每晚都要加班加点，我觉得时间还是很快过的。

还记得当初是表妹淑玲带我进去的。还记得那天（7月26号）下

午，天下着大雨。我独自骑单车到那间公司，在门外淋着雨苦等着,

等我表妹出来带我进去！在这里鄙视一下那个门卫，我问他是不是请

暑期工？他说不请，从不招暑期工。我想：不招?那我表妹是什么？她

不是做暑假工么？难道她做长工？然后，门卫做在哪那里，完全当我

没到！对我不理不睬！还摆出那叫我拿自行车砸他的表情。我沉住气,

不吭声，继续等。当时如果表妹再不出来，我就像早上一样一走了

之！结果表妹还是出来了。表妹进去门卫室，跟那个招人的.说，结

果也被骂了。最后，还是要找来车间主任啊莲（自认为她很有才）搞

定我的事。进到车间，很多人都抬头看着我（太靓仔了吧）。坐在表

妹旁边，主任就很热情的介绍工作：装铁芯。两个线圈夹着一个铁

芯，然后把两头铜线绑在一起，拿到焊机上焊锡，套上套管，按上

护套（请允许我这样叫那东西），完成！

晚上还要加班到9点，这时主任叫我去开线。她把我带到一部

剥线机钱，在我面前演绎了一番，然后我明白了。接下来的第二天，

我整天都左在那里，对着那部机。尽管眼睛闭上了，但我的手还在

摆弄着那些线，因为如果不搞，它会乱成一团糟。从眼困到清醒，

再从清醒到眼困。一天的时间就在这反反复复中循环着度过。

第三天早上，我在继续开着。到那时，我已经开了20000多条

线了，问我对面那位加哥，他叫我继续开。我纳闷：要开到什么时候?

