河北省邢台三中2026届高二生物第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

河北省邢台三中2026届高二生物第一学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某生态工程的设计过程中,四位工程师依次表达了自己的设计理念。甲:进行生态工程建设时,不仅要考虑自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等系统的影响力;乙:通过系统设计,使前一环节产生的废物尽可能被后一环节利用,以减少整个生产环节中废物的产生;丙:生态工程建设时,应尽量提高生物多样性的程度,构建复合群落,有效选择生物组分并合理布设;丁:进行生态工程建设时,需要处理好生物与生物、生物与环境的平衡与适应,需要考虑环境容纳量。请问甲、乙、丙、丁四位工程师分别从哪个原理提出自己的理念?()A.整体、协调、自生、循环 B.整体、循环、自生、协调C.循环、协调、自生、整体 D.循环、自生、协调、整体2.当一个人过度紧张时,会出现手足发凉现象,此时A.皮肤血管收缩,血流量增大B.皮肤血管舒张,血流量减少C.皮肤血管舒张,血流量增大D.皮肤血管收缩,血流量减少3.我国的许多谚语和诗词都蕴含着丰富的生物学道理。下列有关诗词或谚语所对应的生态学观点中,不正确的是()A.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能C.“一山不容二虎”的原因是生态系统的能量流动是“单向流动,逐级递减”的D.“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值4.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是()A.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡5.下列关于核酸的叙述中,错误的是A.—般情况下,一条染色体中最多可含有4条脱氧核苷酸链B.含有m个腺嘌呤的DNA分子,第n次复制需要m•2n-1个腺嘌呤C.在细胞的分化过程中,mRNA的种类和数量可以发生变化D.用32P标记某精原细胞的DNA双链,产生的精子中有50%含有32P6.下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,正确的是()A.DNA分子中由碱基对改变引起的基因结构的改变就是基因突变B.减数分裂过程中,控制一对性状的基因不能发生基因重组C.杂合子产生配子时一定会发生基因重组D.能发生基因突变的生物一定可以发生基因重组,但能发生基因重组的生物不一定能发生基因突变二、综合题:本大题共4小题7.(9分)海南坡鹿是海南岛的热带珍稀特产鹿种。历史上坡鹿曾广泛地分布于海南各地,但是由于人类盲目狗,到1976年仅剩下了28头,主要分布在海南大田国家自然保护区。为了拯救海南坡鹿,国家及海南省有关部门采取了一系列保护措施。经过3多年的努力,2007年5月调查统计达1785头,下图为大田国家保护区部分食物网,请回答:(1)草本植物从土壤中吸收的含氮无机盐主要用于体内__________等生物大分子的合成。从生态系统能量流动途径分析,蟒蛇获得能量的途径中,能量损失最多的是__________。(2)海南岛每年5月份处在旱季,许多植物落叶或枯菱,通视条件好,且这时坡鹿正值繁殖旺季而结成大群,活动范围相对固定。宜采用__________法调查统计出坡鹿的数量,避免对坡鹿造成伤害。(3)下列属于坡鹿种群基本特征的有__________(填序号)。①年龄结构②雌雄比例③种间关系④迁入率(4)坡鹿喜食耐早灌木,为调查某种耐旱木的度,科研人员随机设置了6条长约1000m的样线。每条样线随机选取起点,每100m设立__________(填序号:①1m×1m②4m×4m③25m×25m)的样方来统计耐旱灌木的密度,这种方法称为__________法。(5)外来物种飞机草、假臭草入侵,导致坡种群数量下降的原因可能是__________,环保工人利用挖除的办法除去飞机草、假臭草等植物,属于__________防治。坡鹿鹿茸具有极高的药用价值和科研价值,说明生物多样性具有__________价值。8.(10分)某地由于引入一种植物,对该地区其他植物造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。下图是调查该植物种群密度时所取的一个样方,图中的圆圈表示该植物。表是引入该植物后,对该植物和本地的四种植物种群密度进行调查的结果。请回答下列问题:年份ABCDE201110.00.33.03.03.220129.20.72.12.02.820138.01.81.10.41.720146.85.10.30.01.320155.58.70.00.00.520164.09.60.00.00.420173.29.60.00.00.2(1)引入的植物和当地植物之间的关系是___________。在调查该植物的种群密度的过程中,选取样方的注意事项是_________,图中样方内该植物的数量应记为__________株。