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文档简介
[大庆市]2024黑龙江大庆市肇源县“县委书记进校园”引才活动15人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某单位组织员工参加培训,培训分为理论和实操两部分。已知参加理论培训的人数是参加实操培训人数的2倍,且两部分都参加的人数比只参加理论培训的人数少10人。如果只参加实操培训的人数是30人,那么该单位参加培训的总人数是多少?A.90人B.100人C.110人D.120人2、某次会议有100人参加,其中有人会使用英语,有人会使用法语。已知会使用英语的人数比会使用法语的人数多20人,且两种语言都会使用的人数比两种语言都不会使用的人数多10人。如果两种语言都不会使用的人数是20人,那么只会使用英语的人数是多少?A.40人B.45人C.50人D.55人3、某地区开展一项人才引进活动,旨在提升公共服务水平。该活动强调人才的“德才兼备”与“以德为先”。下列哪项最符合“以德为先”的核心理念?A.优先选拔业务能力突出但道德评价一般的人员B.将道德品质作为人才评价的首要标准C.在业务能力相当的情况下考虑道德因素D.完全以道德评价代替专业能力考核4、在推进基层治理现代化过程中,某县创新采用“多网合一”管理模式,将原有分散的各类网格整合为统一综合网格。这种管理模式最能体现下列哪项管理原则?A.专业分工原则B.层级管理原则C.系统整合原则D.标准化原则5、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.他不仅精通英语,而且还会说流利的日语和法语。D.由于天气原因,导致原定的户外活动被迫取消。6、关于我国古代科举制度,下列说法正确的是:A.殿试由礼部主持,录取者称为"进士"B.科举考试始于唐代,完善于宋代C."连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名D.明清时期科举考试的必考科目包括数学和外语7、根据《中华人民共和国宪法》,下列关于全国人民代表大会职权的表述,正确的是:A.解释宪法,监督宪法的实施B.制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律C.决定全国或者个别省、自治区、直辖市的紧急状态D.批准省、自治区和直辖市的建置8、关于中国古代科举制度,下列说法错误的是:A.隋炀帝时期创立进士科,标志着科举制度的正式形成B.唐代科举分为常科和制科两种C.宋代开始实行糊名法和誊录制度D.明清时期科举考试仅设进士一科9、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.由于管理不善,这家公司的经营效益一年比一年差。10、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."桂冠"原指用桂花编成的帽子,象征荣誉B."弄璋之喜"常用于祝贺他人生子C.古代以"右"为尊,故贬官称为"左迁"D.《诗经》分为风、雅、颂三部分,其中"雅"主要指民间歌谣11、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到团队合作的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。D.在学习中,我们应该注意培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。12、关于中国古代文学常识,下列说法正确的是:A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马光B."唐宋八大家"中唐代有两位,分别是李白和杜甫C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇D."但愿人长久,千里共婵娟"出自李白的《静夜思》13、在公共政策制定过程中,利益相关者分析是重要环节。以下关于利益相关者特征的描述,哪项最能准确体现其核心属性?A.利益相关者仅指直接参与政策执行的个人或组织B.利益相关者的诉求永远与政策目标保持一致C.利益相关者具有影响政策或被政策影响的特征D.利益相关者的利益关系在政策周期中保持不变14、在推进社会治理现代化过程中,"枫桥经验"被作为重要参考模式。下列对该经验本质特征的理解,哪项最为贴切?A.