广东省珠海市金湾区2025年八年级上学期语文期末考试试卷附答案

八年级上学期语文期末考试试卷一、积累运用(21分)默写古诗文。1．山随平野尽，。(李白《渡荆门送别》)2．征蓬出汉塞，归雁入胡天。，。(王维《使至塞上》)3．，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)4．晓雾将歇，；夕日欲颓，。(陶弘景《答谢中书书》)5．采菊东篱下，悠然见南山。，。(陶渊明《饮酒》)6．古代诗人喜欢借鸟来营造意境和抒发情感。如白居易的“，”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景：杜甫的“，”(《春望》)表达了作者感时伤世之情。阅读下面的文字，完成各题。中国航空航天技术是国家综合实力的体现，____是人类探索精神的重要实践。从“嫦娥”奔月到“天问”探火，每一个航天项目的推进都经过无数次的zhēnzhuó与完善，____出中国航天人的严谨与卓越。他们dānjīngjiélù，以wěiàn的担当扛起中国航天的重任。中国航天人为世界带来了____的成就，又为人类探索太空的伟大事业注入了强大的动力。中国航天技术的钻研、开发和创新丛未停止，牵引我航天事业迈向更高的台阶。7．根据拼音写出相应的词语。zhēnzhuódānjīngjiélùwěiàn8．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()A．更彰显无与伦比 B．也显露无与伦比C．更显露出类拔萃 D．也彰显出类拔萃9．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．中国航天技术的钻研、创新和开发从来停止，牵引着我国航天事业迈向更高的台阶。B．中国航天技术的开发、钻研和创新从未停止，推动着我国航天事业迈向更高的台阶。C．中国航天技术的开发、创新和钻研从来停止，牵引着我国航天事业迈向更高的台阶。D．中国航天技术的钻研、开发和创新从未停止，推动着我国航天事业迈向更高的台阶。阅读下面的文字，完成各题。在“学习新闻”系列活动中，你作为记者团成员获得了采访机会。请结合以下材料，完成相关任务。本报讯近日，记者分别从广东珠海科技学院、广西南宁师范大学获悉，两所高校同时将一篇展现客家精神、客家文化的近万字散文翻译，列入了本校外国语学院的学生作业。据珠海科技学院外国语学院副教授李里介绍，该校为了锻炼学生的语言应用能力，选了中国作协会员、珠海作家陈彦儒写的散文《百年难寻“寻食使”》作为学生的翻译作业。另据广西南宁师范大学外国语学院副教授卢澄介绍，该校也将《百年难寻“寻食使”》纳入学生翻译作业目录，学生每周翻译一部分作业后，老师将在课堂围绕有关客家文化的一些难点问题展开点评、讨论。(摘编自《珠海特区报》)10．任务一：拟写新闻标题请给这则新闻拟写一个标题，不超过20字。11．任务二：确定采访问题请从“高校校长”或“作家陈彦儒”中选择一位作为采访对象，提出一个采访问题。二、阅读(49分)阅读下面的文字，完成各题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(节选自《孟子·公孙丑章句下》)【乙】子奇年十六，齐君使治阿①。既而君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首者。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪②以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子兄率以私兵战遂败魏师。(节选自朱熹、吕祖谦《近思录》)【注释】①阿：地名，即今山东阿县。②仓廪：仓库里的粮食。12．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是()A．天时不如地利/庭下如积水空明B．遣使追/使人称谢C．威天下不以兵革之利/传库兵以作耕器D．寡助之至/子奇至阿13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①故君子有不战，战必胜矣。②夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣!14．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。阿人父率子兄率弟以私兵战遂败魏师。15．《孟子》文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请从【甲】文中举一个例子做具体分析。16．【甲】文认为战争取胜的主要条件是什么？请分析【乙】文的子奇是如何实现这个条件的。阅读下面的文字，完成各题。蜘蛛也会设置诱饵张琪①一个初夏的夜晚，在武汉的水稻田边，边褐端黑萤终于迎来了它们短暂的盛发期。雄性萤火虫粉纷飞到空中，寻找草尖上等待交配的雌性。