都20000多了！当我正在哪里郁闷的开着线的时候，主任终于走过来

了。她说：线应该够了，过来焊线吧！噢，终于可以接受新事物，新

工作了。我还是坐回原先那个位置，就是我表妹旁边那里。主任端

来一盘线圈，又在我面前演示一番，我记在脑海里，一下子记在了。

就这样，我的工作就算是定了：焊线员。

工作了这么多天，从7月26号到8月22号的这段时间里，我

感受到自己不是一名大学生，而是一名打工仔。当我辛辛苦苦焊完

线，装完铁芯，拿着笔在单子上签名的时候，我的手是硬的，感觉

好久没拿笔了。拿笔的感觉是那么陌生，我还想到以后还是拿笔吃

饭的。

每天写写，每天的感觉都不一样，因为每天的回忆都不同嘛。

这是我第一次进厂打工，第一次跟人家签正式的劳动合同。虽然那

份合同我还没看清楚就签上我的大名，因为我做暑期工，毕竟不同

长工。享受的福利应该会不同吧。我不知道厂里招16岁以下的人做

暑期工算不算违法，作为一名法律人，我理应深究到底的，我没有

那么做，因为厂里对我们还是不错的。

写着写着，暑期社会实践报告不想写了。总之，在这个难忘的

暑假，我学到很多，生产工喔都可以做，以后我有什么不能做的！很

像说一句：天台有我的布鲁斯！

工厂社会实践总结6

从—年亏损3800万元到—年年的销售收入168亿元，从一个小

合成氨厂发展到现在的煤化工、磷化工、盐化工三足鼎立的大型企

业集团，宜化集团获得成功的秘诀是什么呢？

宜化合成氨生产产生的造气炉渣仍含有一定的热值，年产量有

60万吨。针对这一情况，公司将这些炉渣再次用于循环流化床锅炉

燃烧产热发电。而聚氯乙烯生产中副产的电石渣是一种比较难利用

的固体废物，他们投资3000多万引进美国孟山都公司动力波电石渣

烟气脱硫技术，对电厂烟气进行脱硫除尘净化，不仅实现了废物再

利用，而且解决了我国燃煤电厂脱硫运行费用高的难题，运行成本

控制在0.025元/千瓦时以下。此外还与下游可利用这些废渣的水泥

厂、砖瓦厂进行联合开发，每年通过废渣的综合利用可为企业增效

4000万元。

在生产方面宜化已经做得不错，而人事是她的另一大亮点。

管事必先管人，管人必先管思想。

一年，宜化的效益处于低谷，员工对干部的能力和人品信任程

度很低，干部认为员工的素质差，难以管理，而各种小道消息和谣

言也在企业内部恣意流传。面对种种现象，上任伊始的蒋远华大刀

阔斧进行改革，利用各种宣传措施，在干部职工中掀起了思想大讨

论，统一了宜化干部和职工的价值观，为企业的改革和发展奠定了

坚实的思想舆论基础，宜化文化的核心价值观“实事求是、从严治

厂、艰苦奋斗、争创一流”也在实践中逐步形戌。

宜化正是凭借着以人为本的宜化文化在短短的几年时间实现了

跨越式发展。站在新的起点上，宜化人没有因今天的'辉煌而忘却明

天的使命，发展才是硬道理。面向新的征程，宜化提出了“构筑中

国百强，打造百年宜化”的响亮口号。哈佛大学教授约翰.科特在

《企业文化与经营业绩》一书中指出：“企业文化对企业长期经营

业绩有这种大的作用。”“积蹉步以致远，纳百川而自华“，我们

有理由相信，宜化文化将以其强劲的生命委百年大业奠定坚实的基

础。

工厂社会实践总结7

实践目的：

理论联系实际，在特定机械领域（风机）内了解理论知识在实际

生产中的应用

实践时间：

—学年暑假为期20天

实践地点：

_省_市一风机工程有限公司实践内容：风机相关的简单内容

—型锅炉离心引风机设计了解（图纸）风机选用手册学习，cad练习,

机械装配、动平衡调整等。

实践总结：

与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运

得多。在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的

那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有

学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实

习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的知识无论是纯

理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践

内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我相信，不会有哪个

同学通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并

不轻松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时

以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，我也同样相信，所有人都

宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调

试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作（技术工作我也根

本作不了），但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我

讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里

学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很开心。

通过这次实践，我所认识到的最重要的是：我在学校里学到的

东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实践刚刚开始的时候，机械

原理和材料力学考试才刚刚结束。本来以为这些东西都会给我的实

习带来很多帮助，但实际上，它们几乎一点用处都没有（只有机械原

理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作）。

在工厂里，我们不需要通过复杂的计算去选择用料，起码在我参加

实践的工厂里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种，钢

材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有

学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里

基本不用，而且槽钢的用处大多是用作支架，不用像材料力学中计

算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那

么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度

刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选

取最好的用料，这是没有效率的也是没有必要的。很多部件的铸造

已经有了对应的标准或者手册里有对应的经验公式，而设计中对相

应的工件也都保守地达到了安全。以前不理解为什么工程力学毕业

的学生不好找工作，现在明白了，没人会花钱去雇用一个掌握着自

己跟本用不到的本领的大学生。虽然这样说，我并不是说在学校里

学习没有必要，相反，在我发现学校里学到的东西没有太多用处的

同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都布着十分重要的意义，学校

里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的能力，而如果没有这

样的能力，到了工厂里我们将一无是处。

开始的几天通过看—的图纸（锅炉用离心引风机，压力系数乘以

5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径联轴器

传动叶轮安装在两轴承之间，好不容易学的.东西实践报告里拿出来

得瑟得瑟），对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然，更

细节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的研

究，而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学

习的好处得到了体现：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找

到对应的零件观察，比如说叶轮和调节门等相对比

较复杂的零件，依然有疑问的话可以询问身边的设计者，比如

说止推轴承和支撑轴承的区别。这个型号的风机进风口用的是马蹄

性状的特殊式样，设计和制作都十分困难，很少应用，在车间里我

没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学

和机械原理学的都是b（似乎08级的课程是a）,所以对这样的方面

我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿

过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也

没有充足的时间去学，毕竟我读的是吉大而不是“技大”，想学到

工人的手艺，师傅们告诉我：“没两年时间下不来。”