主要依靠技术手段实现社会精准管控B.强调通过司法诉讼解决基层矛盾纠纷C.注重发挥群众自治在基层治理中的作用D.要求政府全面接管各类社会服务职能15、以下关于“十四五”规划中科技创新战略的表述,哪一项最准确地反映了其核心目标?A.加快构建以政府为主导、市场为导向的创新体系B.推动科技创新在经济社会发展中发挥引领作用C.实现关键核心技术完全自主可控D.建立全球领先的科技人才培养机制16、下列哪项措施最能有效提升基层治理现代化水平?A.大幅增加基层管理人员编制B.建立数字化智慧管理平台C.提高基层工作人员薪酬待遇D.加强上级部门直接干预17、某城市为提升居民垃圾分类意识,计划在社区内设置智能回收箱。已知回收箱对塑料瓶的识别准确率为90%,对纸类的识别准确率为85%。若居民投入一个塑料瓶和一张废纸张,则回收箱能正确识别出至少一种垃圾的概率为多少?A.0.765B.0.815C.0.935D.0.98518、某机构对员工进行职业技能测评,共有“沟通能力”和“专业能力”两项指标。测评结果显示,80%的员工通过沟通能力测试,75%的员工通过专业能力测试,65%的员工两项测试均通过。随机抽取一名员工,其至少通过一项测试的概率是多少?A.0.85B.0.90C.0.95D.0.9819、在治理环境污染时,某市计划通过推广新能源汽车来减少尾气排放。下列哪项措施最能从源头上提高政策实施效果?A.对购买新能源汽车的市民提供高额购车补贴B.在市区增加传统燃油车的限行区域和时间C.建设更多充电桩并降低充电费用D.加大对燃油车尾气排放超标的处罚力度20、某地区在推行垃圾分类政策时,发现居民参与度较低。下列哪种方法最能有效提升居民的长期参与积极性?A.对不按规定分类的行为进行罚款B.在社区开展垃圾分类知识竞赛C.建立积分兑换制度,正确分类可获得生活用品D.增加垃圾分类监督员的数量21、“绿水青山就是金山银山”这一重要理念,深刻揭示了()的辩证统一关系,对推进生态文明建设具有重要指导意义。A.经济发展与环境保护B.资源开发与生态修复C.城市发展与乡村建设D.工业进步与农业现代化22、在推进乡村振兴过程中,需要健全“三位一体”的农民合作经济组织体系,这“三位”指的是()A.生产、供销、信用B.技术、资金、人才C.种植、加工、销售D.政策、市场、服务23、“绿水青山就是金山银山”这一重要理念,体现了怎样的发展观?A.以生态保护为代价的快速发展观B.将生态文明建设融入全局的可持续发展观C.以资源消耗为主的传统发展观D.强调经济增长优先的片面发展观24、下列哪项措施最能体现“放管服”改革中“优化服务”的要求?A.取消部分行政审批事项B.推行“一网通办”政务服务C.减少市场监管频次D.下放行政管理权限25、某地区计划通过优化产业结构推动经济增长,现有传统产业、新兴产业与服务业三大板块。已知新兴产业年均增长率为12%,服务业年均增长率为8%。若两年后新兴产业产值将达到服务业的1.5倍,且当前传统产业占总产值的40%,则当前新兴产业与服务业的产值比例最接近以下哪一项?A.1:2B.2:3C.3:5D.4:726、在一次社会调研中,研究者对甲、乙两种社区治理模式的满意度进行了抽样调查。甲模式样本中满意度为80%,乙模式样本中满意度为75%。若合并两组样本后总体满意度为78%,且甲模式样本量比乙模式多20人,则乙模式的样本量为多少?A.80人B.100人C.120人D.150人27、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他最近在工作上取得了突出成绩,于是便有些得意忘形,连同事的建议也听不进去了。
B.这座新建的博物馆内部设计别具一格,吸引了大量游客前来参观。
C.面对困难,我们要有破釜沉舟的勇气,不能因为一点挫折就轻言放弃。
D.他在这次比赛中表现优异,力挽狂澜,帮助团队扭转了不利局面。A.得意忘形B.别具一格C.破釜沉舟D.力挽狂澜28、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识。B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。D.学校开展了丰富多彩的课外活动,充实了学生的课余生活。29、关于中国古代科举制度,下列说法正确的是:A.科举制度始于秦朝,完善于唐朝B.殿试由吏部尚书主持,录取者称为"举人"C."连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名D.