江苏省苏州市苏州工业园区星海实验初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题（含答案）

2025-2026学年第一学期初三12月练习试卷物理学生练习答题须知：1．答题前，考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。2．客观题必须使用2B铅笔填写，主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题，不能用涂改液、修正带，字迹工整，笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4．每道题右侧的方框为评分区，考生不得将答案写在该区域，也不得污损该区域。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确选项）1.下列不是电功率单位的是（）A. B. C. D.2.如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。关于这个电路说法正确的是（）A.水果电池工作时将电能转化为化学能B.多个水果串联是为了增加电路的电压C.二极管同时发光说明它们一定是串联D.水果串联后各水果两端电压一定相等3.如图所示为地铁站进出闸机（电动机M），它有两种识别方式：刷卡（开关S1）或扫二维码（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，闸机开启，人可以进出地铁站。下列模拟地铁站进出闸机的电路中，与其符合的是（）A B.C. D.4.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是图（）A. B. C. D.5.如图所示，镍铬合金制成长度相同的圆柱体甲、乙，其中甲比乙粗。用一根可自由移动的金属丝P与甲、乙连接。当金属丝P向右移动时，电流表示数变化情况是（）A.变大 B.变小C.先变大再变小 D.先变小再变大6.如1图所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如2图所示，下列说法不正确的是（）A.电源电压是9VB.定值电阻R的阻值是6ΩC.滑动变阻器的阻值范围是0～18ΩD.若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9V7.实验室有两只额定电压相同的小灯泡、，将它们并联接入电路，如图所示。闭合开关，两只灯泡均发光，电流表示数比电流表示数小，下列说法正确的是（）A.电流对两个灯泡做功一样多 B.灯泡的电阻大于灯泡C.灯泡的实际功率大于灯泡 D.灯泡的额定功率大于灯泡8.如图甲所示，闭合开关后两只电压表和的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，下列说法正确的是（）A.灯两端电压为2.4VB.灯、电阻之比为4:1C.若灯发生短路，两端的电压等于12VD.若灯丝烧断，电压表和的示数之比为5:19.小然同学对伏安法“测定值电阻的阻值”和“测小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（）A.两个实验都需要进行多次测量减小误差 B.两个实验的原理都是C.滑动变阻器在两个实验中的主要作用不同 D.两个实验都采用了控制变量法10.某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是A.闭合开关前，滑片P应滑到B端B.闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮11.如图所示的电路，电源电压保持不变，，当开关S断开时，电阻的功率为；当开关S闭合时，电阻的功率为，则与之比是（）A. B. C. D.12.如图甲所示，电源电压保持不变，为定值电阻。闭合开关，在电路安全的前提下，调节滑动变阻器的滑片P，电压表、与电流表A示数变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（）①定值电阻和滑动变阻器最大电功率都是②定值电阻的阻值为③AB图像对应的是电压表示数变化④换最大阻值更大的滑动变阻器进行同样操作乙图中的A点位置不变A.①② B.②④ C.①③④ D.①②④二、填空题（本题共9小题，每空1分，共25分）13.如图所示的电路，若要与构成并联电路，应闭合的开关是____________，若要与构成串联电路，应闭合的开关是____________，若只闭合，，则灯____________发光。14.如图所示，用电流表测量并联电路中通过的电流，线头M应接在______；（选填“b、c、d”）正确连接后，电流表指针如图所示，则通过小灯泡的电流大小为______A。如果电源电压为3V，则可以计算的电阻大小为______Ω。15.如图所示的是四种家用电器各消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图，其中额定功率最小的电器是____________。正常工作5小时，白炽灯比节能灯多消耗了____________的电能。16.小明家的电能表如图所示，他家电路中接入的用电器同时工作的总功率不允许超过_______W。某日，小明单独使用电冰箱且让电冰箱正常自动间歇工作24h，发现电能表的指示灯闪烁了1600次，则该电冰箱铭牌（部分参数如表所示）上标注的“耗电量”应为_______kW·h/24h，电冰箱的实际工作时间为_________h。型号BCD−196