工厂社会实践总结8

昨天终于领到了我这整个暑期的工资，工资虽不多，但却是沉

甸甸的。当我们再次回到校园那一刻，感觉这个没布回家的暑假就

像做梦一样。

记得刚到公司那天我们就进车间培训了一上午，下午就开始工

作了。结果我们发现一天要工作很长时间，下午下班还要打扫卫生、

开会，中午就有半个小时吃饭时间，吃的也不怎样，不过幸好周日

可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了，那时也已走了好多

人。当时我也在犹豫是否回家，但不甘心就这样回去，于是留了下

来。慢慢的也适应了。

说实话，我们在生产部的工作不算太累，有时在家干活比这累

多了。但是在这工作时间太长，工资太低，有时还要挨批评。也许

这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班,

许多是我们学校的，还有其他学校的实习生，只要我们生产线的班

长不管的很严，我们就可以放松一些，所以我们也会进行聊天，无

论是工作还是学习方面的事情都有着共同语言，有时还说说未来谈

谈人生。而且在这的工作经验我们也总结好了：挣钱不容易啊！回

校以后一定要好好学习！这样说笑中工作也就不那么乏味了。

不过别的生产线上有许多都是实习生，有时我们也会因为工作

没做好的问题挨批。唉，也许在工厂的工作就是这么严格吧，有些

同事甚至比我们更期待周日，期待暑假结束了。当回顾过去的'日子

时总是感觉时间过得快一点，当将暑期打工结束时，也意味着我们

要和别的学校的朋友们分离时，我们回学校的兴奋中多少都夹杂着

些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了这么多天，而且这一别或许

就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

在我们回来的那天恰好碰到公司的领导，他给我们上了“一堂

课”，讲了他的经历，也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句

话时：“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之

以恒，将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他

说的对。刚开始打工就是为了锻炼自己。

工厂社会实践总结9

在这一个月的社会实践进程中，我学到了许多，也深深体会到

为何社会发展如此之快了，我也终于明白为何国家一直提倡社会主

义先进文明建设的重要性，身为社会的一员，咱们每一个人都有责

任与义务去为社会做出自己的贡献。为了自己的发展，也为了祖国

美好的明天…这次去济南的实践经历，我深深映入脑海，当我第一

次穿上工作服进入从未见过的各类机械，第一次触摸那先进的制造

设备，我感觉自己真的太渺小了，一直以为自己就很壮大了，却发

现自己不会的东西有很多…

刚开始随着一个老员工，她把每一步的原理跟做法都详细的告

知我，前两天一直在听，到第三天开始自己动手操作，心里很激动,

开始毕竟生疏，不小心弄存一个步腺，感觉很紧张，幸亏有那个老

员工在一旁指导着，即便犯错也能很快更正过来…

就这样，咱们天天都在那成天整夜都充满百炽灯光的车间里实

践，天天都要带着静电装置为了人身安全，天天都能学到很多自己

以前都没接触过的新冻西，感觉既新鲜又有一种难以言语的感触，

科技之所以能这么发达，就是靠这一台台的机械，在那么多人的一

路尽力下才有了今天的先进科技产品。

不可不说，天天着在教室的咱们真的是井底之蛙了，咱们需要

学的已经远远不止讲义上的知识了，咱们只想过为祖国作贡献，却

对具体的情况根本不能说出个所以然来，若是不是在那只有白炽灯

的车间里，谁会知道那先进的机械就是这么被生产出来的。没有白

流的汗水，世人的尽力才能换来大家的幸福生活，

咱们天天只对着讲义，永远都不会长大，正如刚来这里听到的

宣言：咱们不是温室的花朵，咱们勇于亲自实践，咱们的幸福生活

靠自己创造。或许受这宣言的熏陶，我在这一个月的实践中即便再

累再苦也都坚持到最后了，我学到了很多，这里的一些员工们带给

我很不一样的.感受，这里的工作更给我很多启迪，若是我能多了解

一些这方面的具体情况，估量我对社会的熟悉会更深刻…

没有经历过实实在在的社会，你只能算是半个真人…这次的实

践，让我深深体会到，社会其实很复杂，咱们需要学习的东西有很

多，譬如人际关系这方面，咱们在学校自然不能很好的体验那种唯

领导为中心的感觉，天天见到很多员工见到领导都热情如火，可是

在私下里却对他们指指点点，可见他们都能在人际关系这方面游刃

有余，这也是咱们需要学习的，做人不能太古板，这是我在他们身

上学到的一点做人的准则。

工厂社会实践总结10

实践目的：理论联系实际，在特定机械领域（风机）内了解理论

知识在实际生产中的应用

实践时间：—学年暑假为期20天

实践地点：—省—市—风机工程有限公司

实践内容：风机相关的简单内容

—型锅炉离心引风机设计了解（图纸）

风机选用手册学习，cad练习，机械装配、动平衡调整等

实践总结：

与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运

得多。在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的

那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有

学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实

