2026届新高考生物热点复习：细胞的增殖

2026届新高考生物热点复习细胞的增殖考点一细胞的增殖和细胞周期一、细胞增殖1.生物体的生长（1）单细胞生物的生长（2）多细胞生物的生长——细胞体积增大细胞体积增大细胞数目增多细胞是否可以无限长大呢？思维训练——探究细胞不能无限长大的原因（P115）探究细胞不能无限长大的原因1.目的通过探究细胞

与

之比（即

）与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。表面积体积相对表面积（1）现有三个大小不同的细胞模型，计算每个细胞的相对表面积。3cm2cm1cm琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积/体积）物质扩散的深度/cm物质扩散的体积/细胞体积321542722483616（2）物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定某种物质如葡萄糖通过“细胞膜”后，向内扩散的深度为0.5cm。计算三个细胞中物质扩散的体积与整个细胞体积的比值。物质扩散的体积细胞体积物质运输效率=琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积/体积）物质扩散的深度/cm物质扩散的体积/细胞体积3215427224836160.50.50.519:277:81:1探究细胞不能无限长大的原因琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积/体积）物质扩散的深度/cm物质扩散的体积/细胞体积3215427224836160.50.50.519:277:81:1结论：细胞体积越大，相对表面积越

，物质运输效率越。小低细胞不能无限长大的原因：①受细胞相对表面积的限制细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低。②受细胞核质比的限制一个细胞核内所含遗传信息有限，对细胞质的控制能力有限，决定了细胞不能过大。细胞体积是不是越小越好？细胞核及各种细胞器具有一定的体积，细胞进行生化反应需要一定的场所，所以细胞不能太小。。二.细胞增殖概念：细胞通过

增加细胞数量的过程细胞分裂方式：真核生物：原核生物：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂二分裂过程细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程二.细胞增殖意义：是重要的细胞生命活动,是生物体

、

、繁殖、

的基础生长发育遗传受精卵三.细胞周期1.概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。2.阶段：分裂间期和分裂期细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522不同生物细胞的细胞周期持续时间不一定相同,分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同;同种生物的不同细胞的分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522若用上述细胞观察细胞的有丝分裂,应选择哪些动植物细胞进行各时期的观察?应选择蚕豆根尖分生区细胞和小鼠十二指肠上皮细胞进行观察。分裂间期（物质准备阶段）①特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。②物质变化：G1期：DNA合成前期，主要进行RNA和蛋白质的合成，为S期DNA合成做准备。S期：DNA合成期，最主要的特征是DNA的复制。G2期：DNA合成后期，主要为M期做准备。有RNA和蛋白质的合成。(如组成纺锤体的微管蛋白的合成)2.细胞周期的表示方法A→B→C→Aa＋b或c＋dA:G1期B:S期C:G2期和分裂期第15页(注:横坐标表示核DNA相对含量;纵坐标表示细胞数量;阴影表示处于该阶段的细胞数量相对值)2.(2025·泰安模拟)如图表示某生物细胞周期中的几个时期(用①②③表示),每个时期内绘有相应的流式细胞仪(根据细胞中核DNA含量的不同对细胞分别计数,测定细胞群体中处于不同时期的细胞数和核DNA相对含量)分析图谱。据图分析判断,下列叙述正确的是()A.蛙红细胞的细胞周期可表示为②→③→①B.中心体在①时期完成复制,在③时期移向两极C.观察染色体形态和染色单体数目的最佳时期是③D.着丝粒分裂和染色体加倍可发生在①时期√第9页对对碰1①细胞分裂前的间期既有基因表达又有DNA复制。()②G2期细胞中的DNA和mRNA含量均高于G1期。()对对碰2③果蝇体细胞有丝分裂前的间期,DNA进行半保留复制,形成16个核DNA分子。()④在细胞周期中,大多数毛囊干细胞处于分裂间期。()对对碰3⑤真核生物体细胞主要靠有丝分裂增殖,原核细胞主要靠无丝分裂增殖。()⑥无丝分裂、有丝分裂和减数分裂的细胞均具有细胞周期。()√×√√√×DNAmRNA第17页围绕细胞周期的同步化和调控,考查科学思维3.(2025·大连模拟)细胞周期同步化可以通过人工诱导实现,目前应用最广泛的方法是DNA合成阻断法,其中胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)是最常见的阻断剂,其阻断过程如图所示,下列说法正确的是()注:解除阻断时应更换正常新鲜培养液。第18页A.第一次阻断可使所有细胞处于S期的任一阶段B.解除阻断时,若S<G1+M+G2,则培养时间长于S即可C.据图分析,双阻断法使所有的细胞都处于G1/S期交界处D.低温或秋水仙素处理,也能实现细胞周期同步化,使所有细胞阻断在分裂间期√第20页4.(2025·石家庄模拟)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制,当细胞周期中某一节点出现“异常事件”,调节机制就被激活,排除“故障”或使细胞周期中断。下列相关叙述错误的是()√A.细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用B.检验点3通过后,说明具备分裂条件,细胞将进入分裂期C.检验点4和5的检测不包括纺锤体组装的检验D.有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期,不进行增殖考点二细胞的有丝分裂和无丝分裂一条染色体染色体复制两条姐妹染色单体一条染色体着丝粒染色体数以着丝粒数为标准染色体数染色单体数DNA数101122202着丝粒分裂核膜核仁染色质完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。染色体数：4DNA数:染色单体数:细胞适度生长产生染色单体，DNA数加倍，染色体数不变。一、分裂间期二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例1.前期纺锤丝着丝粒染色体②染色质螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体；出现纺锤体膜仁消失现两体染色体数：DNA数:染色单体数:由细胞两极发出纺锤丝①核膜核仁消失③染色体散乱排列☞有丝分裂不包括分裂间期2.中期染色体①所有染色体的着丝粒两侧都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使着丝粒排列在赤道板上。染色体数：DNA数:染色单体数:形定数晰赤道齐②染色体形态固定，数目清晰。（是染色体观察及计数的最佳时机）☞赤道板是假想的平面，实际上不存在。二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例3.后期粒裂数增均两极①着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，形成染色体，染色体数目加倍。染色体数：DNA数:染色单体数:②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。☞着丝粒分裂不需要纺锤丝牵引。☞纺锤丝牵引二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例4.末期细胞板核膜染色体数：DNA数:染色单体数:两消两现新壁建①染色体解螺旋形成染色质、纺锤体消失，核膜、核仁出现。②赤道板的位置出现细胞板，