电冰箱额定电压220

V工作频率50

Hz额定功率200

W耗电量kW·h/24

h

17.电阻与的图像如图所示。当两端的电压为时，的阻值是____________；若将它们并联连接到电压为的电源上，则干路的电流是____________A。若将它们串联连接到电压为的电源上，则电路中的电流是____________A，电路中的电功率为____________W。18.如图所示，已知电源电压U=3V，R1=R2=5Ω，R3=10Ω。当S1、S2断开时，电路中电流为____A，此电路工作1min产生的热量为_______J；要使电路中消耗的电功率最大，应闭合开关_________。19.如图所示，电源电压6V恒定，闭合S、断开S1，电流表读数为0.2A；若再闭合S1，发现电流表示数变化0.3A，则R1的阻值为___________Ω，R2消耗的功率是___________W。20.如图甲所示是小明同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。R1为10Ω的定值电阻，R2是规格为“20Ω1A”的滑动变阻器，油量表是由测量范围为0~0.6A的电流表改装而成的，电源电压固定不变。（1）图甲实验装置的工作原理是油箱内油面上升，金属滑片___________（填“向上”或“向下”）端移动，油量表示数会___________（填“变大”“变小”或“不变”）；（2）如图乙所示是同班同学小华利用同样的器材设计的测定油箱内油面高度的实验装置。你认为设计更符合人们思维习惯的是___________同学。21.如图甲是非接触式红外线测温枪，它是通过接收人体辐射的红外线来显示被测人的体温。（1）图乙是它的工作原理图，R是滑动变阻器，R0是热敏电阻，当人体温度升高时，电压表示数将变小。则其所用的热敏电阻阻值随温度变化的特点是图丙中的________曲线；（2）若热敏电阻R0在检测到体温达到37.3℃的人体而报警时，其阻值为150Ω，报警电压为1.5V，电源电压恒定为5V，则此时滑动变阻器R接入电路的阻值为________。三、解答题（本题共9小题，22-23每题2分，25-26计算题每题6分，27-30题每空1分，共53分。计算题要写出完整步骤。）22.在下图电路中的○内填入电表符号，使闭合开关S后，两灯均可发光。23.小光用如图所示器材在实验室做“测量灯泡的额定电功率”的实验，已知小灯泡上标有“，”。请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：电流表测小灯泡的电流；电压表测量小灯泡两端的电压；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡L亮度变暗。24.如图所示，R1＝25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V0.3A”，电源电压保持不变。（不考虑灯丝电阻变化）（1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压；（2）S1闭合，S2断开时，求电流表的示数；（3）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的阻值。25.如图所示，某同学有一个加热鼠标垫，规格为“5V5W”，它的内部结构相当一个定值电阻。求：（1）鼠标垫的电阻；（2）正常工作10min，鼠标垫消耗的电能；（3）若鼠标垫两端的电压为4V，鼠标垫的实际电功率。26.在“探究串联电路中电流、电压特点”时，设计实验如图。实验序号10.180.180.1820.32

0.3230.500.500.50探究一：串联电路中电流的特点：（1）在连接实物电路时，开关应处于____________状态；（2）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯、应该选择规格____________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；（3）第二次实验中，B点的电流表示数如图乙，实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流____________。探究二：串联电路中电压的特点：根据图丙电路图进行实验（4）闭合开关后发现两灯泡都不亮，接下来应进行的操作最合理的是____________；A.更换灯泡 B.更换电池 C.检查电路否有接触不良（5）用电压表正确测量灯泡两端的电压之后，____________（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是____________27.小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为的电源，一个开关，阻值分别为、的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“”字样。（1）在实验测量时，滑动变阻器的作用是____________；（2）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则发生这种故障的原因可能是____________；（3）故障排除后，小华完成了实验，利用收集到的多组数据。作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像，得出了结论____________。（4）若实验过程中小华先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是____________V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向____________端（左、右）移动，使电压表的示数为____________V。28.在“测量未知电阻的阻值”实验中，小红设计了如图甲所示的实验电路：（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片必须调至如图甲的____________端（选填“左”或“右”）；（2）小红进行了三次测量，第二次电流表的示数如图乙，根据3次实验记录数据，待测电阻的阻值应记为____________（保留一位小数）；实验次数电压电流电阻11.00.21