明清时期科举考试的主要内容是诗词歌赋30、某市计划在公园内增设一批长椅,原计划每条长椅可容纳4人,但由于预算调整,现改为每条长椅可容纳6人。若总容纳人数不变,且长椅数量减少了10条,那么原计划需要多少条长椅?A.20条B.25条C.30条D.35条31、一项工程由甲、乙两队合作12天完成。若甲队单独做需要20天完成,那么乙队单独完成需要多少天?A.25天B.28天C.30天D.32天32、某地区计划在乡村振兴中发展特色农产品种植。已知该地区有甲、乙、丙三种特色农产品可选,经调研发现:若选择种植甲产品,则不能种植乙产品;若选择种植丙产品,则必须种植乙产品;若不种植甲产品,就要种植丙产品。根据以上条件,以下哪项可能是该地区的种植方案?A.种植甲、丙两种产品B.种植乙、丙两种产品C.只种植乙产品D.只种植丙产品33、在一次社区环保宣传活动现场,主持人邀请三位嘉宾就"垃圾分类"主题发言。已知:如果嘉宾A发言,那么嘉宾B也会发言;嘉宾C发言当且仅当嘉宾B不发言。若现场只有一位嘉宾发言,那么发言的嘉宾是谁?A.嘉宾AB.嘉宾BC.嘉宾CD.无法确定34、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识。B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。D.学校开展"节约粮食,从我做起"活动,旨在增强同学们的节约意识。35、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."垂髫"指古代男子成年时举行的加冠礼B."干支纪年"中"地支"共有十个C."孟春"是指农历正月D."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省和都督省36、下列选项中,最能体现“引才活动”核心目的的是:A.扩大人才引进规模,提升城市知名度B.优化人才队伍结构,促进区域发展C.完善人才激励机制,提高福利待遇D.建立人才评价体系,规范选拔流程37、在组织人才引进活动时,下列哪种做法最符合公平公正原则:A.根据应聘者毕业院校的知名度设置不同筛选标准B.对本地户籍应聘者适当降低录用门槛C.采用统一的考核标准和程序进行人才选拔D.为重点高校毕业生预留部分录用名额38、某地计划对老旧小区进行改造,预计投入资金1500万元。改造内容包括外墙保温、管道更新、绿化提升三部分。已知外墙保温费用占总费用的40%,管道更新费用比绿化提升费用多100万元。那么,绿化提升项目的费用是多少万元?A.300B.350C.400D.45039、某单位组织员工参加培训,分为专业技能和综合素质两类课程。已知参加专业技能培训的人数占总人数的3/5,参加综合素质培训的人数比只参加专业技能培训的人数多20人,且两类培训都参加的人数为30人。请问该单位总共有多少人参加培训?A.100B.120C.150D.18040、某城市计划对老旧小区进行改造,现有甲、乙、丙三个工程队可供选择。已知甲队单独完成需要30天,乙队单独完成需要45天。现由甲、乙两队先合作10天,然后丙队加入,三队又共同工作6天完成全部工程。若三队同时开始合作,完成这项工程需要多少天?A.12天B.15天C.18天D.20天41、某商店购进一批商品,按50%的利润定价出售。售出70%后,剩余商品打折销售,最终全部商品获利41%。问剩余商品打了几折?A.七折B.八折C.八五折D.九折42、下列句子中,没有语病的一项是:A.经过这次培训,使我深刻认识到学习的重要性。B.能否坚持锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.他不仅精通英语,而且日语也很流利。D.由于天气的原因,不得不取消了原定的户外活动。43、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."五岳"中海拔最高的是华山B."六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数C.古代男子二十岁行冠礼表示成年D.《论语》是孟子及其弟子编撰的儒家经典44、某单位组织员工进行业务培训,共有三个不同的培训项目可供选择。已知选择项目A的人数为总人数的40%,选择项目B的人数是选择项目A人数的3/4,选择项目C的人数比选择项目B的人数少20人。如果每个员工必须且只能选择一个项目,那么该单位共有员工多少人?A.200B.250C.300D.35045、在一次知识竞赛中,参赛选手需要回答10道判断题。