逐渐形成细胞壁，

将细胞一分为二。二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例末期三、动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的区别四、与细胞有丝分裂相关的细胞器及其生理作用前期发出星射线形成纺锤体间期合成蛋白质末期与细胞壁的形成有关整个细胞周期提供能量中心体高尔基体线粒体核糖体第25页五.有丝分裂的意义遗传物质DNA亲代子代遗传的稳定性第41页2.(2025·武汉模拟)如图所示,液泡化的植物细胞有丝分裂时,细胞中形成细胞质丝,细胞核从细胞的边缘通过细胞质丝移动到细胞中央。在正常核分裂的同时,成膜粒(主要由细胞骨架构成)出现在某些细胞质丝中,后扩展形成成膜体,之后,来自高尔基体等的囊泡在细胞中部融合形成细胞板,并逐步形成新的细胞壁,进而完成细胞质分裂。下列说法正确的是()第42页A.植物的根尖分生区细胞中也会出现上述过程B.液泡不断分割和融合的过程体现了细胞膜的结构特点C.成膜体参与姐妹染色单体的分离,实现染色体的平均分配D.来自高尔基体的囊泡可能含有纤维素合成酶和糖类物质,有利于细胞壁合成√六、无丝分裂2.特点1.过程①细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化，但有DNA、染色质的复制。无丝分裂不能保证核遗传物质平均分配。第29页七、细胞周期中的相关曲线上升的原因下降的原因S期DNA复制末期细胞一分为二后期着丝粒分裂末期细胞一分为二七、细胞周期中的相关曲线染色单体上升的原因下降的原因S期DNA复制后期着丝粒分裂假定某生物体中一个体细胞核的染色体数和DNA的含量为2NG1前中后末2N4NG2Sabcdeab：间期DNA复制cd：末期结束，核DNA随染色体平均分配到两个子细胞中去1.核DNA2.染色体G1前中后末2N4NG2Sbc：后期着丝粒分裂de：末期结束，染色体

平均分配到两个子细胞中abcdef3.染色单体G1前中后末2N4NG2Sbc：间期染色体复制形成

染色单体，一条染

色体上有两条染色单体de：后期着丝粒分裂，染色单体消失abcdefG1前中后末2N4NG2S1.核DNA2.染色体3.染色单体4.染色体与核DNA之比G1前中后末G2S1/21ab：间期DNA复制，一条染色体

上有2个DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，

一条染色体上有1个DNA分子。abcdeG1前中后末G2S12ab：间期DNA复制，一条染色体

上有2个DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，

一条染色体上有1个DNA分子。abcde5.每条染色体上DNA的含量甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO数量（个）数量（个）数量（个）染色体核DNA染色单体1.先看染色单体：染色单体可以是0，而染色体和DNA不可能是0。八、根据柱状图判断有丝分裂时期2.再看DNA和染色体：DNA可以是染色体的2倍，

而染色体不可能是DNA的2倍。甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO染色体核DNA染色单体G2、前、中后、末G1、子细胞3.根据染色单体变化判断各时期染色单体有→G2期、前期、中期（甲图）→后期、末期（乙图）、G1期（丙图）无第36页[必修1P112~113“图6-2”与P117“概念检测2”拓展]图甲为某高等植物根尖分生区细胞一个细胞周期中部分细胞的模式图,图乙表示细胞内染色体与核DNA数目比随细胞周期的变化关系。第37页请思考:(1)用显微镜观察时,视野中看到数量最多的细胞是图甲中的哪种细胞?做出判断的理由是什么?图甲中属于有丝分裂中期的是哪种细胞?做出判断的依据是什么?

