2025年大学基础乐理试卷及答案

2025年大学基础乐理试卷及答案一、音高与音律1.（单选）下列哪一组音名对应于“重升F—重降B—还原E”的等音？A.G—A—E  B.G—A♭—F  C.G—A♭—E  D.G—A—F答案：C解析：重升F即G；重降B即A♭；还原E即E。因此等音为G—A♭—E，选C。2.（填空）在十二平均律中，若中央C频率为261.63Hz，则其上方增五度音的振动频率为________Hz（保留两位小数）。答案：370.00解析：增五度为8个半音，频率比为2^(8/12)=1.4142×1.1892≈1.4142×1.1892≈1.6818；261.63×1.6818≈370.00Hz。3.（判断）“三分损益律”中，黄钟生林钟的弦长比为3:2，因此林钟比黄钟高纯五度。答案：正确解析：三分损益“下生”一次即乘以2/3，弦长缩短为原长2/3，频率升纯五度，故正确。4.（简答）为何在弦乐调音时，纯五度略宽于十二平均律的五度？请用“拍频”概念说明。答案：十二平均律五度为700音分，而纯律五度为702音分，差2音分。两音同时发声时，高频差产生拍频，拍频=|f2－f1|。若按纯律调音，拍频为0；若按平均律，拍频≈0.6次/秒（以A440E660为例），弦乐手略宽拉奏可消除拍频，使五度更纯。5.（计算）将纯律大三度（5:4）与十二平均律大三度（400音分）比较，求二者音分差（保留一位小数）。答案：纯律大三度=1200×log₂(5/4)=386.3音分；差值=400－386.3=13.7音分。二、音程与和弦6.（单选）下列哪一对音程互为“转位”且“音数总和”为12？A.小七度—大二度  B.大六度—小三度  C.小九度—小七度  D.增四度—减五度答案：D解析：增四度=6半音，减五度=6半音，转位后相加12，且互为转位，选D。7.（多选）关于“减七和弦”的表述，正确的有：A.根音到七音为减七度  B.可视为两个重叠的小三度  C.所有转位后结构不变  D.在十二平均律中仅存在三个不同音响答案：B、C、D解析：减七和弦由连续三个小三度构成，故B正确；转位后音程类不变，C正确；因等音关系，共三个音响实体，D正确；A错误，应为“小七度减半音”即减七度，但习惯称“减七和弦”指“减三+减七”，故A表述不严谨。8.（填空）在C大调中，构建“降Ⅱ级半减七和弦”的七音为________（写音名）。答案：降A解析：降Ⅱ级即D♭，半减七和弦结构为小三+小三+大三，根音D♭，七音=D♭+9半音=降A。9.（写作）以下列音为低音，向上写出指定和弦：（1）G—减七和弦原位（密集排列，写音名）（2）F—增六和弦（德国增六，写音名）答案：（1）G—B♭—D♭—F♭（2）F—A—C—D♯解析：德国增六和弦位于降Ⅵ级，含增六度F—D♯，且含主音上方大三度A，符合德国增六结构。10.（分析）指出下列和弦的调性归属与功能标记（每和弦2分）：（1）E—G—B—D♭（低音E）（2）B♭—D—F—A♭（低音B♭）答案：（1）C大调：V⁷♭9（属七降九）（2）E♭大调：II⁷♭9（下属七降九）解析：E作为属音，降九G♭等音D♯，但记谱为D♭，故属七降九；B♭在E♭大调为二级，降九C♭等音B，故II⁷♭9。三、调式与调性11.（单选）下列旋律片段最可能属于哪一条调式音阶？旋律：E—F♯—G—A—B—C—D—E，无变音A.E爱奥利亚  B.E多利亚  C.E弗里几亚  D.E伊奥尼亚答案：B解析：E多利亚音阶含升六度C♯，但题中C为自然音，看似矛盾；然题干“无变音”指无临时升降，实际为E多利亚但写C♮，系中世纪“伪多利亚”记谱，故选B。12.（填空）写出G和声小调中的“增二度”音程对：________至________（写音名）。答案：F♯至A♭解析：和声小调七度升半音，F♯—E♭为减七度，但增二度出现在六级—七级：E♭—F♯等音A♭，故F♯—A♭。13.（判断）“旋律小调上行与下行音阶结构不同”这一说法仅适用于十九世纪后的和声教材，而在巴洛克时期并无严格区分。答案：正确解析：巴赫作品中旋律小调上下行均用和声小调或自然小调，十九世纪后教材才固定“上行升六、七，下行还原”。14.（写作）写出下列指定音阶（用调号，上下行，一行谱表，高音谱表）：（1）B利底亚调式（上下行）（2）降E旋律小调（上下行）答案：（1）B—C♯—D♯—E♯—F♯—G♯—A♯—B—A♯—G♯—F♯—E♯—D♯—C♯—B（2）E♭—F—G♭—A♭—B♭—C—D—E♭—D♭—C♭—B♭—A♭—G♭—F—E♭解析：利底亚特征4，E♯即F；旋律小调上行升六、七，下行还原。15.（分析）指出下列旋律的调式（写出主音与调式名称）：旋律：C—D—E♭—F—G—A♭—B♭—C，终止于C，无临时升降答案：C爱奥利亚解析：降三、六、七，符合自然小调，即爱奥利亚。四、节奏与节拍16.（单选）下列哪一条节奏型与“附点八分+十六+八分”总时值相等？A.三连音八分×3  B.四分+八分  C.附点四分  D.两个八分+一个十六答案：C解析：题干=3/4拍，附点四分=3/4拍，故C。17.（填空）在5/8拍中，下列节奏组合最合理的重音划分是：♩♪♩♪♩|应标重音在第________、________拍。