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文档简介
大象版小学科学全册知识点(顺口溜)及2025秋期末测试卷一、全册核心知识点顺口溜(一)体验篇:大熊猫辨类熊猫不是猫,哺乳是一家;胎生又哺乳,特征要记熟。(二)气象观测篇气温测量选阴凉,平视刻度读得准;风向指吹来方向,风向标箭头来帮忙;风力等级十八档,看物估风记心上;云量多少辨晴阴,降水毫米来计量;小小气象员要牢记,每日观测不忘记。(三)空气与风篇空气无形占空间,堵住瓶口水不添;空气受热往上爬,冷热差异生风啦;自然风从各处来,扇叶一动风就来。(四)动物分类篇小鸡孵化出卵来,鸟类特征记明白;羽毛翅膀加卵生,喙取食物是象征;哺乳动物不简单,胎生哺乳毛盖遍;昆虫身体分三段,头胸腹加六只脚;鱼类水中来生活,鳃呼吸来鳍运动;动物一生有变化,生长繁殖不停下。(五)不一样的物体篇固体有状不流动,液体流动形状变;气体无形到处跑,三种状态要分清;混合物体能分离,筛选过滤看情形;物质改变分两类,形态变化易恢复。(六)书籍发展篇古代毛笔亲手做,树皮造纸有方法;活字印刷真神奇,排版印刷效率提;装订小书乐趣多,纸书电书各有长。(七)反思篇:不一样的星星星星种类各不同,观察探究乐无穷;科学探究多思考,未知世界等你找。二、2025秋期末测试卷(考试时间:60分钟满分:100分)一、填空题(每空2分,共30分)大熊猫属于________类动物,它的繁殖方式是________,喂养幼崽的方式是________。测量气温时,应选择________、________的地方,读数时眼睛要________液面。风向是指风________的方向,风向标________的指向就是当前的风向。空气具有________的性质,当空气受热时会________。鸟类的典型特征是身体覆盖________、长有________、用________取食、________繁殖。固体具有固定的________,液体没有固定的________,但有一定的________。古代人常用________书写,后来学会了用树皮等材料________。二、判断题(每题2分,共20分)大熊猫和猫一样都属于猫科动物。()测量气温时,把气温计放在阳光下读数更准确。()东风是从东向西吹的风。()空气是看不见、摸不着的,所以它不占据空间。()风是由于冷热空气的流动形成的。()所有会飞的动物都是鸟类。()哺乳动物都是胎生、哺乳的。()液体和气体都能流动,固体不能流动。()混合在一起的物体是无法分离的。()活字印刷术是我国古代的重要发明之一。()三、选择题(每题3分,共30分)下列动物中,和大熊猫属于同一类的是()A.鸡B.狗C.燕子测量气温时,气温计的单位是()A.厘米B.毫米C.摄氏度下列现象中,不能说明空气占据空间的是()A.吹气球时气球变大B.把杯子倒扣在水中,水进不去C.风吹动树叶摇晃下列动物中,属于鸟类的是()A.蝙蝠B.企鹅C.鲸下列关于风的形成原因,正确的是()A.空气静止不动形成的B.冷热空气流动形成的C.乌云飘动形成的下列物质中,属于固体的是()A.牛奶B.石头C.空气下列动物中,属于昆虫的是()A.蚂蚁B.金鱼C.兔子下列方法中,不能分离混合物体的是()A.用筛子筛面粉和沙子B.把盐水放在太阳下晒C.把石头和木块混在一起下列关于书籍发展的说法,错误的是()A.古代先有毛笔后有造纸术B.活字印刷比手写效率高C.只有纸质书才有阅读价值下列关于动物一生的说法,正确的是()A.所有动物的一生都一样B.动物都会经历生长、繁殖等过程C.昆虫的一生不会变化四、简答题(每题10分,共20分)请写出鸟类和哺乳动物的主要特征。请简单说明风是怎样形成的,并写出一种我们制造风的方法。三、期末测试卷答案一、填空题(每空2分,共30分)哺乳;胎生;哺乳2.室外没有阳光直射;通风;平视3.吹来;箭头4.占据空间;上升5.羽毛;翅膀;喙;卵生6.形状;形状;体积7.毛笔;造纸二、判断题(每题2分,共20分)×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√三、选择题(每题3分,共30分)B2.C3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.C10.B四、简答题(每题10分,共20分)鸟类特征:身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生繁殖。(5分)哺乳动物特征:身体表面有毛、体温恒定、用肺呼吸、
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