版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
仪器仪表厂质检设备维护管理细则第一章总则第一条为规范仪器仪表厂质检设备维护管理工作,保障质检设备运行的准确性、稳定性和可靠性,确保产品质量检测数据的科学性与有效性,提升企业核心竞争力,结合国家相关法律法规、行业标准及本厂实际情况,制定本细则。第二条本细则适用于本厂所有用于产品质量检测的仪器设备(以下简称“质检设备”),包括但不限于精密测量仪、光谱分析仪、压力校验仪、温度校准器、电子天平及各类专用检测工装等。第三条质检设备维护管理遵循“预防为主、分级负责、技术导向、全员参与”原则:(一)预防为主:通过日常保养、定期检修和状态监测,降低设备故障风险,延长使用寿命;(二)分级负责:明确设备管理部门、使用部门、技术支持部门及操作人员的职责边界,形成全流程管理闭环;(三)技术导向:以国家/行业技术标准为依据,结合设备说明书及使用环境要求,制定科学维护方案;(四)全员参与:强化“操作即维护”意识,推动一线操作人员、技术人员、管理人员协同落实维护责任。第二章管理职责划分第四条设备管理部(牵头部门):(一)统筹制定全厂质检设备维护管理制度、年度维护计划及专项维护方案;(二)建立质检设备台账,记录设备名称、型号、编号、购置时间、技术参数、校准周期、维护记录等信息,动态更新;(三)组织技术培训,提升操作人员维护技能;(四)监督各部门维护计划执行情况,定期汇总分析设备运行状态数据,提出优化建议;(五)协调外部技术资源,处理复杂故障及第三方校准事宜。第五条质检部(使用部门):(一)负责本部门使用的质检设备日常操作与基础维护,落实“谁使用、谁负责”要求;(二)按规定填写《质检设备日常维护记录表》,记录设备运行状态、异常情况及已采取措施;(三)发现设备故障或性能异常时,立即停用并上报设备管理部,配合完成检修与验证;(四)参与设备维护计划制定,反馈实际使用需求与改进建议。第六条技术研发部(技术支持部门):(一)为高精密、专用质检设备提供技术指导,协助制定特殊维护方案;(二)参与复杂故障诊断,提供技术解决方案;(三)跟踪行业技术发展动态,推动维护技术升级与设备智能化改造。第七条操作人员(直接责任人):(一)严格遵守设备操作规程,禁止超范围、超负载使用;(二)每日使用前检查设备外观、电源、附件完整性,使用后清理污渍、归位配件;(三)熟悉设备基本性能参数,发现异常(如异响、数值漂移、指示灯异常)及时上报;(四)配合维护人员完成定期检修,学习并掌握基础维护技能。第八条维修组(执行部门):(一)负责质检设备的定期维护、故障维修及应急处理;(二)按计划完成设备润滑、部件紧固、功能测试等工作,记录维护过程与结果;(三)对维修更换的关键部件(如传感器、电路板)进行登记,留存备件信息;(四)建立维修案例库,总结常见故障模式与解决方法,提升维修效率。第三章维护分类与周期第九条质检设备维护分为日常维护、定期维护、专项维护三类,具体周期根据设备类型、使用频率、技术要求及厂家建议综合确定(见附件1《质检设备维护分类与周期表》)。第十条日常维护(每班/每日执行):(一)内容:清洁设备表面及测量部位(避免使用腐蚀性溶剂)、检查电源线路及接口稳定性、确认附件(如校准块、探头)齐全完好、观察运行指示灯状态;(二)要求:操作人员在设备使用前后完成,填写《日常维护记录表》,异常情况需标注并立即上报。第十一条定期维护(月度/季度/年度执行):(一)内容:1.功能测试:按设备说明书要求进行全量程测试,验证测量精度、重复性、稳定性;2.部件保养:对运动部件(如导轨、传动丝杆)进行润滑,清理内部积尘,检查密封件老化情况;3.软件维护:更新设备控制软件及数据库,备份检测数据,确保系统兼容性;(二)要求:由维修组或经培训的技术人员执行,使用专用工具与校准件,维护后需进行校准并记录关键参数(如零点漂移值、线性误差)。第十二条专项维护(按需执行):(一)适用场景:设备长期停用后重启、搬迁安装后调试、重大故障修复后验证,或根据第三方校准报告提出的整改要求;(二)内容:全面检查设备机械结构、电气系统、软件功能,重新校准并出具《专项维护报告》,经质检部、设备管理部联合验收合格后方可投入使用。第四章维护操作流程第十三条日常维护流程:(一)使用前:操作人员检查设备外观、电源、附件,确认无异常后通电预热(按说明书要求时间);(二)使用中:观察设备运行状态,记录检测数据时同步标注设备工况(如“温度25℃,湿度60%,设备运行平稳”);(三)使用后:关闭电源,清理测量区域残留物,归位配件,填写《日常维护记录表》并签字确认。