湖南省岳阳市汨罗市第一中学2025届高三上学期1月期末考试语文试卷（含答案）

湖南省岳阳市汨罗市第一中学2024-2025学年高三上学期1月期末考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。在流放中契诃夫外号叫“精明人”的老谢苗和一个谁也不知道姓名的年轻鞑靼人坐在河岸上一堆篝火旁边，另外三个渡船工人待在小木房里。谢苗是个六十岁光景的老人，瘦伶伶的，牙齿脱落了，可是肩膀挺宽，仍旧很健康的样子。那个鞑靼人有病，没精神，把身上的破衣服裹得紧紧的，正在想他撇在家里的妻子多么漂亮，多么聪明。他年纪在二十五岁上下，不会超过这个岁数，现在衬着篝火的亮光，显得脸色苍白，露出哀伤的病容，看上去像是一个孩子。“当然了，这儿不是天堂，”精明人说，“你自己也瞧得明白，这儿只有水啦，光秃秃的河岸啦，四下里的粘土啦，别的就没有了……”“坏！坏！”鞑靼人说，战战兢兢地往四下里看。“你会过惯的！”精明人说，笑了，“现在你还年轻，傻气，你嘴唇上的奶还没干，你凭你那股傻劲儿觉着天下再没有比你不幸的人了，可是将来总有一天你会对自己说：‘只求上天叫大家都过着这样的生活才好。’我白天晚上来来去去，照这样过了二十二年。”鞑靼人往篝火上添些干枝子，躺下来说：“不久，我的母亲和妻子就要到这儿来了。她们答应过的。”“你要母亲和妻子来干什么？”精明人问，“这简直是傻气，老弟。这是魔鬼迷了你的心窍。魔鬼！你千万听不得他的话。别让他得势。”“大约十五年以前，他们从俄罗斯押来一位老爷。我把他渡到这边岸上来，他搓着手，尽笑。‘我现在到格里诺去接我的妻子，她心多好，多善。’他说。过了一天，他带着他妻子一块儿来了，怀里抱着一个小女孩。从那时候起他要花许许多多的钱，他说，‘她跟我一块儿共患难，所以我应当让她过得尽量快活才对……’那位太太却没跟他住多久。她怎么住得下去呢？粘土啦，河水啦，寒冷啦，要蔬菜没有蔬菜，要水果没有水果。大概三年以后某天晚上，那位太太就离开了这里。”精明人接着说：“老弟，我不是普通的农民，不是粗人出身。当初我没流放的时候老是穿着礼服，现在呢，我却把自己磨炼到这个地步。只求上天叫大家都过着这样的生活才好。照我瞧起来，谁也不及我阔绰，谁也不及我自由。我什么也不要！我打定了主意，所以你瞧，我过得挺好。”“妻子，女儿……反正他看见妻子，看见女儿了……你说，什么也不要！可是什么也不要，坏！他妻子跟他一起住了三年，那是上天赐给他的恩典。你怎么不懂呢？”“你会过惯的！”谢苗说。鞑靼人一声不响，用沾着泪痕的眼睛呆望着火。他的脸上现出迷茫和恐惧，仿佛仍旧不懂他为什么跑到这儿来，生活在黑暗和潮湿里，在生人旁边。再过一个星期，大水完全退了，鞑靼人就得从这个村子走到那个村子，哀求施舍，找活儿干。鞑靼人暗想：这多半只是一场梦。他觉得自己在睡觉，还听见了自己的鼾声……当然，他在家里他只要叫一声他妻子的名字，包管她会答应……可是，天下有多么可怕的梦呀！鞑靼人微微笑着，睁开眼睛。这是什么河，伏尔加吗？天在下雪。“要渡船啊！”对岸有人叫喊，“船啊！”渡船工人走到河岸上来，一面走，一面穿上他们的破羊皮袄，冻得缩起身子，不慌忙地跳上大木船……鞑靼人和那三个渡船工人拿起宽叶的长桨。“得了吧，忙什么！”精明人用深信这个世界上什么事都不必着急，反正到头来总是一场空的那种人的口气说。对岸已经可以听见船桨的嘎吱嘎吱声和匀称的溅水声，就叫道：“赶快！赶快！”又过了大约十分钟，驳船沉重地撞在登陆的渡口上。河岸上站着一个身材不高的瘦老头子，穿一件短狐皮袄，戴一顶白羔皮帽子。他现出阴郁的、心事重重的神情。谢苗走到他面前，脱掉帽子，现出笑脸，那人就说：“我要赶到阿纳斯塔西耶夫卡去。我女儿又病重了。据说那有一位新派来的医师。”他们把马车拖上驳船，划回去。谢苗称之为瓦西里·谢尔盖伊奇的那个人，在大家划船的时候始终站在那儿不动，抿紧厚嘴唇，瞪着眼睛发愣。