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文档简介

幼教通识考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.幼儿每天的户外活动时间在季节上的要求是()A.冬季不少于1小时,夏季不少于2小时B.冬季不少于2小时,夏季不少于1小时C.冬季和夏季均不少于1小时D.冬季和夏季均不少于2小时答案:A2.幼儿教育的中心任务是()A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识答案:C3.幼儿园的基本活动是()A.游戏B.教学C.生活活动D.体育活动答案:A4.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性答案:D5.幼儿记忆的特点之一是()A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好答案:A6.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.拟人化想象答案:C7.儿童学习简单口语的最佳期是()A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁答案:B8.幼儿道德发展的核心问题是()A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展答案:D9.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()A.个性的发展B.情感的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展答案:A10.幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是()A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.幼儿园班级管理的内容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理答案:ABCD2.幼儿教师的职业特点有()A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性答案:ABCD3.幼儿情绪情感发展的特点有()A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的内隐性答案:ABC4.幼儿游戏的特点有()A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是幼儿感到快乐的活动C.游戏是充满想象和创造的活动D.游戏是虚构与现实统一的活动答案:ABCD5.幼儿的健康教育内容包括()A.身体健康教育B.心理健康教育C.体育锻炼D.生活卫生习惯教育答案:ABD6.幼儿园课程的基本要素有()A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价答案:ABCD7.幼儿教师的专业素养包括()A.专业知识B.专业技能C.专业态度D.专业理念答案:ABCD8.幼儿常见的心理问题有()A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧答案:ABCD9.幼儿科学教育的内容包括()A.科学探究B.数学认知C.自然科学现象D.科学技术答案:ABCD10.幼儿语言教育的目标包括()A.乐意与人交谈,讲话礼貌B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。()答案:正确2.幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。()答案:错误3.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。()答案:正确4.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。()答案:正确5.为了保证幼儿睡眠的质量,教师在幼儿睡眠时应大声说话,将幼儿吵醒后再安抚入睡。()答案:错误6.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。()答案:正确7.幼儿教师只需要照顾好幼儿的生活即可,不需要关注幼儿的心理健康。()答案:错误8.幼儿的游戏不需要教师的指导。()答案:错误9.幼儿在园的一日生活包括入园、进餐、睡眠、盥洗、如厕、教学活动、游戏活动等环节。()答案:正确10.幼儿的艺术教育就是教会幼儿唱歌、跳舞、画画。()答案:错误四、简答题(每题5分,共4题)1.简述幼儿教师的职责。答案:幼儿教师的职责包括:(1)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务;(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;(3)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动;(5)定期向园长汇报,接受其检查和指导。2.简述幼儿游戏的教育作用。答案:(1)游戏促进幼儿身体发展。例如,幼儿在游戏中可提高大肌肉和小肌肉的动作能力。(2)游戏促进幼儿认知发展。如通过游戏幼儿可获得概念、发展语言等。(3)游戏促进幼儿社会性发展。像幼儿在游戏中学会合作、分享等。(4)游戏促进幼儿情感发展。幼儿在游戏中能表达和宣泄情感。3.简述幼儿园环境创设的原则。答案:(1)安全性原则,确保幼儿在环境中的安全。(2)教育性原则,环境创设要蕴含教育意义。(3)参与性原则,幼儿要能参与到环境创设中。(4)经济性原则,充分利用资源,节省成本。(5)动态性原则,环境要根据幼儿发展需求不断调整。4.简述幼儿心理健康的标准。答案:(1)动作发展正常;(2)认知活动积极;(3)情绪积极向上;(4)人际关系融洽;(5)性格特征良好;(6)没有严重的心理卫生问题。五、讨论题(每题5分,共4题)1.请讨论如何在幼儿园开展传统文化教育。答案:可以通过多种方式。如在课程中设置传统文化故事、儿歌教学;在环境创设上展示传统节日元素;开展传统手工艺活动如剪纸等;邀请民间艺人入园展示传统技艺等,让幼儿在耳濡目染中感受传统文化。2.如何培养幼儿的良好行为习惯?答案:一是教师以身作则,幼儿模仿学习。二是在日常生活和游戏中渗透习惯培养,如在进餐时培养卫生习惯。三是家园合作,家庭和幼儿园保持一致的要求。3.讨论如何提高幼儿的语言表达能力。答案:教师多与幼儿交流互动,鼓励幼儿表达。提供丰富

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