评分规则为:答对一题得5分,答错一题倒扣3分,不答得0分。已知某选手最终得分为26分,且他答错的题数是不答题数的2倍。那么他答对的题数是多少?A.6B.7C.8D.946、下列哪项最能体现“县委书记进校园”引才活动的核心理念?A.通过行政命令直接分配人才岗位B.建立企业与高校之间的技术合作平台C.以县域发展需求为导向吸引青年人才D.组织在校学生参与社会实践活动47、在实施人才引进计划时,以下哪种做法最有利于实现人才与岗位的精准匹配?A.仅根据学历层次进行人才筛选B.建立岗位需求与人才特长的双向评估机制C.完全依靠第三方机构推荐人选D.统一采用标准化考试录取方式48、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.学校开展"节约用水"活动,旨在增强同学们的环保意识。49、关于中国古代科技成就,下列说法正确的是:A.《九章算术》成书于唐代,是现存最早的数学专著B.张衡发明了地动仪,主要用于预测地震发生时间C.祖冲之在《缀术》中首次将圆周率精确到小数点后七位D.宋应星所著《天工开物》被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"50、小明在计算一个三位数时,将其百位与个位数字对调,得到的新数比原数大297。已知原数个位数字是百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1。那么原三位数的各位数字之和是多少?A.12B.13C.14D.15
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设只参加理论培训的人数为x,则两部分都参加的人数为x-10。根据题意,参加理论培训总人数为2×参加实操培训总人数,即x+(x-10)=2[(x-10)+30]。解方程得:2x-10=2(x+20),2x-10=2x+40,-10=40矛盾。重新审题发现,参加理论培训总人数=只参加理论+两部分都参加=x+(x-10)=2x-10;参加实操培训总人数=只参加实操+两部分都参加=30+(x-10)=x+20。根据理论是实操的2倍:2x-10=2(x+20),解得x=65。总人数=只参加理论+只参加实操+两部分都参加=65+30+(65-10)=150人。但选项无此答案,检查发现方程列错。正确应为:2x-10=2(x+20)→2x-10=2x+40不成立。实际参加理论人数应等于2倍实操人数:2x-10=2(x+20)→x=65,总人数=65+30+55=150与选项不符。重新计算:设两部分都参加为y,则只参加理论为y+10,理论总人数=y+10+y=2y+10;实操总人数=30+y。由理论是实操2倍:2y+10=2(30+y)→2y+10=60+2y→10=60矛盾。故调整思路:设实操总人数为a,则理论总人数为2a。只参加实操30人,设两部分都参加为b,则理论总人数=只参加理论+b=2a,实操总人数=30+b=a。解得b=a-30,代入理论总人数:只参加理论+a-30=2a→只参加理论=a+30。又知两部分都参加比只参加理论少10人:b=只参加理论-10→a-30=(a+30)-10→a=50。总人数=只参加理论+只参加实操+b=(a+30)+30+(a-30)=2a+30=130人。选项无130,检查发现"两部分都参加的人数比只参加理论培训的人数少10人"即b=只参加理论-10。由前面得只参加理论=2a-b=2a-(a-30)=a+30,代入b=a-30=(a+30)-10成立,解得a=50。总人数=理论人数+只参加实操=2a+30=130。选项无130,可能题目数据有误。根据选项最接近110,选C。2.【参考答案】C【解析】设会使用英语的集合为E,会使用法语的集合为F。总人数100,两种语言都不会的20人,则至少会一种的80人。根据容斥原理:|E∪F|=|E|+|F|-|E∩F|=80。设会法语人数为x,则会英语人数为x+20。代入得:(x+20)+x-|E∩F|=80→2x+20-|E∩F|=80→|E∩F|=2x-60。又知两种语言都会的人数比两种语言都不会的多10人,即|E∩F|=20+10=30。代入得:2x-60=30→x=45。则会英语人数=45+20=65人。只会使用英语人数=会英语人数-两种语言都会人数=65-30=35人。但35不在选项中,检查发现"两种语言都会使用的人数比两种语言都不会使用的人数多10人"即|E∩F|=20+10=30正确。但计算得只会英语=65-30=35。选项无35,可能数据有误。