谢苗讥诮地瞧着他，说：“哪怕在西伯利亚，人也活得下去。活得下去哟！”精明人脸上现出得意的神情，好像他证实了一件事，好像由于事情的结局不出所料而高兴似的。那个穿短狐皮袄的男子的狼狈不幸的样子分明招得他十分快活。“现在坐车，路上尽是烂泥，瓦西里·谢尔盖伊奇”他说，这时候马在岸上又套好车子了，“您应该过两个星期再去，到那时候路就干一点儿了。要不然，索性不去也罢……要是您跑一趟路，真会有什么好处，倒也罢了，可是您自己也知道，坐上车子成年累月地跑，到头来一点用处也没有。”瓦西里·谢尔盖伊奇一句话也没说，赏了酒钱，坐上车子走了。“瞧，他又跑去请医生了！”谢苗说，冷得缩起脖子，“可是要想请真正的好医生，那就跟到田野上去追风一样。”鞑靼人走到精明人面前，带着痛恨和憎恶瞧着他，周身发抖，用不连贯的、夹着鞑靼话的俄国话说：“他好……好，你坏！你坏！老爷是好人，很好，你坏！上天创造人，是要人活，要人高兴，要人伤心，要人忧愁，可是你，什么也不要，所以你，不是活人，是石头，泥土！石头才什么都不要，你也什么都不要……你是石头，上天不爱你，爱老爷！”大家都笑起来。鞑靼人轻蔑地皱起眉头，把身上的破衣服裹一裹紧，走到篝火那儿去。“天真冷！”有一个渡船工人哑声哑气地说。另一个人同意道，“这日子真是活受罪！……”大家躺下睡觉。门给风刮开了。雪飘进屋里来。谁也没心起来关门：他们怕冷，而且懒得爬起来。“我挺好！”谢苗说，他快要睡着了，“只求上天叫大家都过着这样的生活才好。”“是什么声音？是谁在那儿？”“这是那个鞑靼人在哭。”“嘿！……真是个怪人！”“他早晚会过惯的！”谢苗说，立刻就睡着了。另外几个人也很快就睡着了。门始终也没有关。1．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．老谢苗在这个荒凉寒冷的地方生存了二十多年，深谙其中的艰难痛苦，已经不再挣扎并逐渐适应这里的生存环境。B．鞑靼人与老谢苗的生存态度大不相同，但是他与瓦西里·谢尔盖伊奇对生活的态度却有所相似，他们都对未来心怀期待。C．鞑靼人脸上现出迷茫和恐惧，可见老谢苗发自肺腑的劝导使他开始思考如何在恶劣的环境中健康无忧地生存下来。D．老谢苗认为瓦西里·谢尔盖伊奇根本无法为女儿请到真正的好医生，成年累月地跑去找医生根本毫无意义。2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．小说语言简洁得当，鞑靼人用“坏！坏！”高度概括了西伯利亚的环境特点，虽未多加描写，但读者已知其恶劣。B．小说借瓦西里·谢尔盖伊奇接来妻女，但最终太太离开、女儿病重的结局，证明了老谢苗“什么也不要”是正确的。C．小说中的老谢苗与《老人与海》中的圣地亚哥都面临着恶劣的环境与糟糕的境遇，但二人却做出了截然不同的选择。D．鞑靼人对老谢苗的痛斥是小说的高潮和点睛之笔，将两种人生态度的冲突达到了极致，突出了小说的主旨。3．罗曼·罗兰曾说：“善与恶是同一块钱币的正反面”，请结合文本辩证分析人性之“善”“恶”在鞑靼人身上是如何体现的？4．老谢苗有两句口头禅，“只求上天叫大家都过着这样的生活才好”“你会过惯的”，有人认为这体现了一种精明、可悲又无奈的人生态度，请结合文本谈谈你的理解。阅读下面的文字，完成各题。半块青萝卜童村小惠看到那半块青萝卜时，正是中秋黄昏时分。她和西征的队员们，已经有十几天没有吃到过一粒粮食了。只要能咽进肚子里去的，他们都咽进去了。可是，还是饿。那半块青萝卜，是在一小片刚收拾完不久的阳坡菜地旁发现的。它就躺在一丛枯草里，闪着若隐若现的诱人光泽。看到它的那一刻，小惠的眼睛一下就亮了，紧接着，她听到自己的失声惊叫，就像捕获一只意想不到的猎物一样，步履踉跄地扑了上去……小时候，父亲每年都要在自家的小菜园里，种上各式各样的蔬菜，有辣椒，有倭瓜，有油豆角，当然还有青萝卜。