习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的知识无论是纯

理论还是

金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践内容

大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我相信，不会有哪个同学

通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并不轻

松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上

的期末复习的煎熬之后在暑假实践，我也同样相信，所有人都宁愿

去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等

工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作（技术工作我也根本作

不了），但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我讲解,

理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的

东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很开心。

通过这次实践，我所认识到的最重要的是：我在学校里学到的

东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实践刚刚开始的时候，机械

原理和材料力学考试才刚刚结束。本来以为这些东西都会给我的实

习带来很多帮助，但实际上，它们几乎一点用处都没有（只有机械原

理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作）。

在工厂里，我们不需要通过复杂的计算去选择用料，起码在我参加

实践的工厂里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种，钢

材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有

学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里

基本不用，而且槽钢的用处大多是用作支架，不用像材料力学中计

算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那

么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度

刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选

取最好的用料，这是没有效率的也是没有必要的很多部件的铸造

已经有了对应的标准或者手册里有对应的经验公式，而设计中对相

应的工件也都保守地达到了安全。以前不理解为什么工程力学毕业

的学生不好找工作，现在明白了，没人会花钱去雇用一个掌握着自

己跟本用不到的本领的大学生。虽然这样说，我并不是说在学校里

学习没有必要，相反，在我发现学校里学到的东西没有太多用处的

同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都有着十分重要的意义，学校

里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的能力，而如果没有这

样的能力，到了工厂里我们将一无是处。

开始的几天通过看—的图纸（锅炉用离心引风机，压力系数乘以

5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径mm联轴器

传动叶轮安装在两轴承之间，好不容易学的东西实践报告里拿出来

得瑟得瑟），对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然，更

细节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的研

究，而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学

习的好处得到了体现：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找

到对应的零件观察，比如说叶轮和调节门等相对比较复杂的零件，

依然有疑问的话可以询问身边的设计者，比如说止推轴承和支撑轴

承的区别。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特殊式样，设

计和制作都十分困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件,

只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是

b（似乎08级的课程是a）,所以对这样的方面我感觉自己没能更深

入的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我

已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有充足的时间去学,

毕竟我读的是吉大而不是“技大”，想学到工人的手艺，师傅们告

诉我：“没两年时间下不来。”