(2)根据表中结果推断,引入的植物是_____________。根据表格分析,在2011~2017年间,该植物的增长曲线属于___________型。(3)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植,并绘制出两个种群的增长速率曲线(如下图)。下列相关叙述中正确的是()A.乙为该入侵植物,甲的数量从t3开始减少B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型C.t2、t4时,甲、乙的数量分别达到最大D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等(4)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数,结果如下表。区域号12345植株数量2004006008001000荚果数/株8.36.14.62.72.1种子数/荚果6.05.96.25.96.0收获种子的总量最多的区域是__________,如果要比较种子产量,还需要统计__________。以上数据说明要获得农作物高产应做到___________。9.(10分)科学家研究发现,植物具有能接受光信号的受体,光敏色素是其中的一种。光敏色素在植物个体发育的过程中能促进种子的萌发、调节幼苗的生长和叶绿体的发育等。如图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程,请分析回答有关问题:(1)光敏色素的本质是一类____________,分布在植物的各个部位,其中在____________的细胞内比较丰富。(2)在受到光照射时,光敏色素的____________会发生变化,这一变化的信息经过____________系统传导到细胞核内,影响____________,从而表现出生物学效应。(3)科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸(ABA)的含量,结果如图所示。据实验结果推测,光可能____________。10.(10分)豌豆种子的子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,两对性状独立遗传。以纯合的黄色矮茎豌豆作母本,纯合的绿色高茎豌豆作父本进行杂交实验得到F1。回答下列问题:(1)豌豆作为遗传学实验材料的优点:______________(答2点),杂交实验时完成人工异花传粉的主要操作:______→_________→________→套袋。(2)母本植株上收获的种子的子叶均为黄色,据此______(填“能”或“不能”)判断以上的人工异花传粉操作都达到了预期要求,即收获的种子均为杂合子,理由是__________。所以,需种植所收获的种子,观察长成的植株高度,若____________,则收获的种子均为杂合子。(3)杂交实验成功后,让所得F1自交并收获种子,若只考虑基因Y、y和D、d,则收获的黄色种子中,纯合子占________;若只考虑基因D、d,让F2所有高茎植株自交,则F3中纯合子占___________。11.(15分)如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图回答下列问题:(1)免疫系统的组成包括_____、免疫细胞和免疫活性物质。(2)图中A表示的物质是_____,该物质能刺激细胞c增殖分化为记忆细胞和浆细胞。(3)免疫系统的防卫措施除了上述特异性免疫外,还有_____,它包括第一道防线和第二道防线,其中第一道防线是_____。(4)图中细胞f是____________,可由_______________增殖分化而来,由该细胞f参与的免疫过程为____________________。(5)对于动物的免疫系统,除具有防卫功能外,还具有___________________的功能。(6)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当细胞f产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_____病。若抗原为HIV,侵入人体后,寄生攻击的主要对象是_____细胞。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】生态工程的基本原理:1、自生:由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。要求:有效的选择生物组分并合理布设;创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖,以及它们形成互利共存关系的条件。2、循环:指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高。即保证物质循环再生。3、协调:即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。要求:处理好协调问题,需要考虑环境容纳量。4、整体:树立整体观,遵循整体原理。