短暂的夏天结束之后，收获的季节到来了。每当这时，父亲就会带着母亲、弟弟、妹妹和她，一起到小菜园里去收菜。除了留出少部分青菜外，父亲会挑些好的分给乡亲，母亲则将剩余的切成了丝和片，晾晒在院子里。一天一天地只等着它们吸足了阳光，慢慢变得干爽了，这才储藏起来，以备一家人在漫长的冬天里食用。那些天，院子里散发出的诱人香气，常常会让小惠垂涎欲滴，甚至渴望雪花飘飘的冬天早点到来。可是，快乐的日子那么快就结束了。自打日本人来了，庄户人的日子一下就变了。那些举着太阳旗的日本兵，隔三差五就会到村庄里来，烧杀抢掠，无恶不作。父亲就是在这个时候，和村里的几个年轻人一起上山参加抗联的。父亲说，打不走日本人，咱老百姓就没有好日子过；要想过好日子，我就必须去当抗联，除此之外，再没别的路可走了。从此，家中的小菜园荒芜了，再也长不出青枝绿叶的菜蔬。“这日子没法再过下去了，小惠，你已经长大了，快去找你爹去吧！”一天，母亲牵着弟弟和妹妹的手，好像下了很大的决心，对她说道。小惠知道，她才刚刚13岁。“我走了，你们怎么办？”小惠想了好大会儿，这才睁着一双困惑的眼睛向母亲问道。母亲一下扳过小惠的肩头说：“等你们快点儿把日本鬼子打跑了，就一切都好了。”小惠琢磨着母亲的话，懵懵懂懂地点了点头。就这样，小惠来到了抗联。被编在了妇女团，随同大部队一起行动。但是，让小惠没有想到的是，西征开始没多久，为了掩护大部队突围，手持双枪的父亲在坚持打完了最后一粒子弹后，不幸被一发横空飞来的流弹击中……父亲牺牲了，小惠才真正懂得了仇恨。我一定要为父亲报仇，她说，等打完了日本鬼子，好早点回家见妈妈、弟弟和妹妹。西征的队伍继续前进。可是，身上的粮袋子很快就空了。有的人走着走着，一阵头晕眼花，扑通一声就倒下了。小惠说:“哪怕饿死、累死，我也不会走。父亲死了，我的仇还没报，怎么能去见妈妈、弟弟和妹妹呢？”自从捡到了那半块青萝卜，小惠一直也没舍得吃。她想把它省下来，留给最需要的伤病员吃。她想用它来安慰他们、鼓励他们。可是，当她举着那半块青萝卜，将它送到他们的嘴边时，他们一边暗暗地吞着口水，一边说着好吃好吃，又抿起舌头舔舔干裂的嘴唇，却不曾咬上一口。那半块清脆爽口的青萝卜，就那样一直放在她的挎包里。如果不是夜里刮起的那一场寒冷的风雪，也许就不会有后来的事情了。那是在这个冬天还没有真正到来之前的一场风雪，轻薄但却凛冽，如同冰锥一样穿透肌肤。在难以抵御的饥饿和寒冷中，队员们点起了一堆堆篝火。这些熊熊燃烧的篝火，无疑为队员们提供了必不可少的睡眠保障。但谁也没有想到，就是这些暗夜里的篝火，暴露了他们的行踪。一早醒来的小惠，和包括她在内的妇女团仅剩的8名队员，率先来到了乌斯浑河边。过了这条河，马上就能找到军部了。此时此刻，她们一个个有说有笑，重新焕发了美丽的神采。那一阵突如其来的枪声，就是在这个时候响起来的。枪声中，一群惊慌失措的野鸭，急促地拍动着翅膀大声哀叫着，从柞木岗上飞过波涛翻滚的乌斯浑河。回过头来的那一刻，小惠不觉惊呆了。在黎明前的曦光里，她看到不远处的那道山顶上，黑压压地站满了日伪“讨伐队”。显然，还在柞木岗上宿营的大部队被包围了。“快，打营救！”见此情景，妇女团团长喊道。队员们很快做好了战斗准备，回身沿着谷地向着敌人的侧翼冲了过去。直到打完了最后一颗子弹，妇女团团长转身望着近在咫尺的乌斯浑河，一边抬手将一缕散乱的头发抿在耳后，一边说道：“姐妹们，你们都是好样的。不怕死的跟我来，走，咱们回家！”接着，她们相互搀扶着受伤的身体，踉踉跄跄又无比坚定地向着乌斯浑河走去。在旭日晨光的照耀下，水面波光粼粼，分外耀眼。时间静默了好大一会儿，一阵凶猛的炮火，这才落在乌斯浑河里。炮火掀起的滔天巨浪，很快就把她们吞没了。几天以后，人们从大河下游的拐弯处打捞上来一个湿淋淋的挎包，有人发现了半块还没有来得及吃掉的青萝卜……（有删改）5．