工厂社会实践总结11

时间：—年年7月280——8月3日

地点：海南海口琼山

这次能有机会去工厂实践，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼

拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感

性的认识，感觉到受益匪浅。

以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自

身的工作，以及在对客户的沟通应对上，希望能有所借鉴。

一、工厂的总体规模水平

亚泰木业位于海南海口琼山区，占地24600平米，员工600多

人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专

家，在东莞制造业发达的地区也小有名气。

走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然

是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那

些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的

制造厂，一些诸如木屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的胶水味油

漆味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减

少到最低限度了。走在车间，这些大多的木制厂家所面临的严重问

题似乎在我们工厂并没有太大的困扰，反而是那些管理和效率吸引

了大多的参观者。

二、学习过程

如下几点是在工厂实践期间，就我的工作需要，主要学习到的

一些知识以及由此得到的一些心得。

（一）木材的选用

工厂最常用的木材还是红木（非洲花梨木），枫木（美国），胡桃

木。大多都是从国外上口，这也就是为什么我司的报价要比国内同

等厂家的价格要高的原因一一正是“一分价钱一分货”。

二）加工方面

工厂所采用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，

比如cnc数控机，万能圆锯机，立轴机等。所以，只要操作得当，

人员安排合理，一般都能产生较高的效率（一般来说，都需要熟练人

X）o

（三）喷漆加工

白身加工完成以后，应尽快转入喷漆车间，否则木材会变形。

喷漆的流程为：着色（给产品上底色）---底漆----面漆。喷底漆到

喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。

（四）镭射和丝印

目前工厂的最大镭射尺寸为：320320mm,最小为：1.51.5mm镭

射后可以上色，最常见的是上黑色，上完黑色，可以使镭射图案更

清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。镭

射的费用是视镭射图案的.复杂程度而言的，一般来说都是每件产品

1块钱。丝印也是常用的一种方法，但是它的要求是丝印的表面要

光滑。

（五）包装

包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的

组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金

件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。

（六）其他配件

五金是常用到的配件。因此，对于一些常规的五金件，诸如一

些合叶、铜扣、铜脚等，工厂都会采购一定的数量以备库存。另外

像一些在笔上五金件，工厂自己也有制造的能力，很多都可以独立

完成。

三、心得体会

这次的实践，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一

些常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。

然后，真正学会将理论运用于实践。假如你咬文嚼字，依旧照

本宣科的去读解理论和实践之间的关系，那么你还是停留在理论的

阶段，只有参与行动，你才会体会实践所具有的真正魅力。例如：

对机械理解的误区，在实际操作中得到了纠正;对服装制作工序刻板

化了解，在动手制作中深受启发，知道了不同材料、不同款式的服

装各自有相应的配置和不同的流程安排而不是一成不变的；每一次制

图都使我不断发展问题、解决问题并在实践中得到了引导。

在工厂实践的一段时间里，将自己所学的知识运用在了实践上,

慢慢的发觉并不可以将理论直接的运用于实践，而是需要敏捷的反

应力和成熟的思考力相辅相成的。而这些不仅需要长期的经验积累,

还需要一种叫做智慧的东西。

最后，实践期间让我看清了未来的方向，不再迷茫。在大三这

个通常大家会乱了阵脚的时刻，我找到了自己的方向，知道了自己

能做什么和要做什么。而在短期内我该做的是：第一，学好英语；第

二，学好专业。我热爱自己的专业，喜欢一切和服装有关的信息，

对美的东西特别的眷恋，所以以后我一定要进如这个行业的圈子，

而并不会象一些人一样扬帆转舵追寻属于他们的另一片天空。

我想成为一名优秀的打版师兼优秀的经营者，尽管梦想总是难

以实现，但我要用剩下不到两年的时间用功钻研和发奋图强，我相

信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。

总之，在工厂的短短半个多月时间是逐步戌熟、完善自我的过

程：弥补课堂知识欠缺的同时增长了社会经验;增长了见识的同时学

会了处理问题的方式、方法；学会了意志坚定奋斗的同时做出了正确

的定位。

工厂社会实践总结12

再过不久就要毕业了，按照学校的要求，我们必须要在离校之

前找一份实习工作并取得实习证明才能够顺利地毕业。虽然学校为

我们这些毕业生安排过不少次的校园招聘会，也为我们介绍了不少

的实习单位，但我始终都没有找到适合自己的那份工作，随后我便

踏上了自己去找工作的道路，经过朋友的介绍后，我来到了一个工

厂里开始了我的实习生活。

在还有没进入工厂前，我对工厂的印象其实并不太好，因为我

觉得只有工厂里面基本上都是体力劳动，而且也没多少技术含量，

一般都是一些没读太多书的人才回到工厂里面做事，像我这样的大

学生应该没几人会去工厂实习吧。我怀着这样的想法去工厂面了试,

随后我也顺利地进入了工厂，工厂里面是包吃住的，这也就意味着

我的工作是比较辛苦E耗时较长的，毕竟没有白拿的好处。在工厂

里面，我原本还以为像我这样的实习生很少，可没想到是这里早就

聚集了不少的大学生，有些甚至还是从外省过来的，这让我不得不

感叹道“现在的工作有这么难找吗？”。大家的目的都是一样的'，

那就是赚点钱，然后拿个实习证明，要是做得好的话那在毕业后还

能继续干下去，但是大多数人还算抱着实习完了就赶紧走人的想法。

工厂里面的工作毕竟比较枯燥，长时间做下去虽然不是赚不到

钱，只不过对于自己的各方面几乎是没有什么提升的，所以在工厂

工作只是一个过程，不能把它当成一个终点。当我正式开始了自己

的工作后，我也明白了工作的不容易，尤其是在工厂的车间里工作,

那可真是一天忙碌到晚上才能好好地休息一会，一天长达九个小时

以上的工作时间让我第一次觉得在学校里面学习是多么轻松简单啊,

要是我还能继续在学校里读书就好了，只可惜我已经回不去了。我

所从事的工作可以说是比较机械化的，需要我坐在自己的位置上，

然后组装分配运送带上的产品，一天工作下来后不仅眼睛酸了，手

都有点抬不起来了，当我工作了几个星期后这种情况才渐渐地好转,

其实中途我也曾想过放弃，但是我意识到自己要是连这么点苦都吃

不下来，那以后还怎么去迎接更多的挑战呢，所以我在厂里一做就

是好几个月。

这几个月的工厂工作，对我的身心来言都是一个不小的挑战，

