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文档简介

是纪念版我

坛史铁生著|人民文学出版社口品味文章深沉绵密的语言;口理解、体味史铁生对“生命”的感悟;口感受母亲的爱和作者的悔。学习

目标史铁生(1951—2010),当代作家,北京人。1969年赴陕西延安插队,21岁因腿疾回北京住进医

院,那一天是他的生日,从此再也没有站起来,后转向写作,1983年发表小说《我的遥远的清平

湾》一举成名,同年加入中国作家协会。后又患

肾病发展到尿毒症。2010年突发脑溢血逝世。自

称“职业是生病,业余在写作”。

作者简介

作者语录 “心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的名字的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断的去看它。不是不断的去看这些文

,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这心魂的可能与去向。

”——史铁生解释他的名字健康、有活力、充满朝气

面无表情释然地坛地坛,又称方泽坛。建于明代嘉靖九年,即公元1530年,是明清

两代帝王祭地的场所,也是我国最大且是唯一现存的祭地之坛。

现为北京市文物保护单位。

整体感知文章分为两部分,通过预习,我们知道这两部分分别写了什么内容?地坛之思——我与母亲地坛之缘——我与地坛请自读课文,谈谈文章中令你印象最深刻的部分,可以是最让你感动的地方,也可以是引发你思考

的语句,更可以是让你觉得困惑的

地方。请大胆地说出来与同学们分

享。整体感知:阅读与感悟第一部分:地坛之缘“仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧

桑在那儿等待了四百多年。

精读任务细读第一部分内容,思考以下问题:1.

作者是在什么样的情况下来到地坛?2.

在作者看来,他与地坛之间有怎样的缘分?他为什么十五年来总喜欢待在地坛?3.作者在地坛中看见了什么?这给他带来怎样的影响和感悟?请结

合课文第3、5、7段的景物描写体会地坛对作者的影响。1、作者是什么样的情况下来到地坛?·“

活到最狂妄的年龄忽地让我残废了双腿”;·

“找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了”的时候。在人生失魂落魄、颓废、迷惘的时候文

文本分析2、在作者看来,他与地坛之间有怎样的缘分?他为什么十五年来总

喜欢待在地坛?(1)“我常觉得这中间有着宿命的味道”①地坛离“我”家很近,而且搬家是“越搬离它越近”;②地坛与作者有着相似性,两者同病相怜:a.

“园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。”——

荒芜冷落,被人遗弃b.“两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间

几乎什么都找不到了。”——失魂落魄,被社会遗弃2、在作者看来,他与地坛之间有怎样的缘分?

他为什么十五年来总喜欢

待在地坛?(2)

①“我就摇了轮椅总是到它那里去,仅为着那儿是可以逃避一个

世界的另一个世界”。——地坛,是作者逃避残酷而痛苦的现实世界

的宁静去处。②“十五年了,我还总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓

墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥

看自己的心魂。"——地坛是作者静思,与灵魂共处的去处。文

析3、作者在地坛中看见了什么?这给作者带来怎样的影响和感悟?(1)“四百多年里,它一面剥蚀了檐头浮夸的琉璃………野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”地坛人为的、表面的浮华被无情的岁月剥蚀殆尽,但园中的柏

树“愈见苍幽”、野草荒藤“茂盛得自在坦荡”,这是一种生命力

的表现,它以它生命的本真使我平静下来,开始思考人生。文本分析

文本分析3、作者在地坛中看见了什么?这给作者带来怎样的影响和感悟?(2)蜂儿、蚂蚁、瓢虫、蝉蜕、草木竞相生长。园子荒芜但并

不衰败。地坛向“我”展示了一个鲜活灵动的生命世界,让我意识到

不管怎样微弱纤细的生命主体都有它自身的价值,都有属于它的

欢乐、悲伤及情趣。生命的自得其乐促使"我"认识到每一个个体

生命都有属于自己的那份生命的喜悦,不要轻易放弃自己的生命。3、作

者在地坛中看见了什么?这给作者带来怎样的影响和感悟?(3)落日余晖、雨燕高歌、冬天雪地上孩子的脚印、苍幽的

古柏、草木泥土的气味、落叶。地坛在不断的变化中显现出永恒的一面,让作者感受到生命

的力量和永恒。尽管十五年来随着旅游业的发展,地坛不断地被

不懂其价值的人雕琢、破坏,但生命自身的力量在每一个细微处

渗透出来,直达人内心的深处。文本分析

究1.这部分中的三处景物描写有什么作用?明

:第一,有衬托作者心境的作用;第二,为作者的思考提供了一个特

定的“情绪背景”,在那样

一个安

谧、沉寂、荒芜的背景上,最容易

展开对生命的思考。第

,景物描写本身,实际上也是

对“生命”、对“世界”的解读。

究2.在园中景象的感召下,作者开始长时间地思考,他对死有了什么样

的思考?“一个人,出生了,这就是一个不再可以辩论的问题,而只是上帝交

给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了

它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的

节日。”怎样活:怕是活多久就要想它多久残废但并不颓废汪国真曾说:“心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是晴。”史铁生是从凄凉之中,看到