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．小惠看见半块青萝卜时失声惊叫，步履踉跄地扑了上去，体现了小惠的高兴及长时间的饥饿使她无力走路的状态。B．父亲的牺牲让小惠真正懂得了仇恨，意味着年轻的小惠在残酷艰难的斗争环境中逐渐成长为一个背负家仇国恨的坚强战士。C．伤病员面对送到嘴边的青萝卜说好吃却不曾咬上一口，因为所有人都觉得这半块青萝卜珍贵，都想留给别人。D．在寒冷的风雪天，抗联战士因摆脱了敌人的尾追而内心放松了警惕，点篝火取暖，却因此而暴露了行踪。6．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．文中画线的句子使用了比拟的修辞，“躺”和“光泽”的描写主要突出青萝卜在“枯草”的环境中依然保持着生机的特点。B．小说通过细节表现人物特征，妇女团团长“转身望着……将一缕散乱的头发抿在耳后”的细节表现其下定决心、勇于牺牲的果决。C．小说中不乏精彩的环境描写，如“一群惊慌失措的野鸭，急促地拍动着翅膀大声哀叫着……”，渲染了紧张的气氛。D．小说以全知视角把小惠和家人、战友放在第三方视野里来展开故事，呈现更广阔的背景和场景，让人有更强的沉浸感。7．文章第三段对小惠家里菜园的描写有什么作用？请结合文本简要分析。8．有人评价说：“童村的小说是孤独的，带有一些忧郁，还有一些伤感。”请结合本文，谈谈你对“伤感”的理解。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：白居易，字乐天，其先盖太原人。居易敏悟绝人，工文章。未冠，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士，补校书郎。元和元年，召入翰林为学士。迁左拾遗。四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾沴。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠，且多出宫人。宪宗颇采纳。后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣。”帝变色，罢，谓李绛曰：“是子我自拔摧乃敢尔我叵堪此必斥之！”绛曰：“陛下启言者路，故群臣敢论得失，若黜之，非所以发扬盛德也。”帝悟，待之如初。岁满当迁，帝以资浅，且家素贫，听自择官。居易请如姜公辅以学士兼京兆户曹参军，以便养，诏可。明年，以母丧解，还，拜左赞善大夫。是时，盗杀武元衡，京都震扰。居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。宰相嫌其出位，不悦。俄有言：“居易母堕井死，而居易赋《新井篇》，言浮华，无实行，不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。久之，徙忠州刺史。入为司门员外郎。时天子荒纵，宰相才下，赏罚失所宜，居易乃丐外迁。为杭州刺史，始筑堤捍钱塘湖，钟泄其水，溉田千顷。六年，卒，年七十五。（选自《新唐书·卷四十四》）材料二：居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。卜居履道里，与香山僧如满等结净社，疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲等燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之。白相公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗“如山东父老课农桑，言言皆实”者也。（选自辛文房《唐才子传》）9．