我甚至都消瘦了不少，这也让我明白了工作的不容易。以后我一定

要再找一份自己喜欢的工作，然后把它做好做戌功！

经过这次6周的工厂的实习，让我深深的认识到自己的不足，

认识到自己的动手能力相对较差，对机械过于陌生，过于恐惧，好

像怕出啥事，不敢过多的接触它们。从这次实习中，让我越发感到

要有所成功，就要自己亲自去做，亲自去总结做的过程中所发生的

种.种困难，既要去分析，又要有坚强的毅力。使得无时无刻都要认

为自己一定能够克服那些所谓的困难，要对机械的各种功能自己亲

身去体验，亲身去操作，对机械的各种结构要有一个可知的了解，

不要让自己经过一次实习之后却跟实习前没有什么两样。虽不要说

是对它们运用自如，但至少对它们的功能以及结构要有一个大概的

了解，大概的掌握。

从我们这一组做的机械作品来讲，说实话，做得相对来讲比较

不如人意，没有达到要求，跟我们所看到的图纸可以说是大相径庭。

然而唯一值得我们那一组庆幸的是：我们“浪费”的材料可以说是

让人“受不了”，没有哪一组可以与我们那一组相匹配，然而老师

却并不知道。这其中所用的材料却是这其中的小部分，大概这样的

结局应该是在加工之前没有对图纸做充分的分析，没有标明尺寸就

“开工”了。从我们那一组2次制作的过程中我发现，我们那一组

的人都有一种害怕把事情做坏的心里，有时候甚至有点依赖性。所

以这个是比较不好的。在这里我们也克服了自己的心里。

在这期间我学到了好多东西，原本还以为搞机械这种东西很简

单，只是摆弄机器罢了，没想到要做好还不容易。有时光是加工一

个小零件就要好长一段时间，而且还不一定能做得十分精确，看来

老师们说得很对，机械这种东西还就是越老学得越精。从这次实习

中，我感到做什么都必须做好充分的准备。对于3次的工件机械加

工，要先做好合理的运算，不管是材料还是安排。无规矩不成方圆,

没有一个合理的安排，成功可以算是天方夜谭，绝对无从谈起，准

备就已经成功了一半，另一半就是动手去做。只有团结，只有具有

团队精神，才能把图纸的产品合格的完成好。

在这里感谢这次我们的3位实习老师。你们辛苦了。谢谢你们

为我们的付出的一切。真的很感谢你们。

我以后会更加努力去学习机械加工的知识，学习一些自己不知

道，不了解的专业知识。

工厂社会实践总结13

一个月的寒假生活结束了，回首我这个寒假的生活体验感觉只

有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么

样的，这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦，挣钱的不容

易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态，以便更

加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实

的基础。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。

在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心

以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中

有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。

1月16号我们进入华通电子厂进行寒假社会实践活动，学到了

在学校里学不到的很多东西，使我受益匪浅。不但专业知识增长了，

最主要的是懂得了更好的为人处世之道。

华通电子厂是一家台资企业，主要加工小型零件。

工作内容不难，但工作量不小，主要是重复性劳动，我基本尝

试了全部的工作岗位，产线生产，点胶，测试，目检，切割，摆板,

入库。

身体上累是次要的，主要是精神上，一直重复对于我来说确实

特别无聊，特别没有成就感，但是另一方面也学到了很多。就这样,

一直坚持，我们终于完成了30多天的实践生活，在这30多天中，

我也了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛了。这次实习给我们带来了

很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，锻炼我的动

手能力，

也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了很多的

东西，知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来

的学习有很大的启示。不过说句实话，其实这次的实习我们并不会

赚到很多的钱，可能也有的同学会支出不均，支出大于收入，所以

这又锻炼了我们的另一个能力，那就是管财，理财了，让我们这些

在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活，那并不是我们平时没有

节制地去根据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我

们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的每一分钱也都是我们的血

汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯，理解到什

么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命

的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，

拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到“钱”是来之不

易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂

无形的思想道德课，让我受益匪浅，教育深刻。

当然，在受益的同时我也发现了不少问题，包括别人也包括我

自己。首先，我对厂方的管理人员有意见，无论是做事还是对人方

面，有些工作其实不用那么麻烦，用另外一种方法效率会更高些，

但他们就是不允许，非要我们按照他们的步骤方法去做，而且我们

提出的方法他们从来就不当一回事。还有我们的老大，根本就不会

团结集体，他也许不懂得把大家融为一体才能把工作做得更好的道

理。他给我的印象就是老是板着脸孔，高高在上的给我们分配任务,

总结错误.....有问题找他的时候总是爱理不理的，堆货的时候就

只会不分青红皂白

的骂我们。我想：如果我以后的老大是这个样子的话，我还是

要慎重考虑一下要不要继续留下来做。更重要的是，我对此次中介

公司的为人处事意见重重，骗我们签了合同先不说，后来的工资问

题自己没说清楚，出了状况就来说我们大学生不诚信，素质低

下.....我承认我当时的确很生气，我讨厌被他们这样说。对我而

言，这简直是侮辱.....不过它也同时告诉我在以后的生活中该怎

么做，怎样才不会吃亏，怎样才能更好的揭卫自己的权益。

当然了，我们作为当代的大学生，我们应该越早体会到这些，这

能就越好地鞭策我们去自我增值，学好我们要学的要了解的种种

有用的知识，说句现实点的话吧，那也要我们起码不要在厂里的第

一线工作吧，那我不是要鄙视底层劳动者的意思，那纯属是我自己

的个人意见吧了，既然我们掌握一定的知识就能应该运用到适当的

地方，第一线的生产，应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工

人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线，但相信

这会是短暂的，因为我们掌握了一定的知识，那当然也是我们学好

知识之后的事，这就是我们要努力学习的最好选择了：第一线工人