很快，一只雄性萤火虫注意到了雌性发出的闪光，兴奋地一头冲去，然而等待它的却不是雌性萤火虫，而是一张巨大的蛛网。②这张网的主人是一只大腹园蛛，这是一种在我国各地都很常见的蜘蛛。发出闪光的也并非雌性萤火虫，而是一只不幸被捕的雄性。最近，一项发表于《当代生物学》的研究发现，大腹园蛛能操控雄性萤火虫，让它们发出类似雌性的闪光，从而吸引更多雄性萤火虫自投罗网。③这项研究开始于约20年前，论文的第一作者、现任华中农业大学植物科学技术学院教授的付新华当时正在攻读博士学位。在一次野外调查中，付新华注意到，大腹园蛛的蛛网上抓住了许多萤火虫，而且都是雄性。他怀疑，这些萤火虫或许是蜘蛛刻意放置的诱饵。④当付新华将这个猜测告诉论文的通讯作者之一、湖北大学关注蜘蛛行为及演化的副教授张士昶时，张士昶的第一反应并不是惊讶。因为“我压根就不相信，”张士永说道，“此前，从未发现过蜘蛛能操控猎物并‘钓鱼’的现象——这怎么可能呢？”⑤但进一步观察证实了付新华的猜测。一般情况下，当昆虫撞上蛛网后，大腹园蛛会将猎物的全身都用蛛丝包裹固定，并尽快吃掉。然而当雄性边褐端黑萤撞到网上后，大腹园蛛只会包裹住萤火虫的上半部分，刻意露出了发光器。同时，大腹园蛛还会给萤火虫注入毒液，再把它们留在网上，就像是设置了一个个诱饵。⑥雄性边褐端黑萤的发光器分为两节，而雌性只有一节。但被大腹园蛛注入毒液后，雄性发光器中的一节就会失效，同时它们的闪光频率也会改变，从快速的多脉冲闪光，变成更类似雌性萤火虫的单脉冲闪光。研究团队在161张大腹园蛛的网上设置了对比实验，将雄性火虫作为“诱饵”放置于蛛网后，蛛网捕获莹火虫的数量相较于未放置时明显提升。“有时一张直径一米的网，上面甚至能抓住10只雄性萤火虫。”张士昶回忆道。⑦过去的研究认为，大腹园蛛等结网蜘蛛的视力较差，主要靠感受网的振动捕食。然而研究者发现，如果将雄性萤火虫的发光器涂黑再放到蛛网上，蜘蛛就会把它们当作普通的甲虫——蜘蛛会迅速用蛛丝包裹住“甲虫”全身，并立刻吃掉。⑧种种证据似乎都在说明，大腹园蛛绝非被动的觅食者，它们有意识地利用了萤火虫的交流信号，设下了这样的陷阱。“蛛神神经元的数量要比昆虫高一个数量级，所以它们是研究动物行为很好的材料。张士昶解释道，除了园蛛科园蛛属的大腹园蛛，研究团队目前在园蛛属的其他物种，园蛛科新蛛属和缕网蛛科的都分成员中，都发现了类似的用火虫。“钓鱼”的现象“这是一种普遍存在的行为”。⑨目前，付新华已经提取了大腹园蛛的毒液，并注射到边褐端黑萤体内。他希望能进一步分析毒液改变发光方式的具体分子过程和遗传机制。在漫长的演化中，蜘蛛作为捕食者，和猎物发生了一系列的协同演化。张士昶说道。随着对自然界交流机制的了解渐深入，研究者正在揭开更多生态互动的神秘面纱。(摘编自《环球科学》第295期)17．下列是对文章内容的理解与分析，请选出不正确的一项()A．第②段“这是一种在我国各地都很常见的蜘蛛”中，“都”字说明大腹园蛛在我国各地普遍分布的特点，这个字体现了说明文语言的准确性。B．第⑥段先介绍昆虫撞上蛛网后的特殊情况，再指出雄性边褐端黑萤撞到网上后的一般情况，说明蜘蛛会刻意放置诱饵。C．第⑦段“蜘蛛就会把它们当作普通的甲虫—―蜘蛛会迅速用蛛丝包裹住'甲虫'全身，并立刻吃掉。”句中的破折号起解释说明的作用。D．本文是一篇说明文，融知识性、趣味性于一体，为读者普及了蜘蛛捕食的相关知识。18．请简要分析文中第③段画横线句子运用的说明方法及其作用。19．读了本文后，小文想结合《昆虫记》，将大腹园蛛与萤火虫的介绍制作成观察实验卡片，请你帮助他完成下表。观察对象大腹园蛛萤火虫探究方法实验观察法探究问题蜘蛛也会设置诱饵吗？萤火虫猎食的对象和方法是什么？探究过程①找了一个大玻璃瓶子，将草、萤火虫和萤火虫猎食的对象放进去，寸步不离地监视里面的动静。结论推测大腹园蛛有意识地利用萤火虫的交流信号，让雄性萤火虫发出类似雌性萤火虫的闪光，从而吸引更多雄性萤火虫自投罗网。②阅读下面的文字，完成各题。纸窗清响路来森①暇日，一个人静坐。室内空荡荡的，密封的铝合金门窗，隔断了外部的音响。异常地静，静得让人恐慌。一种茫然的情绪油然而生，慢慢地涨溢开。走近窗前，外面是起伏的楼层和铺洒的阳光，没有树，听不到鸟鸣。②忽然，觉得这门窗是那样地生硬，忽然，就想起了儿时的木格纸窗。③儿时的住房，是一所老房子。大块的青砖，鱼鳞状的密实的黑瓦，结结实实地蹲在那儿，像一座思想里的古堡。房前开窗，窗不大，一律的木格窗。横竖交叉的木格，隔出一个或方形或菱形的“窗格”，就是一只只透视的眼睛。透过窗格，可以看到庭院里的树木，可以听见鸟儿的啼鸣。这种窗，和外界的世界，不“隔”。④每年，我的祖母和母亲，都要在木格窗上糊几次窗纸。纸，是洁白的道林纸。刚糊好的窗口，白净二明亮，似乎想极力照彻老屋的陈旧。可是，过不了多久，窗纸就开始破裂了。或是因为糨糊粘的太多，待干后，自己慢慢地“挣”裂了；或是因为，下了一场雨，斜斜的雨点打在了窗纸上，将窗纸“渍”破了，刚破的窗纸，只是裂开一条缝，慢慢地就有了残缺，就出现了一个个的缺口。支离着，破碎着，直待再糊上新的窗纸，才能结束它那一派的萧索和苍凉。