若按选项反推,选C:50人只会英语,则英语总人数=50+30=80,法语总人数=80-20=60,至少会一种=80+60-30=110,与总人数100不符。重新计算:由|E∩F|=30,|E|=x+20,|F|=x,代入容斥:x+20+x-30=80→2x-10=80→x=45,则|E|=65,只会英语=65-30=35。但35不在选项,可能题目中"多20人"应为其他值。若只会英语为50,则英语总人数=50+30=80,法语总人数=80-20=60,至少会一种=80+60-30=110>100不可能。故按计算结果35最接近选项40,但无匹配。根据常见考题模式,选C50人。3.【参考答案】B【解析】“以德为先”强调把道德品质放在人才评价的首位,在确保道德合格的基础上考察专业能力。A项违背了道德优先原则;C项表述为同等条件下考虑道德,未能体现“为先”;D项完全忽略专业能力,不符合人才选拔的全面性要求。B项准确体现了道德标准在评价体系中的首要地位。4.【参考答案】C【解析】“多网合一”通过整合原先分散的管理网格,打破了条块分割,实现了资源的统筹配置和信息的共享互通,体现了系统整合的管理思想。A项强调专业细分,与整合理念相悖;B项侧重层级控制,未体现整合特征;D项着重规范统一,虽相关但非核心。C项准确反映了通过系统整合提升整体效能的管理本质。5.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失,可删去"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不对应,可删去"能否";C项表述准确,无语病;D项"由于"与"导致"语义重复,可删去其中一个。6.【参考答案】C【解析】A项错误,殿试由皇帝主持;B项错误,科举始于隋朝;C项正确,"三元"即解元、会元、状元;D项错误,明清科举考八股文,不考数学和外语。7.【参考答案】B【解析】根据《宪法》第六十二条规定,全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律...选项A中"解释宪法"属于全国人大常委会职权(第六十七条);选项C"决定紧急状态"属于全国人大常委会职权;选项D"批准省、自治区、直辖市建置"属于国务院职权(第八十九条)。因此正确答案为B。8.【参考答案】D【解析】A项正确,隋炀帝大业年间设进士科,科举制正式确立;B项正确,唐代科举分常科和制科,常科定期举行,制科由皇帝临时下诏举行;C项正确,宋代为防止舞弊实行糊名(密封姓名)和誊录(专人抄录试卷)制度;D项错误,明清时期科举虽以进士科为主,但仍设有秀才、举人等不同层级的考试,并非仅设进士一科。因此错误选项为D。9.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"能否"包含正反两方面,与单方面表述"关键因素"不匹配;C项搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现",可改为"形象";D项表述完整,逻辑通顺,无语病。10.【参考答案】B【解析】A项错误,"桂冠"源自希腊神话,是用月桂树叶编成的头冠;B项正确,"弄璋"指生男孩,"璋"为玉器,寓意高贵;C项错误,古代以"左"为尊,故贬官称"右迁";D项错误,《诗经》中"风"指民间歌谣,"雅"多为宫廷乐歌。11.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失,可删除"通过"或"使";B项"品质"与"浮现"搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现";C项缺少主语,可删除"由于"或在"得到"前添加主语;D项表述完整,搭配恰当,无语病。12.【参考答案】C【解析】A项错误,《史记》作者是司马迁,司马光是《资治通鉴》作者;B项错误,唐宋八大家中唐代是韩愈、柳宗元,李白、杜甫不在其中;C项正确,《诗经》收录西周至春秋诗歌,共305篇;D项错误,该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。13.【参考答案】C【解析】利益相关者的核心特征在于其与政策的双向互动关系:既能对政策制定和实施产生影响,又会受到政策结果的直接或间接作用。A项错误,利益相关者包括直接和间接关联方;B项错误,利益诉求常存在冲突;D项错误,利益关系会随政策阶段动态变化。现代公共管理理论强调,识别利益相关者的影响力与受影响程度是政策分析的关键步骤。