还是技术人员或者是其他更好的职位。

总的来说，这次的实践活动还是让我增益不少。我明白了赚钱

的辛苦，明白了社会等级差异还是存在的，明白了老板是怎样剥削

工人的，明白了怎样集合群体的力量，明白了怎样在艰苦的环境中

生存的更好.....

华通电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，我们非常地感

谢华通电子厂给我们的机会，也很感谢学校师姐为我们做的铺垫和

联系。这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实基础。

工厂社会实践总结14

实践单位：—有限公司

时间：

实践内容：工艺品的加工以及车间有关机械的维护

实践目的：了解用人单位的需求，锻炼自己的社会实践能力。

实践意义：

参加社会实践的初衷，是想通过社会实践让自己更进一步了解

社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想

通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

而社会实践回馈我的远远不止这些。一周的社会实践时间虽短,

却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社

会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，

也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我

们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

实践感悟：

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生

走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;

是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会

的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学

生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而

过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离,

也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我

们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育

的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为

将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多

的感悟！

1、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导

和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管

理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，

你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工

或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要

因人而异!

2、自强自立

俗话说：”在家千日好，出门半“招“难！”意思就是说：在家里

的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无

忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困

难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了

自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都

能够自已独立！

3、挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的

好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在

外打工挣钱真的很不容易！

4、人际关系

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都

知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说

清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走

到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好

关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在

交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果

还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握

了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系

这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必

须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地

方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自

学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

5、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源，说明了亲身实践

的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的

发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新

的问题，促使人们去陋决这些问题。而随着这些问题的不断解决，

与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学

强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识

对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识

在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以

对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用

到客观实际中去，使目己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,

那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为

以后找工作打基础。

6、专业的重要性

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然