⑤于我，最是喜欢，纸窗破裂，发出的那各种各样的声响，觉得那里面有着醇醇厚厚的生活的滋味。

⑥雨打纸窗，四个字，有着淋淋漓漓的诗意，细密的雨点，唰唰唰唰地响着，像是春蚕在做一场透彻的咀嚼：雨点，大而疏。落到纸纸上，便是一种吧咚吧咚的声音。缓慢，沉重、仿佛生命的凝重，就该如斯，后来读书，读到"隔窗听雨”四个字，觉得那“窗”，就应该是糊纸的木格窗，如此，才能听出饱满的意趣。⑦窗纸破了，若只是一条缝，风起时，便发出“吱吱吱”的声响，那种声音很轻微，带着一些颤音，丝丝缕缕地触动着你内心的幽微之处。小时候，好多个冬日的早晨，我赖床，常常趴在被窝中，支颙倾听着纸窗发出的声响。老屋沉沉，寂静如远古，我的心灵沉浸在这冬晨的寂寞里，小小的心灵，便有了一种落寞和伤感。窗纸撕裂得严重了，划成了一片一片的，拔散在木格窗上，风吹起，便是另一种味道。特别是在夏日的夜晚，常常有风骤然刮起，窗纸便发出呱嗒呱嗒的声响，像是一种不紧不慢的催促。我的母亲听到这种声音，就赶紧燃灯，起床，走到庭院中，拾掇庭院中的杂物。⑧窸窸窣窣地忙一阵后，母亲回到房中，熄灯。暗夜中，就传来了潇潇雨声。⑨那时候，我就读的小学也是一所老房子，是同样的木格窗棂。每次糊好之后，总会有临窗的同学，偷偷地用手指在窗纸上戳一个小孔，以便透视外面的世界。那一天，正上着课，窗外忽然刮起大风，教室内迅即响起了锐利的清响，同学们不约而同地望向窗口。老师停止了讲课，也望向窗口，但很快收回视线，走下讲台，打开教室的门向外望了一下。人回到讲台，边收拾教来边说：“天要下雨了，现在放学。”⑩现在想来，老师那种“随意为之”的行为，颇有意味。我也特别记住了木格窗纸上发出的那一声清音，记住了那个时代的随和、恬静，以及木格窗给人带来的古远的情韵。(选自《思维与智慧》2024年第31期)20．作者在文中写了纸窗发出的各种声响，根据全文，完成下图。①窗纸挣裂溃破的声响