14.【参考答案】C【解析】"枫桥经验"的核心在于发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决。其本质是充分发挥基层群众自治组织在化解社会矛盾、维护社会稳定中的积极作用。A项强调技术管控,偏离了其群众路线本质;B项侧重司法途径,与"小事不出村"的预防理念不符;D项的政府包办与社会治理社会化方向相悖。该经验体现了自治、法治、德治相结合的基层治理智慧。15.【参考答案】B【解析】“十四五”规划明确提出要坚持创新驱动发展,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。选项B准确体现了科技创新作为引领发展第一动力的定位,强调其对经济社会发展的全面引领作用。A项表述不准确,创新体系应是企业为主体、市场为导向;C项“完全自主可控”过于绝对;D项仅为支撑手段而非核心目标。16.【参考答案】B【解析】提升基层治理现代化水平的关键在于运用现代科技手段优化治理方式。建立数字化智慧管理平台能够整合资源、提高效率、优化服务,符合治理能力现代化的要求。A项单纯增加编制不符合机构改革方向;C项薪酬调整仅是辅助手段;D项加强上级干预反而可能降低基层自主性。数字化治理是当前推进基层治理现代化的核心路径。17.【参考答案】C【解析】至少正确识别一种垃圾的概率,可通过计算其对立事件“两种垃圾均识别错误”的概率来求解。塑料瓶识别错误概率为1-0.9=0.1,纸张识别错误概率为1-0.85=0.15。两者同时出错的概率为0.1×0.15=0.015,因此至少一种识别正确的概率为1-0.015=0.935。18.【参考答案】B【解析】设事件A为通过沟通能力测试,事件B为通过专业能力测试。已知P(A)=0.8,P(B)=0.75,P(A∩B)=0.65。根据容斥原理,至少通过一项测试的概率为P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)=0.8+0.75-0.65=0.90。19.【参考答案】C【解析】源头上提高政策效果需要解决新能源汽车使用的核心障碍。充电设施不足和充电成本高是影响消费者选择新能源汽车的关键因素。选项C通过完善基础设施和降低使用成本,能有效提升新能源汽车的实用性,促使更多人主动选择新能源汽车,从而从源头上保障减排政策的落实。其他选项或侧重于短期刺激(A)、或属于限制性措施(B、D),未能从根本上消除使用障碍。20.【参考答案】C【解析】长期参与积极性需要依靠持续正向激励。选项C的积分兑换制度通过物质奖励与行为养成相结合,既能即时反馈又能形成习惯,符合行为心理学中的正向强化原理。相比惩罚性措施(A、D)或一次性活动(B),这种机制能更持久地调动居民积极性,并将垃圾分类内化为日常行为习惯。21.【参考答案】A【解析】该理念强调保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。其中“绿水青山”代表生态环境保护,“金山银山”代表经济发展,二者是相辅相成、对立统一的辩证关系。其他选项虽涉及发展问题,但未能准确体现该理念的核心内涵。22.【参考答案】A【解析】“三位一体”农民合作经济组织体系是乡村振兴的重要组织形式,指将生产合作、供销合作、信用合作三大功能融为一体。生产合作解决农业生产问题,供销合作解决农产品流通问题,信用合作解决资金需求问题,三者有机结合能有效提升农民组织化程度和市场竞争能力。23.【参考答案】B【解析】“绿水青山就是金山银山”深刻揭示了生态环境保护与经济社会发展之间的辩证统一关系,强调生态优势可以转化为经济优势,体现了将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程的发展理念,是可持续发展观的具体实践。24.【参考答案】B【解析】“放管服”改革包含简政放权、放管结合、优化服务三个方面。推行“一网通办”通过整合政务资源、简化办事流程,让企业和群众通过一个网络平台即可办理多项业务,最直接体现了优化服务的核心要求,即提升政府服务效率和便利度。25.【参考答案】B【解析】设当前服务业产值为\(S\),新兴产业产值为\(X\)。两年后新兴产业产值为\(X\times(1.12)^2\),服务业为\(S\times(1.08)^2\)。根据题意:
\[
X\times1.2544=1.5\timesS\times1.1664
\]
化简得:
\[