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。是子A我自拔摧B乃敢C尔D我叵堪此E必斥之10．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．工：意为“擅长”，与《离骚》中“固时俗之工巧兮”的“工”意思一样。B．以：意为因为，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“如或知尔，则何以哉”中“以”字意义用法相同。C．期：此处指日期，与《兰亭集序》中“况修短随化，终期于尽”的“期”意思不一样。D．出：指超越，与《师说》中“古之圣人，其出人也远矣”中“出”意思一样。11．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（

）A．白居易的祖先大概是太原人。他聪明过人，拜见顾况，顾况见到白居易的文章，禁不住赞赏。贞元年间，考中进士，被授职校书郎。B．皇帝听了李绛的话幡然醒悟，对待白居易仍然像过去那样。在穆宗看来白居易阅历较浅，而且家中一向贫困，就听任他自己选择官职。C．白居易屡遭排斥后纵情诗酒，在履道里定居，与僧人如满等成立净社，每天开挖沟池，栽种树木，建造石楼，开凿八节滩，作为游玩之乐，茶壶锅子酒杯不离身，喜好佛教，常常吃素，自称香山居士。D．白居易作诗不求艰涩难懂，会让家里的老婆婆先读，如果她理解了才抄录下来。后人评价其诗像山东百姓种植的庄稼和丝绸，饱满丰实。12．把材料一中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾沴。（2）陛下启言者路，故群臣敢论得失，若黜之，非所以发扬盛德也。13．材料一中有人说白居易的作品“言浮华，无实行，不可用”；材料二中又说其诗作“每成篇，必令其家老妪读之，问解则录”，两种观点你赞同哪一个？请用同学们所学课文中白居易的诗句简述之。三、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成各题。次朴翁游兰亭韵①姜夔亚字桥亭面面风，六人同坐树阴中。松交归路如留客，石碍流杯故恼公。山色最怜秦望②绿，野花只作晋时红。夕阳啼鸟人将散，俯仰兴怀自昔同。【注】①这首诗是南宋宋光宗绍熙四年（1193年），姜夔同葛天民（字朴翁）等六人同游兰亭时所写的一首唱和之作。次韵：和诗时用原诗的韵作诗。②秦望：山名，在绍兴东南四十里，秦始皇曾登此山望东海，故名。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联点出地点、人物、环境，用白描手法简洁明快地勾画出了一幅雅士游聚图。B．颔联上句用拟人手法说松树多情好客，比直接说自己流连忘返更含蓄更有趣味。C．颔联下句写水中石头似乎在有意捉弄葛天民，这是一突出至乐气氛的戏谑之笔。D．颈联写景，先是由远而近，后是由近而远，整首诗的格调在这里由乐转悲。15．结合王羲之的《兰亭集序》和全诗，谈谈你对尾联下句的理解。四、名篇名句默写16．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子的“，”两句话，既是对公西华愿做小相的谦虚的赞许，又是对他的鼓励。（2）《短歌行》中诗人仰望明月，忧思不绝，想起宾客曾“”，屈驾前来看望自己，大家“”，重温往日的情谊。（3）小嘉最近沉迷于游戏，无心向学，陈老师引用古代诗文“，”，教育他要防微杜渐，不能玩物丧志。五、语言文字运用阅读下面的文字，完成小题。如今，①物联网技术已从实验室的研发，②逐步走向政府、企业、工厂和居民生活的具体应用。③推动物联网技术走上企业生产运营第一线，④实现可持续的商业化应用，⑤已成为迫在眉睫的当务之急。