要求:遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。不仅要考虑自然生态系统的规律,也需要考虑经济和社会等的影响力,考虑社会习惯、法律制度等。【详解】甲:考虑了自然生态规律的同事,也考虑经济和社会等的影响力,体现了生态工程的“整体”原理;乙:通过设计,使前一环节产生的废物尽可能被后一环节利用,考虑了物质循环再生,体现了生态工程的“循环”原则;丙:生态工程建设时,有效的选择生物组分并合理布设,创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖,以及它们形成互利共存关系的条件。体现了生态工程的“自生”原理。丁:进行生态工程建设时,考虑了生物与生物、生物与环境的平衡与适应,考虑了环境容纳量,体现了生态工程的“协调”原理。故选B。2、D【解析】过度紧张时,神经系统活动加强,引起心跳加快加强、皮肤血管收缩等,皮肤血管收缩导致皮肤的血流量低,出现手足发凉现象。故选D项。3、A【解析】1、生态系统的能量流动特点是单向流动,逐级递减。2、生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性,二者一般呈负相关。3、生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。4、生物多样性的价值主要包括直接价值、间接价值和潜在价值。【详解】A、“野火烧不尽,春风吹又生。”体现了生态系统具有恢复力稳定性,A错误;B、“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映生态系统中的物质可循环利用,B正确;C、“一山不容二虎”是因为虎的营养级高,获得的能量少,C正确;D、“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值,D正确。故选A。4、B【解析】胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素的作用是升高血糖,能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】A、糖尿病的原因主要是缺乏胰岛素,而不是由摄入过量的糖所引起的,A错误;B、当人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,细胞对葡萄糖的摄取发生障碍,可导致血糖持续升高,出现高血糖,B正确;C、胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖,而胰岛A细胞分泌的胰高血糖素升高血糖,C错误;D、胰岛A细胞和胰岛B细胞对血糖平衡的调节起拮抗作用,D错误。故选B。5、D【解析】A、当染色体发生复制后,一条染色体上含有两条姐妹染色单体,每条染色单体上都含有一个DNA分子,故一条染色体中最多可含有4条脱氧核苷酸链,A正确;B、含有m个腺嘌呤的DNA分子,第n次复制需要m•2n-1个腺嘌呤,B正确;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,故mRNA的种类和数量可以发生变化,C正确;D、根据DNA分子的半保留复制,减数分裂的过程中DNA分子复制一次,故用32P标记某精原细胞的DNA双链,产生的精子中有100%含有32P,D错误。故选D6、A【解析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因。2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。【详解】A、DNA分子中由碱基对改变引起的基因结构的改变就是基因突变,基因突变的结果是产生新基因,A正确;B、同一性状可能有一对或多对等位基因控制的,如果控制一对性状的基因是多对基因,则可能会出现控制同一性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合,发生基因重组,B错误;C、一对等位基因在有性生殖时不会发生基因重组,如果杂合子是Aa产生配子时不会发生基因重组,C错误;D、所有生物都可以发生基因突变,但一般能进行有性生殖的生物才能进行基因重组,因此能发生基因突变的生物不一定可以发生基因重组,但能发生基因重组的生物一定能发生基因突变,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.蛋白质、核酸②.水生植物→昆虫→沼蛙→蟒蛇(2)标记重捕(3)①②④(4)①.②②.等距取样(5)①.外来物种在与本地物种的竞争中占优势②.机械③.直接【解析】据图分析,图示为大田国家保护区部分食物网,其中生产者包括水生植物、草本植物、耐旱灌木和孤立乔木,其余动物均为消费者,生态系统的额组成成分还缺少分解者、非生物的物质和能量。【小问1详解】植物体内的蛋白质元素组成为C、H、O、N等,核酸的组成元素是C、H、O、N、P,故草本植物从土壤中吸收的含氮无机盐主要用于体内蛋白质和核酸等生物大分子的合成;从生态系统能量流动途径分析,食物链越长,在传递过程中损失的能量越多,故蟒蛇获得能量的途径中能量损失最多的是水生植物→昆虫→沼蛙→蟒蛇。