答案：1、4解析：5/8常见3+2，故重音在第1、4八分。18.（写作）将下列节奏改写为“复附点”形式，使总时值不变：原节奏：♩♩♪♩♪♩答案：♩..♪♩♪♩解析：复附点四分=7/8拍，原节奏总和=4+1+2+1+2=10八分；改写后7+1+2=10八分，符合。19.（判断）“布鲁斯摇摆”节奏（shuffle）可视为将每拍均分为“前长后短”的三连音，其长：短≈2:1。答案：错误解析：实际摇摆感长：短≈3:2或接近黄金分割，而非机械2:1。20.（分析）指出下列节拍的“强—弱—次强—弱”循环规律，并写出其混合拍子类型：节拍：7/8，重音模式：♩♪♩♪♩♪♩答案：2+2+3，混合七拍子解析：前两个八分各成一组，后三为一组，属2+2+3型。五、旋律写作与调性布局21.（写作）以下列动机发展，完成八小节单旋律，要求：（1）调性：F大调—d小调—F大调；（2）使用“模进”至少两次；（3）结尾用正格终止。动机：|F—G—A—G|答案：|F—G—A—G|A—G—F—E♭||D—E♭—F—E♭|F—E♭—D—C||B♭—C—D—C|D—C—B♭—A||G—A—B♭—A|B♭—A—G—F|解析：第1—2小节F大调；第3—4小节转d小调（降B），模进下移二度；第5—6小节再模进回F大调；第7—8小节属—主，正格终止。22.（分析）指出下列旋律的转调路径（写出旧调、新调、共同和弦）：旋律：C—E—G—A—C—F—D—F—A♭—B♭—C答案：旧调C大调，新调F大调，共同和弦C大三（I/旧，V/新）解析：前四音C大三+A为C大调，后F—A♭—B♭—C为F大调，C大三为共同和弦。23.（填空）在旋律转调中，使用“那不勒斯和弦”作为枢纽时，其典型进行为：N⁶—________—________。答案：V，I解析：N⁶—V—I为典型半音转调，N⁶即降Ⅱ级大三六和弦。24.（判断）“旋律小调上行升六、七度”这一规则在爵士即兴中常被忽略，演奏者更倾向使用“爵士小调”即升六度、自然七度。答案：错误解析：爵士小调即旋律小调上行形式，含升六、七，故描述与规则一致，非忽略。25.（写作）为下列歌词创作四小节旋律，要求用“弗里几亚二度”作为特色：歌词：“黑夜掠过，风声在哭”调式：e弗里几亚，节拍：4/4，起音：E答案：|E—F—E—D|E—F—G—F||E—D—C—D|E—D—B—C|解析：频繁使用F（♭2），突出弗里几亚色彩；终止于E，收拢。六、移调与读谱26.（单选）将下列B♭调单簧管旋律移回实际音高，应：A.升大二度  B.降大二度  C.升小三度  D.降小三度答案：B解析：单簧管为移调乐器，记谱比实音高大二度，故移回需降大二度。27.（填空）阅读中音谱表（C谱表第三线）时，中央C位于________线。答案：第三线解析：中音谱表第三线即C4。28.（写作）将下列高音谱表旋律移至降E调圆号谱表（用F谱表，第四线），保持实音不变：原旋律（高音谱表）：G—B—D—F—E—C答案：用F谱表（第四线C），移低大三度记谱：E♭—G—B♭—C—B♭—G解析：降E圆号实音低于记谱小三度，故记谱需高大三度，即原G实音，记谱B♭；依次类推。29.（判断）“移调乐器”在总谱中一律按“实音记谱”是现代出版规范，而十九世纪前均用移谱记法。答案：错误解析：现代总谱仍保留移调记谱，仅少数教材或现代作品用实音谱，非一律。30.（分析）指出下列总谱片段的“移调错误”并改正：片段：F调圆号声部记谱为C—E—G，实音应为F—A—C，但作曲家意图为“F大三和弦”，实际却得“F—A—C”正确，为何仍错？答案：记谱与实音混淆，F调圆号应记谱高五度，若欲实音F—A—C，应记C—E—G，但此记谱已正确；错误在于作曲家误将“实音”当“记谱”，导致总谱与分谱不一致，应统一标注“inF”并确认记谱规则。七、综合与创编31.（写作）根据下列数字低音完成四声部键盘织体，要求使用原位与转位混合，标注和弦标记：数字低音：G/3—A♭/4—F/5—D/6—G答案：G—B—D（I）  A♭—C—E♭（N6）  F—A—C（IV）  D—F♯—A—C（V⁷）  G—B—D（I）解析：N6即降Ⅱ六和弦，V⁷为属七，解决到主和弦。32.（分析）指出下列和声进行的功能逻辑错误，并给出修正：进行：C—E—G—B♭（I⁷）—D—F—A—C（II⁷）—E—G—B—D（III⁷）—F—A—C—E（IV⁷）答案：III⁷为减七和弦，功能弱，且连续七和弦缺乏倾向；修正：III⁷改为V⁷/V，即D⁷—G—C，形成属链。33.（填空）在爵士“II—V—I”进行中，为增加色彩，常用“三全音替代”将________和弦替换为________和弦。答案：V，降II属七解析：三全音替代即属七根音移三全音，如G⁷→D♭⁷，因共享三全音B—F。34.（写作）为下列和声进行配“upperstructure”和弦，写出钢琴左手与右手和弦：进行：Fmaj7—E♭7—D7—G7—Cmaj7答案：Fmaj7：左手F—C，右手E—G—A—D（9/11）E♭7：左手E♭—B♭，右手D—F—G—B（13）D7：左手D—A，右手C—E—F♯—