第十四条定期维护流程:(一)计划制定:设备管理部于每年12月底前编制下年度《质检设备定期维护计划》,明确设备名称、维护时间、责任人员;(二)准备阶段:维护人员提前3个工作日领取工具(如万用表、扭矩扳手、专用清洁剂)、校准件(如标准电阻、砝码)及备件,确认设备停用时间;(三)实施阶段:1.断电停机,拆除易损部件(如传感器),清洁内部灰尘;2.检测机械部件间隙(如导轨平行度)、电气参数(如绝缘电阻),更换老化密封件或磨损配件;3.通电测试功能,进行全量程校准(优先使用本厂标准器,需溯源至国家基准);(四)验收阶段:维护人员填写《定期维护报告》,记录更换部件、校准数据及调试结果,经质检部负责人签字确认后存档。第十五条故障处理流程:(一)发现故障:操作人员立即停用设备,悬挂“故障待修”标识,填写《设备故障报修单》(含故障现象描述、发生时间)上报设备管理部;(二)故障诊断:维修组2小时内到达现场,通过观察、仪器检测或软件诊断确定故障原因(如传感器损坏、线路短路、程序错误);(三)维修实施:-简单故障(如接口松动、软件重启):3小时内修复;-复杂故障(如主板损坏、精密部件更换):48小时内出具维修方案,经技术研发部审核后实施;(四)验证确认:维修完成后,使用标准样品进行检测,对比历史数据确认精度恢复,填写《故障维修验收单》,由质检部、设备管理部共同签字后解除停用标识。第五章技术标准与记录管理第十六条质检设备维护需严格执行以下技术标准:(一)国家计量检定规程(如JJG1036-2008《电子天平检定规程》、JJF1101-2019《环境试验设备温度、湿度校准规范》);(二)行业标准(如GB/T13926-2021《工业过程测量和控制装置的电磁兼容性》);(三)设备厂家提供的《使用维护手册》及技术协议要求。第十七条维护记录管理要求:(一)记录内容应真实、完整、清晰,包含设备编号、维护时间、操作/维护人员、具体项目、数据结果及异常情况说明;(二)纸质记录由设备管理部统一归档,保存期不少于5年;电子记录同步上传至企业ERP系统,设置访问权限,确保可追溯;(三)每月25日前,设备管理部汇总《维护记录统计表》,分析设备故障率、维护及时率、校准合格率,形成《设备运行状态分析报告》报厂领导。第六章监督与考核第十八条监督机制:(一)日常监督:设备管理部每周抽查20%的质检设备,核对维护记录与实际状态;(二)月度检查:每月最后一周,由设备管理部牵头,联合质检部、技术研发部组成检查组,对所有质检设备进行全面检查;(三)专项督查:针对新购入设备、关键工序使用设备或近期故障频发设备,开展不定期专项检查。第十九条考核指标:(一)维护计划完成率≥98%;(二)设备故障率≤3%(月均故障次数/设备总数);(三)校准合格率100%(定期校准及维修后校准均需达标);(四)记录完整率100%(无漏填、错填、代签现象)。第二十条奖惩措施:(一)对连续3个月考核达标且提出有效维护改进建议的部门或个人,给予500-2000元奖励,并在年度评优中优先推荐;(二)对因维护不到位导致设备故障、检测数据失准或影响生产进度的责任人,视情节轻重扣减绩效500-3000元;造成重大损失(如设备报废、客户投诉)的,按厂规追究责任;(三)考核结果与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安徽省省级示范高中2026届高三语文第一学期期末统考模拟试题含解析
- 畅想未来科幻作文(15篇)
- 业务谈判框架参考提升谈判能力
- 2025年高效太阳能产业链项目可行性研究报告
- 旱地作业合同范本
- 野生生物保护职责承诺函3篇范文
- 培训增补合同范本
- 基础防水合同协议
- 墙体粉白合同范本
- 就业相关协议书
- 颈椎病的手术治疗方法
- 野性的呼唤读书分享
- 极简化改造实施规范
- 科研方法论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南开大学
- DBJ51-T 139-2020 四川省玻璃幕墙工程技术标准
- 一带一路教学课件教学讲义
- 工厂虫害控制分析总结报告
- 回顾性中医医术实践资料(医案)表
- 延期交房起诉状
- 广东省消防安全重点单位消防档案
- 高考日语形式名词わけ、べき、はず辨析课件
评论
0/150
提交评论