美好,看到人生的丰富。至此,他看透了生死,完

成了自己的涅槃,走出人生困境。就像海德格尔说

的,每个人都需要有自己的精神家园。地坛和我融

为一体,这个自然中的地坛就是我的精神家园。

小结第二部分地坛之思“有过我车辙的地方也有过母亲的脚印。”回顾“我与地坛”走进地坛残废

的我与

废弃、荒芜古旧

地坛亲近地坛

颓废、失魂落魄

的我与

荒芜并不衰败

地坛

回顾“我与地坛”感悟地坛残废但并不颓废的我与

荒芜但并不衰败

地坛

析1.残疾了双腿之后,作者给母亲出了一

个怎样的难题?明

:儿子残

疾,又沉

言,常常独自去地坛,

情绪变化无常,使本已痛苦的母亲更增加

了悲伤和恐惧,却又不知道该做什么。

析2.面对这样的儿子母亲的哪些行动?每次我要去地坛时,她无言地帮我备,

帮助我上了轮椅车

……送我出门,经常去找儿子……步履茫

然又急迫

……母亲对儿子的理解母亲对儿子的担忧

析3.怎么理解第二部分第2段作者用了五个“她知道”?……她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知

道我要是老呆在家

里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。我

那时脾气坏到极点,经常是发了疯一样地离开家,从那园子里回来又中了魔

似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢

问,因为她自己心里也没有答案。她料想我不会愿意她跟我一同去,所以她

从未这样要求过,她知道得给我一点独处的时间,得有这样一段过程。她

是不知道这过程得要多久,和这过程的尽头究竟是什么。每次我要动身时,

她便无言地帮我准备,帮助我上了轮椅车,看着我摇车拐出小院;这以后她

会怎样,当年我不曾想过。●与母亲而言,内心的理智与情感如此矛盾;●于作者而言,多年后终于明白了母亲的煎熬与用心良苦。

析4.作者从母亲身上读到了什么?●母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只

是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,

随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。5.

“我”对母亲有着怎样的情感变化?明确:

(1)不理解。(2)理解。

“无言地帮我准备”“只是在她猝然去世之后,我

才有余暇设想,当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐

卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”(3)痛悔。

“我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母

亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。”(4)怀念。母亲的爱、母亲的意志、母亲的命运、母亲的苦难,让“我”明白了

生存的意义,生存的价值,也让“我”在逆境中更坚强。非常概括地

说,写母亲,实际是写史铁生对母亲的“理解”,写史铁生对母亲对

待生命、对待命运的态度的“理解”。开始,史铁生是不理解母亲的,

逐渐地,随着思考的深人,随着精神追寻的深人,精神阅历的广泛,随着年龄的增加,史铁生终于理解了母亲,读懂了母亲。母亲完全是

在苦难的折磨中度完了她自己的生命。看来,命运的造就也就决定了

角色的分配和承担的方式,有些人仿佛生来就是为了承受苦难,在苦

难中默默地忍受着命运的重压。也就是说,母亲的“活法”,就解答

了自己应该怎样活、怎样面对命运、怎样面对苦难的问题,就是“

法”的答案之一。

析6.怎么理解文章最后提到“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我

的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”?“车辙”和“脚印”的交织,

有什么深刻的含义?明

:①

“车辙”是作者在地坛里走过的路,也作者思考生命意义、完成心

灵求索的地方;“脚印”是母亲寻找儿子、守护儿子的印迹,是关爱、理解的体现。②二者的交织,说明作者每一次的精神跋涉都不是堵路完成的,背后

都有母亲默默地伴行。③而“车辙”与“脚印”的重合,还象征着母亲与地坛的重合——地坛是“我”再生的精神“母亲”,而母亲的博大是虚化的地坛。后来双腿瘫痪坐了轮椅,

我的脾气变得喜怒无常,

就再也不惦记出去了。——史铁生《我与地坛》或许成年人的世界,大都是用遗憾拼凑起来的。——史铁生《我与地坛》小时候想出去玩,

可是母亲不让。——史铁生母亲总是说:北海的菊花开了,我推着

你去看看吧,我总是拒绝——史铁生《我与地坛》有一天我终于同意,

母亲喜出望外,但结果还是没去成。——史铁生《我与地坛》因为母亲早已病入膏肓,

我却毫不知情。——史铁生《我与地坛》现在,我后悔,后悔没能早点陪她去。——史铁生《我与地坛》自然

亲情●地坛使“我”平和豁达地对待生死,解决了“为什么”生的问题;●母亲使“我”找到了生存的意义,解决了“怎么”活的问题。

小结母亲地坛精神家园精神支柱我

小结生命就是这样一个过程,

一个不断超越自身局限的过程,这就是命

运,任何人都是一样,在这个过程中我们遭遇痛苦,超越局限,从

而感受幸福。——史铁生史铁生从腿开始思想,体察心灵,在地坛中找到了自己的精神家园,使

躁动的心走向宁静;在一次一次地寻求中,终于体悟到母亲的苦难与伟

大,自己的车辙与母亲的足迹在这个荒芜而又充满生机的园子中融为一

体,成为永恒。

品读经典史铁生摇着轮椅走进那荒芜却充满生机的地坛。古老的地坛,给了

他独特而丰富的生命体验:他在地坛里思考着生与死、苦难与救赎;而

母亲深沉的爱如阳光、空气般默默笼罩着他,陪伴他度过无数痛苦挣扎

的时光。这不仅是史铁生个人的心灵之旅,更是

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