如今，中国加快推进物联网数字经济创新发展，取得了市场规模高速攀升、技术创新持续突破、示范应用陆续开展等一系列成就。不过，A，亟待突破与攻克，比如物联网标准体系的现存空白等。目前，物联网标准多为不同领域内的团体标准，且在具体执行中各自为战，B。因此需有效推进重点标准的研制，及时制定切实可行的国家标准。此外，⑥要积极参与物联网国际标准化工作，⑦关注物联网国际标准中的暂存空白，⑧打通我国技术方案转化为国际标准，⑨向国际标准化组织输出我国专业技术力量，⑩提升我国在物联网标准领域的国际影响力。17．文中第一段和第三段共有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超12个字。阅读下面的文字，完成下面小题。我没有吃过河豚，但据吃过的人讲，味道不错，却也没好到可以为吃它而不惜性命的地步；我也没有去过许多热闹无比的地方，但据在黄金周游玩过的人说，连上趟厕所都要排半小时队……看景不如听景，对我们来说，得不到的永远是好的。但得到了呢？多半也就那么回事儿。《列子·杨朱》记载了春秋时宋国的一个农夫，他穿乱麻破絮才勉强挨过寒冬，不晓得天下还有高屋暖房、丝绵绸缎、狐皮貂裘。春天耕种时，农夫在太阳下曝晒，他对妻子说：“背对太阳，暖和极了。别人都不知道，若我去告诉君主，一定会得到奖赏。”这位农夫不知道，君主有的，他永远无法想象；但农夫得到的，①。而且，皇帝也未必活得就不憋屈，想当年，道光皇帝想在紫禁城里喝一回片儿汤都是一种奢望。其实，“得到”说到底很可能只是一种“暂时拥有”。徐悲鸿是画家也是收藏家，他收藏的名家书画多达1200余幅，其中不乏《八十七神仙卷》《朱云折槛图》等国宝级珍品。徐悲鸿有一枚印章，刻有“暂属悲鸿”4字。徐悲鸿叮嘱家人，这些藏品②一旦时机成熟就捐献给国家。徐悲鸿去世当天，徐悲鸿的妻子廖静文就将全部藏品无偿捐给国家。亚里士多德说，羡慕是别人的好运给自己造成的痛苦。在当下，有些人衡量人生价值的标准，③，而是环境与他人等参照物——别人得到的你没得到，却不曾想你得到的别人也不曾拥有。《吕氏春秋》中说：“登山者，处已高矣。左右视，尚巍巍焉山在其上。”这就是“这山望着那山高”的出处。其实，在别的山头上的人同样会望着你这座山头，也会心心念念要爬上这座山头。19．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。20．下列句子中的“到底”，和“‘得到’说到底很可能只是一种‘暂时拥有’”中的“到底”，意思和用法相同的一项是（

）A．我们要将调查工作进行到底。 B．我们到底把你盼来了。C．他说的到底是否属实？ D．冬天到底是冬天，连阳光都是无力的。六、作文题21．阅读下面的材料，根据要求写作。一日，学校召开教职工大会，校长说：“有人问我：‘每年花钱请心理咨询专家到校做报告，搞咨询，有必要吗？’我要说：‘不但有必要，而且是很有必要。只要同学们一个个朝气蓬勃，阳光向上，这一年咱们学校什么问题也不出，就值了！’大家想想，是不是这回事？”请结合以上材料，以“心理健康”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案1．C2．B3．①鞑靼人被流放到西伯利亚，仍思念家人，希望与母亲和妻子团聚，体现了人性之“善”。②在环境恶劣、资源短缺生存和生活都没有保障的情况下，鞑靼人仍希望母亲和妻子前来，体现了其人性中的自私狭隘。4．①精明：西伯利亚环境恶劣，老谢苗知道只有改变自己才能更好地生存。②可悲：老谢苗放弃与生活抗争，向苦难妥协。③无奈：老谢苗作为摆渡人，见证了许多苦难和不幸，却无力改变。5．D6．A7．①描写菜园品类丰富，丰收忙碌的场景，营造了富足温馨的氛围，表现出和平生活的美好。②此段富足、安乐祥和的情景与后文小惠的饥饿状态、家园被破坏形成强烈的对比，表现生活的艰难，突出了抗联对敌斗争环境的艰苦