中小学安全教育月活动策划方案

中小学安全教育月活动策划方案一、活动背景当前，中小学生安全问题备受社会关注，校园安全、交通安全、防溺水、心理健康等领域的隐患仍需重视。结合教育部关于加强校园安全教育的工作要求，以及本校安全管理实际需求，拟开展“安全教育月”活动，通过系统的教育与实践，提升学生安全意识与自护能力，构建平安校园生态。二、活动目标1.意识强化：使学生、教师、家长普遍树立“安全第一”的理念，能主动识别校园内外常见安全隐患（如消防隐患、欺凌风险、交通风险等）。2.技能提升：80%以上学生掌握至少三项实用应急技能（如火灾逃生、伤口包扎、防暴避险），教师、家长具备基础安全指导能力。3.机制完善：优化校园安全管理流程，形成“教育—演练—反馈—改进”的闭环机制，推动安全管理常态化、精细化。三、活动时间与范围时间：某年X月（全月）范围：XX中小学各校区、全体师生及家长四、活动内容与实施计划（一）“安全知识浸润”专题教育1.专家讲堂进课堂邀请交警、消防员、医护人员等专业人士，分学段开展主题讲座：小学段：以“交通安全小卫士”“防溺水的N个要点”为主题，通过动画、情景剧演示危险场景与应对方法。中学段：围绕“网络安全与心理健康”“应急法律常识”展开，结合真实案例分析风险防范逻辑。2.主题班会分层推进各班级结合学段特点设计班会：低年级：以“我的安全小锦囊”为主题，用绘本、游戏引导学生识别“陌生人求助”“电器玩火”等危险行为。高年级：开展“校园欺凌知多少”“实验室安全规范”讨论，形成班级《安全公约》并公示。（二）“实战演练强技能”行动1.多场景应急演练消防逃生演练：每月开展1次（含夜间演练），模拟教室、宿舍火灾场景，规范“捂口鼻、低姿态、沿疏散线”动作，确保3分钟内全员撤离。地震避险演练：结合防震减灾知识，演练“伏地、遮挡、手抓牢”动作，重点训练教学楼、操场等不同区域的避险路线。防暴应急演练：联合属地派出所，模拟“校外人员闯入”场景，训练安保人员、教师的防暴器械使用与学生疏散配合。2.急救技能实操营组织师生参与“心肺复苏+创伤包扎”工作坊，邀请红十字会讲师指导，每人完成至少1次模拟实操，发放“急救技能卡”记录掌握情况。（三）“家校协同护安全”行动1.家长安全课堂分批次开展线上+线下讲座，内容涵盖“家庭用电安全”“儿童防拐防骗技巧”“学生心理健康疏导”，课后布置“家庭安全隐患排查”作业，由家长与孩子共同完成并提交报告。2.亲子安全实践发起“安全手抄报创作大赛”“家庭应急物资整理挑战”，鼓励家长与孩子组队参与，优秀作品在校园文化长廊展示，强化家庭安全氛围。（四）“安全文化育习惯”营造1.安全知识竞赛以年级为单位开展线上答题（含选择题、情景判断题），题目覆盖交通安全、食品安全、网络安全等领域，设置“安全达人”奖项，激发学生学习热情。2.校园安全文化升级更换教学楼、食堂、操场的安全提示标语（如“楼梯不打闹，安全每一步”“食材新鲜看日期，健康饮食记心里”），采用学生原创的温馨提示语。各班级更新“安全角”，张贴应急流程图、学生安全承诺书，设置“安全观察员”岗位，每日记录班级安全隐患。五、实施步骤（一）筹备阶段（X月上旬）1.成立“安全教育月”工作小组，由校长任组长，德育处、教务处、安保处负责人为成员，明确职责分工。2.制定详细活动方案，细化各活动的时间、场地、责任人，同步准备讲座课件、演练物资（烟雾弹、急救模型等）。3.通过校讯通、公众号发布活动预告，动员师生、家长参与，营造活动氛围。（二）实施阶段（X月中旬—下旬）1.按周推进活动：第1周：启动仪式+专家讲座（交通安全/消防主题）。第2周：应急演练周（消防、地震、防暴演练各1次）。第3周：家校协同周（家长课堂、亲子实践活动）。第4周：安全文化周（知识竞赛、文化展示、总结表彰）。2.过程管理：各部门每日反馈活动进展，工作小组及时协调资源（如调整演练时间、补充物资）。安排专人拍摄活动照片、视频，记录典型案例与学生表现，为总结提供素材。（三）总结阶段（X月下旬）1.整理活动资料（照片、视频、活动记录、家长反馈等），形成《安全教育月总结报告》，分析活动成效与不足。2.开展“活动效果评估”：通过学生安全知识测试、教师/家长访谈、安全隐患排查数据对比，评估目标达成情况。3.表彰“安全小标兵”“优秀班级”“最佳家长志愿者”，将优秀经验纳入校园安全管理长效机制。六、保障措施（一）组织保障成立由校长牵头的工作小组，每周召开调度会，确保活动按计划推进；德育处统筹活动设计，安保处负责演练安全，教务处协调教学时间，形成“多方联动”的组织体系。（二）资源保障1.经费支持：从学校安全专项经费中划拨，用于专家讲座、演练物资、表彰奖励等。2.物资保障：提前采购烟雾发生器、急救包、防暴器械等，确保演练与实操顺利开展。3.人员保障：邀请校外专家、家长志愿者参与，校内教师全员培训，明确各环节岗位职责。（三）安全保障演练前制定《安全预案》，明确疏散路线、医护人员点位、意外情况处置流程；活动过程中安排专人维护秩序，确保师生人身安全。七、效果评估1.知识掌握度：活动前后分别开展安全知识测试，对比正确率提升情况（目标：平均提升20%以上）。2.技能熟练度：随机抽取学生、教师进行应急技能实操考核（如心肺复苏操作规范度、火灾逃生动作标准度）。3.安全行为养成