【小问2详解】由于坡鹿的活动能力强、活动范围广,故宜采用标记重捕法调查其数量。【小问3详解】种群特征包括数量特征和空间特征,种群的数量特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄结构。种群的空间特征即种群的空间分布,包括均匀分布、集群分布、随机分布。因此①②④属于坡鹿种群的基本特征,而③属于群落水平上研究的问题。【小问4详解】调查灌木的样方适宜选取4m×4m,故选②;每条样线随机选取起点,每100m设立1个样方的方法属于等距取样法。【小问5详解】外来物种飞机草、假臭草入侵,导致坡种群数量下降的原因可能是外来物种在与本地物种的竞争中占优势,导致坡地植物下降;环保工人利用挖除的办法除去飞机草、假臭草等植物,属于机械防治;直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的,坡鹿鹿茸具有极高的药用价值和科研价值,说明生物多样性具有直接价值。【点睛】本题结合食物网图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,识记生态系统中能量流动的特点,进而结合题图作答。8、(1)①.种间竞争②.随机取样③.15(2)①.B②.S(3)ABD(4)①.3②.种子的平均质量③.合理密植【解析】引入新物种后,只要条件适宜,就会形成生物入侵,新物种数量会增加,与原有物种形成竞争关系;在种群增长S型曲线中,在达到K值以前,种群增长速率都大于0,在K/2时,种群增长速率达到最大。【小问1详解】引入的新植物,与原有植物形成种间竞争关系,竞争空间和资源。调查植物种群密度常用的方法是样方法,采用样方法调查种群密度的过程中,选取样方的关键是随机取样。在样方法中,计数是要做到计上不计下,计左不计右,所以图中样方内该植物的数量应记为15株。【小问2详解】根据题意,引入的植物对该地区其他植物造成了一定影响,说明该种群数量在增加,该地区其他植物数量在下降,分析表中数据可知,B植物数量在增加,其他植物数量在下降,判断B植物为引入的植物;根据表格中数据分析,2017年B植物种群密度没有增加,故在2011~2017年间,该植物的增长曲线属于“S”型。【小问3详解】A、分析图中可知,乙处于竞争优势,为入侵植物,甲曲线在t3以后小于0,当种群增长速率小于0时,种群数量在减少,A正确;B、甲种群在t1~t3时间内,增长速率先增大后减少,种群数量呈现“S”型增长,B正确;C、t2、t4时,甲、乙种群的增长速率分别最大,t3、t5时,甲、乙的种群数量分别达到最大,C错误;D、由于生存空间和资源等的影响,乙种群数量在t4后增长速率下降,直至达到环境容纳量,D正确。故选ABD。【小问4详解】根据表中数据,收获种子的总量=植株数量×荚果数×种子数,计算后,收获种子数量最多的是3号区域;产量还和种子的质量有关,如果要比较种子产量,还需要统计种子的平均质量;分析以上数据可知,植株数量过少和过多,都会影响种子总数,说明要获得农作物高产应做到合理密植。【点睛】本题通过生物的种间关系,调查植物的种群密度,种群增长曲线分析,以及指导农业生产提高产量等知识,考查学生分析图表的能力,综合运用能力,涉及知识较多,需要细致分析图表,得出结论。9、(1)①.蛋白质②.分生组织(2)①.结构②.信息传递③.(特定)基因的表达(3)抑制植物ABA的合成【解析】光不仅能作为能源驱动植物进行光合作用,还能作为信号在植物体中被光敏色素(一种蛋白)捕捉,进而调控植物的生长发育。【小问1详解】光敏色素的本质是一类蛋白质(色素-蛋白复合体),分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富。【小问2详解】据图可知,在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核内,影响(特定)基因的表达,从而表现出生物学效应。【小问3详解】由柱形图可知,光受体缺失突变体植株ABA含量相对值高于野生型,说明ABA合成代谢相关基因在突变体水稻中的表达水平高于野生型,其原因可能是光抑制植物ABA合成代谢相关基因的表达。【点睛】本题考查光信号调节植物生长发育的过程,意在考查考生对教材基本知识的识记能力。10、(1).豌豆是自花传粉闭花受粉,自然状态下一般都为纯种;豌豆具有多对易于区分的相对性状(2).去雄(3).套袋(4).人工传粉(5).不能(6).无论是杂交还是操作未达到预期要求导致植株自花传粉,收获的种子的子叶全部为黄色的(7).长成的植株都表现为高茎(8).1/6(9).2/3【解析】根据题意分析可知:由于高茎对矮茎为显性,子叶黄色对子叶绿色为显性,两对性状独立遗传,遵循自由组合定律。【详解】(1)豌豆作为遗传学实验材料的优点有:豌豆是自花传粉闭花受粉,自然状态下一般都为纯种,这样实验结果比较准确可信;豌豆具有多对易于区分的相对性状,容易统计实验结果。杂交实验的一般步骤为去雄→套袋→人工传粉→再套袋。(2)母本植株上收获的种子的子叶全部为黄色的,据此不能判断杂交实验是否成功,因为无论是杂交还是操作未达

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