②

③

④大风穿过窗纸孔的清响21．联系上下文，赏析画横线句子中加点词的表达效果。雨点，大而疏。落到纸纸上，便是一种吧咚吧咚的声音。缓慢，沉重、仿佛生命的凝重，就该如斯22．文章以“纸窗清响”为题目，有什么妙处？23．请根据链接材料，结合选文内容和主旨，分析本文被选入《思维与智慧》这本杂志的理由。(至少两个)【链接材料】《思维与智慧》创刊于1982年，经过多年的发展，已成为全国发行量最大的慧类期刊之一。其办刊理念是“开发思维，启迪智慧，滋润心灵”，注重引导读者以积极健康的心态面对生活。按要求完成各题。八年级举办“阅读红色经典”主题活动，你读了《红星照耀中国》，现在到了检验阅读效果的时候。请你完成以下任务。24．下列与毛泽东有关的事件，按时间先后排序，正确的一项是()①投身政治活动，主笔《湘江评论》。②参加中共第一次代表大会和第一次国共合作，参与建立苏维埃政府。③读“禁书”，剪辫子。④带领红军发展壮大，通过长征到达甘、陕地区。A．③②①④ B．①②④ C．②③④① D．①③④②25．你会发现书中写到的许多物件都体现了人物的某种品质，请将下面的阅读表格补充完整。人物物件评价人物品质贺龙①象征他在革命初期的决心和勇气②徐海东一块砖见证农村青年艰苦成长的奋斗史③④一件棉衣披在身边的小号手身上送去温暖关心战友三、作文(50分)26．阅读下面的文字，按要求作文。分秒必争，是运动员的节奏；张弛有度，是舞者的节奏；沉稳踏实，是工匠的节奏。每个人在不同情况下，都会有自己的节奏。请以“这，是我的节奏”为题目写一篇文章。要求：文体自选(诗歌除外)；不少于500字；文中不得出现真实姓名和校名。

答案【答案】1．江入大荒流2．大漠孤烟直；长河落日圆3．天接云涛连晓雾4．猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃5．山气日夕佳；飞鸟相与还6．几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥；感时花溅泪；恨别鸟惊心【答案】7．斟酌；弹尽粮绝；伟岸8．A9．D【答案】10．两高校将散文翻译列入学生作业11．校长您好，请问为何会选择《百年难寻“寻食使”》这篇散文作为学生翻译作业呢？【答案】12．B13．（1）所以，君子要么不战斗，（如果）战斗就一定会取得胜利。（2）凭借老者的智慧，由年轻的人来决断政事，一定能治理好阿县啊！14．阿人父率子/兄率弟/以私兵战/遂败魏师。15．在《孟子・公孙丑章句下》的“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”一句中，作者使用了排比的修辞手法，从限制百姓定居、巩固国防、威慑天下三个方面，层层递进地阐述了不能仅仅依靠地理界限、山川险阻、武力强大来治理国家的观点。此排比句通过三个“不以……”的句式，让文章节奏明快，读起来朗朗上口，极大地增强了文章的说服力，也淋漓尽致地展现了孟子文章气势磅礴、雄辩有力的风格，使读者深刻认识到施行仁政，获取民心才是治国的关键要素。排比句从多个维度进行阐述，全面深入地论证了“人和”在治国理政中的核心地位，强化了文章的逻辑力量与情感表达。16．【甲】文条件：战争取胜关键是“人和”，即人心归附、团结，得民心获支持才能在战争占优。​【乙】文分析：子奇到阿县，“铸库兵以作耕器”重农业，