21.5

32.50.5

（3）利用本次实验器材还可以做____________的实验。A.探究电流与电压关系 B.探究电流与电阻的关系（4）同组的小明和小亮设计了如图丙所示的实验电路，其中是电阻箱，S1为单刀双掷开关。闭合开关S后，把开关接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U；把开关接到触点2后，小明和小亮采取了不同的实验操作。小明的操作：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱，直到电压表示数为U。小亮的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱，直到电压表示数为U。你认为两人的操作中____________的操作是正确的。（5）选择正确的实验操作后，电阻箱上各旋钮的位置如图丁，待测电阻的阻值应为____________。（6）本实验所采用的物理方法可称为____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。29.小明进行了如下实验：（1）用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，电源两端电压保持不变。①闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在______端（选填“A”或“B”）；②闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则的额定功率______W；（2）小明想比较另一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与的大小关系，他断开开关，保持滑动变阻器滑片位置不变，将替换为，闭合开关后，发现电压表示数为2.3V。依据上述现象，可推断出______（选填“>”、“=”或“<”），他继续完成了的测量后，验证了推断；（3）回家后的小明没有电流表和电压表，但他发现家里有一个功率表（功率表可直接读出功率值，它与电压表一样，自身的电阻很大且使用时要与待测元件并联）和一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器设计了如图丙所示电路，顺利测量出了灯泡正常发光时的电阻，实验步骤如下：①只闭合开关S和，将的滑片调至最右端，调节滑动变阻器R，使功率表示数为______W；②闭合开关S和______，断开开关______，保持R和滑片的位置不动，读出功率表示数为；③用测量值和小灯泡额定电流表示小灯泡正常发光时的电阻______。30.跨学科实践：制作简易调光台灯【项目分析】要制作一个简易调光台灯，需要完成以下任务。（1）了解简易调光台灯的工作原理。（2）设计一台简易调光台灯。（3）选择元件，完成制作。【项目实施】（1）了解简易调光台灯的工作原理由电学知识可知，灯泡的亮度由____________决定；（2）设计一台简易调光台灯电源电压不变，为了改变灯泡的亮度，可以将灯泡与一个滑动变阻器____________联（填“串”或“并”）。（3）选择元件，完成制作小明选择的器材有：电池（电压为）、小灯泡、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、电压表。连接成如下电路：（1）把电压表和小灯泡并联，调节回形针的位置，当电压表的示数为____________V时，在铅笔芯上标记此时回形针的位置。为了安全使用调光灯，回形针向____________调节不能超过此位置。（2）甲、乙两根铅笔芯的长度都是，甲的电阻为，乙的电阻为。调节效果可以从两个方面评价：一是小灯泡亮度的变化范围；二是调节的精度，回形针移动一定距离时，电阻变化越小调节精度越高。则铅笔芯甲和乙相比，____________调节范围大，____________调节精度高。小莉选择电源、开关、滑动变阻器、小灯泡各一个，导线若干。连接如图甲所示电路。（1）进行调试时，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡忽明忽暗，出现这种现象的原因是____________。（2）由于滑动变阻器体积较大，于是同学们找来电位器来代替滑动变阻器，电位器的结构图如乙所示，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动旋钮可以改变接入电路的电阻。为了顺时针旋转旋钮时电灯变亮，则应该连接的接线柱为（）A．A和BB．B和CC．A和C【展示交流】（1）有的同学发现有的台灯还配有声控开关，可以用按钮开关或声控开关分别控制台灯，则下列开关部分电路的设计图正确的是（）（2）有的同学发现生活中为了适应不同的使用场景，更快的将台灯调到一定亮度，某台灯的电路如图丙所示，将开关接1触点时为断路，开关接2触点或接4触点时，电灯的电功率分别为和，电灯电阻为（灯丝电阻不随温度变化），电阻阻值为，若，则电阻____________。（用和表示）

2025-2026学年第一学期初三12月练习试卷物理学生练习答题须知：1．答题前，考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。2．客观题必须使用2B铅笔填写，主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题，不能用涂改液、修正带，字迹工整，笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4．每道题右侧的方框为评分区，考生不得将答案写在该区域，也不得污损该区域。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确选项）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B二、填空题（本题共9小题，每空1分，共25分）【13题答案】【答案】①.、②.③.【14题答案】【答案】①.b②.0.48③.6.25【15题答案】【答案】①.节能灯②.0.15【16题答案】【答案】①.8800②.1③.