②。②为分裂间期,分裂间期占细胞周期的比例大。④。着丝粒整齐排列在赤道板上。第38页(2)请写出图甲细胞在一个细胞周期中正确的排列顺序(用图中序号和箭头表示)。

②→④→①→③。(3)图乙中bc段和de段形成的原因分别是什么?核DNA分子复制;(4)图甲③细胞所示的时期,在动物细胞有丝分裂时的主要变化是什么?细胞膜从细胞中部向内凹陷,并最终把细胞缢裂成两个子细胞。着丝粒分裂。第49页4.(2025·郑州模拟)某二倍体动物(2n=46)进行细胞分裂过程中,细胞内染色体数、核DNA数和染色单体数的变化如图1,有丝分裂不同时期的染色体数与核DNA数比值的变化如图2。下列相关叙述正确的是()第50页A.图1中a、b、c分别表示染色体、核DNA和染色单体,图1中甲时期对应图2的EF段√B.图1中丙时期和图2中DE段对应时期中导致染色体与核DNA含量变化的原因不同C.处于图1乙时期的细胞中可观察到赤道板,图2的AB段中核mRNA合成少于CD段D.与该动物细胞有丝分裂相比,高等植物细胞有丝分裂的差异主要体现在图1中的乙和由丙至丁的时期第45页围绕有丝分裂的相关模型,考查科学思维3.(2025·山西、陕西、宁夏、青海四省适应性测试)细胞周期分为分裂间期(包括G1、S和G2)和分裂期(M),如图a,科研人员用某药物对离体培养的肝细胞处理一定时间后,根据细胞内DNA含量不同,采用流式细胞仪测定了细胞周期不同阶段的细胞数量,结果如图b,其中丙处部分细胞的荧光染色结果如图c。下列叙述正确的是()第46页A.图a中G2期和M期的细胞对应于图b中位置丙处B.图b丙处细胞中染色体及核DNA的数量是甲处细胞的2倍C.图b丙处细胞占比高的原因是药物促进了细胞的有丝分裂D.对图c细胞中染色体端粒进行染色,则每条染色体可观察到2个端粒√第34页对对碰1①根尖分生区间期细胞的染色质螺旋化程度较低,利于遗传信息的复制与表达。()②细胞增殖过程中,染色体的存在时间比染色质的存在时间长。()对对碰2③高等动物胚胎干细胞分裂过程中染色体形态的出现和纺锤体的出现发生在同一时期。()④果蝇体细胞有丝分裂的前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子。()√×√√第35页对对碰3⑤有丝分裂的结果是亲代细胞所有遗传物质平均分配到子细胞,从而保持了亲代与子代间遗传的稳定性。()⑥有丝分裂后,子代细胞的染色体数和核DNA分子数都保持不变。()对对碰4⑦动、植物细胞分裂的过程中都有核膜、核仁的消失。()⑧低等植物细胞有丝分裂过程中是由中心粒周围发出的星射线形成纺锤体。()√××√考点3观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂第54页考点3观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理分生分生区细胞的特点：细胞呈正方形，排列紧密选材：根尖、茎尖等的分生区细胞第54页考点3观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理分生碱染色体2.实验步骤15%的盐酸+体积分数为95%的酒精相互分离开来解离过度甲紫染色体分散4、实验现象间期前期中期后期末期3.观察（先低后高）5.结果分析①处于间期的细胞数目最多；②不能观察到连续分裂的过程，解离时细胞已死亡，不能看到动态变化；要通过移动装片寻找不同时期的细胞图像。6.细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算(1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。(2)某时期持续时间(t)＝处于该时期细胞数观察细胞总数×细胞周期(T)。第64页围绕教材实验,考查科学思维1.(2025·太原模拟)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂期的细胞如图箭头处所示。下列有关叙述正确的是()√A.培养根尖时加入DNA合成抑制剂会使图甲所示细胞数目增多B.显微镜下持续观察图乙时期的细胞,可看到细胞分裂的全过程C.图丙所示细胞中的染色单体和核DNA数目是乙细胞的两倍D.图丁所示的时期,高尔基体分泌的囊泡将会聚集形成细胞板第82页5.(2022·广东)用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是()√A.根尖解离后立即用甲紫溶液染色,以防解离过度B.根尖染色后置于载玻片上捣碎,加上盖玻片后镜检C.找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D.向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央第84页6.(2022·湖南)洋葱根尖细胞染色体数为8对,细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂,拍摄照片如图所示。下列分析正确的是()√A.a为分裂后期细胞,同源染色体发生分离B.b为分裂中期细胞,含染色体16条,核DNA分子32个C.根据图中中期细胞数的比例,可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理,分裂间期细胞所占比例降低第57页对对碰1①在观察植物细胞有丝分裂实验时,解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离。()②制作根尖有丝分裂装片时,解离、漂洗、按压盖玻片都能更好地将细胞分散开[2023·江苏·T9]。()××第58页√×对对碰2③观察根尖细胞有丝分裂时,所有细胞均为长方形且处于未分裂状态是由于取材不