文化交流与文化交融+课前预习导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

统编版《文化交流与文化交融》课前预习导学案一、预习目标1.理解文化交流的意义、途径，区分文化交流与文化交融的内涵。2.掌握文化交融的重要作用，明确推动文化交流与交融的要求。3.树立正确的文化交流观，增强推动中华文化走出去的责任意识。4.能运用所学知识分析国际文化交流案例，提升解决实际问题的能力。二、基础检测（一）判断题（共4题）1.文化交流的过程就是文化交融的过程，二者本质上是同一回事。（）2.推动中华文化走出去，目的是让世界各国认同中华文化。（）3.文化交融推动文化的发展，是文化创新的重要动力。（）4.尊重文化多样性是实现文化交流与交融的前提。（）（二）选择题（共9题）1.2025年世界图书博览会期间，中国展团携数千种精品图书亮相，通过图书展销、作者见面会、文化沙龙等活动，向世界展示中国文化魅力。这体现了文化交流的途径是（）A.商业贸易B.人口迁徙C.教育活动D.文化活动2.近年来，中国与“一带一路”沿线国家联合拍摄多部纪录片，如《丝绸之路传奇》《海上丝路》等，在互学互鉴中增进了文化理解。这说明文化交流（）A.能消除各国文化差异B.有助于促进民心相通C.是文化发展的根本动力D.必然带来文化交融3.文化交融是不同文化之间相互借鉴、相互吸收，最终融为一体的过程。下列现象体现文化交融的是（）A.中国的端午节在东南亚国家广泛传播B.中医针灸被纳入世界非物质文化遗产C.西方的现代设计理念融入中国传统建筑D.各国在联合国框架下开展文化保护合作4.习近平总书记指出：“文明因交流而多彩，文明因交融而丰富。”这说明文化交流与交融（）①是人类文明进步的重要动力②能促进世界文化的繁荣发展③会导致民族文化的丧失④是文化创新的根本途径A.①②B.①③C.②④D.③④5.近年来，一些国产影视剧如《长安十二时辰》《琅琊榜》等在海外热播，带动了中国服饰、美食等文化元素的传播。这启示我们推动文化交流要（）A.全盘吸收外来文化B.立足本土文化，展现文化特色C.拒绝接受外来文化影响D.以我为主，摒弃传统文化6.文化交融不是“全盘西化”，也不是“守旧复古”，而是在尊重民族文化的基础上相互借鉴。这要求我们在文化交融中坚持（）A.封闭主义B.民族虚无主义C.守旧主义D.扬弃的态度7.教育是文化交流的重要途径，如孔子学院在全球多地设立，为各国人民学习汉语和了解中国文化提供了平台。这说明教育（）①是文化传播的重要手段②能促进不同文化的交流与传播③是文化交融的唯一途径④能增强中华文化的国际影响力A.①②B.①③C.②④D.③④8.不同文化之间的交融，有利于（）①推动文化的创新与发展②消除不同文化之间的矛盾③促进世界文化的多样性④实现各国文化的统一A.①②B.①③C.②④D.③④9.在文化交流中，我们要警惕“文化霸权主义”，反对将自己的文化价值观强加于人。这是因为（）A.文化交流应遵循各民族文化一律平等原则B.文化霸权主义会导致文化交流的中断C.民族文化是一个民族生存与发展的精神根基D.文化交融是文化交流的必然结果（三）主观题（共2题）1.材料一：2025年“中法文化之春”活动迎来20周年，期间举办了艺术展览、音乐会、电影展映等近百场活动。中国的书法、武术、传统戏曲与法国的绘画、歌剧、现代舞蹈在交流中碰撞出火花，不仅增进了两国人民的相互了解，也推动了两国文化的创新发展。材料二：习近平总书记强调，要推动中华文化更好走向世界，以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。结合上述材料，运用“文化交流与文化交融”的知识，分析举办“中法文化之春”活动的意义，并说明如何推动中华文化更好走向世界。