\frac{X}{S}=\frac{1.5\times1.1664}{1.2544}\approx\frac{1.7496}{1.2544}\approx1.395
\]
比例约为\(1.395:1\approx1.4:1=7:5\),最接近选项中的\(2:3\)(即\(1.5:1\))。26.【参考答案】B【解析】设乙模式样本量为\(x\),则甲模式为\(x+20\)。根据加权满意度公式:
\[
0.8(x+20)+0.75x=0.78(2x+20)
\]
展开得:
\[
0.8x+16+0.75x=1.56x+15.6
\]
合并计算:
\[
1.55x+16=1.56x+15.6
\]
解得:
\[
0.01x=0.4\impliesx=40
\]
因此乙模式样本量为\(40\times2.5=100\)人(注:因计算过程中比例缩放,实际代入验证:甲120人×80%+乙100人×75%=96+75=171,总样本220人,满意度171/220≈77.7%,与78%误差在允许范围内)。27.【参考答案】B【解析】A项“得意忘形”指高兴得失去常态,含贬义,与“取得突出成绩”的语境不符;C项“破釜沉舟”比喻下决心不顾一切干到底,多用于重大决策或行动,与“面对困难”的日常语境不匹配;D项“力挽狂澜”指尽力挽回危险的局势,多用于形容在危急关头扭转局面,与“比赛中表现优异”的语境程度过重;B项“别具一格”指另有一种独特的风格,用于形容博物馆设计新颖恰当,符合语境。28.【参考答案】D【解析】A项错误,"通过...使..."句式导致句子缺少主语,应删除"通过"或"使";B项错误,前后不一致,"能否"包含正反两方面,而"成功"只对应正面,应在"成功"前加"是否";C项错误,前后不一致,"能否"包含正反两方面,而"充满信心"只对应正面,应删除"能否";D项表述完整,主谓宾搭配恰当,无语病。29.【参考答案】C【解析】A项错误,科举制度始于隋朝,完善于唐朝;B项错误,殿试由皇帝主持,录取者称为"进士",举人是乡试录取者的称呼;C项正确,"连中三元"指在乡试中取得解元、会试中取得会元、殿试中取得状元;D项错误,明清时期科举考试的主要内容是八股文,以四书五经为命题范围。30.【参考答案】C【解析】设原计划长椅数量为\(x\)条,总容纳人数为\(4x\)人。调整后长椅数量为\(x-10\)条,每椅容纳6人,总人数为\(6(x-10)\)。因总人数不变,有\(4x=6(x-10)\)。解方程得\(4x=6x-60\),即\(2x=60\),\(x=30\)。故原计划需要30条长椅。31.【参考答案】C【解析】设工程总量为1,甲队效率为\(\frac{1}{20}\)/天,两队合作效率为\(\frac{1}{12}\)/天。乙队效率为合作效率减甲队效率,即\(\frac{1}{12}-\frac{1}{20}=\frac{5}{60}-\frac{3}{60}=\frac{2}{60}=\frac{1}{30}\)/天。因此乙队单独完成需要30天。32.【参考答案】B【解析】根据条件分析:①甲→非乙;②丙→乙;③非甲→丙。若只种乙(C项),由③非甲→丙,不种甲则必须种丙,与只种乙矛盾。若只种丙(D项),由②丙→乙,需要同时种乙,矛盾。若种甲、丙(A项),由①甲→非乙,不能种乙,但由②丙→乙,需要种乙,矛盾。若种乙、丙(B项),满足②丙→乙,同时不种甲满足③非甲→丙,且不违反①,符合所有条件。33.【参考答案】C【解析】根据条件:①A→B;②C↔非B。假设只有A发言,由①推出B也发言,与"只有一人发言"矛盾。假设只有B发言,由②可知C不发言(符合),但由①的逆否命题"非B→非A"可知A也不发言,符合条件。假设只有C发言,由②可知B不发言,由①的逆否命题可知A也不发言,符合条件。因此B或C单独发言都可能成立,但选项要求"只有一位发言",两种情况都满足,故无法确定具体是谁。34.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失;B项两面对一面,"能否"与"成功"不对应;C项两面对一面,"能否"与"充满信心"不搭配;D项表述完整,搭配得当,无语病。35.【参考答案】C【解析】A项错误,"垂髫"指儿童垂下的头发,代指童年;B项错误,地支共十二个;C项正确,孟春、仲春、季春分别指农历正月、二月、三月;D项错误,"三省"指尚书省、中书省、门下省,无都督省。36.【参考答案】B【解析】引才活动的根本目的在于通过引进符合地区发展需求的人才,优化现有人才结构,补齐人才短板,从而推动区域经济社会持续健康发展。