2.材料一：近年来，随着短视频平台的发展，各国文化通过短视频形式实现了快速传播。中国的非遗技艺、美食文化、传统节日等内容在海外短视频平台上广受关注，同时，国外的时尚潮流、生活方式也通过短视频影响着中国年轻人。材料二：在文化交流与交融的过程中，出现了一些不良现象，如部分人盲目追捧外来文化，忽视本土文化；一些短视频为了吸引流量，歪曲传统文化内涵。（1）结合材料一，分析短视频平台对文化交流与交融的作用。（2）结合材料二，从文化交流与交融的角度，为引导人们树立正确的文化观提出合理化建议。三、答案解析（一）判断题1.×解析：文化交流是文化之间的相互传播与沟通，文化交融是不同文化相互借鉴、相互吸收，二者内涵不同，并非同一回事，文化交融是文化交流的深化发展，故该说法错误。2.×解析：推动中华文化走出去，目的是增强中华文化的国际影响力，促进文化交流，而非让世界各国认同中华文化，文化认同应尊重各国自主选择，故该说法错误。3.√解析：文化交融能促进不同文化之间的相互借鉴，为文化创新提供丰富素材，是文化创新的重要动力，推动文化发展，该说法正确。4.√解析：只有尊重文化多样性，才能平等地开展文化交流，进而实现文化交融，尊重文化多样性是实现文化交流与交融的前提，该说法正确。（二）选择题1.D解析：通过世界图书博览会的系列文化活动开展文化交流，体现了文化活动是文化交流的途径，A、B、C不符合题意。2.B解析：联合拍摄纪录片增进文化理解，说明文化交流有助于促进民心相通，A“消除差异”、C“根本动力”、D“必然带来交融”表述均错误。3.C解析：西方现代设计理念融入中国传统建筑，体现了不同文化的相互借鉴与吸收，属于文化交融，A、B体现文化交流，D体现文化合作，均不符合题意。4.A解析：文化交流与交融是人类文明进步的重要动力，能促进世界文化繁荣，①②正确；③“导致民族文化丧失”、④“根本途径”表述错误。5.B解析：国产影视剧凭借本土文化特色在海外热播，启示我们推动文化交流要立足本土文化，展现文化特色，A、C、D均是错误的文化态度。6.D解析：文化交融需要坚持扬弃的态度，既吸收外来优秀文化，又保留本土文化精华，反对封闭主义、民族虚无主义和守旧主义，A、B、C错误。7.C解析：教育能促进不同文化的交流与传播，增强中华文化国际影响力，②④正确；教育是文化传播的途径而非手段，①错误；③“唯一途径”表述错误。8.B解析：文化交融有利于推动文化创新与发展，促进世界文化多样性，①③正确；②“消除矛盾”、④“实现统一”表述错误。9.A解析：反对文化霸权主义，是因为文化交流应遵循各民族文化一律平等原则，不能将自身文化价值观强加于人，B、C、D与题干不构成因果关系。（三）主观题1.（1）意义：①有利于促进中法两国文化的交流与传播，展现两国文化的特色与魅力。②推动中法文化的交融，促进两国文化的创新与发展，为人类文明进步提供动力。③增进中法两国人民的相互了解与友谊，加强民心相通，促进两国关系的发展。（2）做法：①立足中国特色社会主义伟大实践，挖掘和整理具有中国特色、中国精神、中国智慧的优秀文化资源。②通过多种途径和方式开展文化交流活动，如举办文化节、艺术展览、影视交流等，推动中华文化走向世界。③坚持各民族文化一律平等原则，尊重世界各国文化，在交流中相互借鉴、求同存异。④借助现代科技手段，创新文化传播方式，如利用数字技术、短视频平台等，增强中华文化的国际影响力。2.（1）作用：①短视频平台打破了文化交流的时空限制，降低了文化传播的门槛，促进了各国文化的快速传播与交流。②为不同文化的交融提供了平台，推动了各国文化之间的相互借鉴与吸收，如中国传统文化与国外时尚潮流的相互影响。③丰富了文化交流的内容和形式，让普通民众成为文化交流的主体，增强了文化交流的活力。（2）