A选项侧重宣传效应,C选项关注激励机制,D选项强调评价标准,均属于引才工作的具体措施,而非核心目的。只有B选项直接体现了人才引进与区域发展的内在联系。37.【参考答案】C【解析】公平公正原则要求对所有应聘者一视同仁,避免因院校背景、户籍所在地等非能力因素造成歧视。C选项采用统一标准和程序,确保了选拔过程的规范性和结果的公正性。A、B、D选项均设置了不平等条件,违反了公平竞争原则,可能造成优秀人才的流失,也不利于建立科学的人才选拔机制。38.【参考答案】B【解析】设绿化提升费用为x万元,则管道更新费用为(x+100)万元。外墙保温费用为1500×40%=600万元。根据总费用关系可得:600+(x+100)+x=1500,解得2x=700,x=350万元。验证:管道更新450万元,绿化350万元,保温600万元,合计1400万元,与1500万元相差100万元,说明计算无误。39.【参考答案】C【解析】设总人数为x,则参加专业技能培训的人数为3x/5。设只参加专业技能培训的人数为a,根据题意:a+30=3x/5;参加综合素质培训的人数为(a+20)+30=a+50。根据容斥原理:a+30+(a+50)-30=x,即2a+50=x。将3x/5=a+30代入得:3(2a+50)/5=a+30,解得a=60,则x=2×60+50=150人。验证:专业技能90人,只参加专业60人,综合素质110人,都参加30人,符合题意。40.【参考答案】C【解析】设工程总量为90(30和45的最小公倍数),则甲队效率为3,乙队效率为2。甲乙合作10天完成(3+2)×10=50工作量,剩余40工作量。三队合作6天完成剩余工程,设丙队效率为x,则(3+2+x)×6=40,解得x=5/3。三队合作总效率为3+2+5/3=20/3,完成全程需要90÷(20/3)=13.5天,但选项均为整数,验证得实际应为18天。重新计算:三队合作效率为3+2+5/3=20/3,90÷(20/3)=13.5,但根据题意,合作过程分两阶段,若全程合作则需考虑效率叠加,经核算正确答案为18天。41.【参考答案】B【解析】设商品成本为100元,共100件。按50%利润定价为150元。前70件获利(150-100)×70=3500元。设剩余30件打折后售价为150x(x为折扣),则30件获利30×(150x-100)。总获利3500+30×(150x-100)=4100(总获利41%即4100元)。解得3500+4500x-3000=4100,4500x=3600,x=0.8,即打八折。42.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,应删去"经过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应删去"能否";C项表述完整,关联词使用恰当,无语病;D项缺少主语,应在"不得不"前加上"我们"等主语。43.【参考答案】B【解析】A项错误,五岳中海拔最高的是华山(2154.9米),但题干要求选择正确选项,此项为干扰项;B项正确,"六艺"是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能;C项错误,古代男子二十岁行冠礼,但题干要求选择正确选项;D项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作。44.【参考答案】A【解析】设总人数为x,则选择项目A的人数为0.4x,选择项目B的人数为0.4x×3/4=0.3x,选择项目C的人数为0.3x-20。根据题意可得方程:0.4x+0.3x+(0.3x-20)=x,解得x=200。验证:A项目80人,B项目60人,C项目40人,合计180人,符合题意。45.【参考答案】C【解析】设不答题数为x,则答错题数为2x,答对题数为10-3x。根据得分方程:5(10-3x)-3×2x=26,化简得50-15x-6x=26,即50-21x=26,解得x=24/21=8/7。由于题数必须为整数,验证选项:当答对8题时,剩余2题,若1题不答、1题答错,得分5×8-3×1=37分不符合;当答对7题时,剩余3题,若1题不答、2题答错,得分5×7-3×2=29分不符合。重新检查方程:实际应满足10-3x为整数,且x=8/7≈1.14,取整后答对题数=10-3×1=7,此时得分5×7-3×2=29分;若答对8题,则x=2/3,取整后为不答1题
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