2026年元旦文艺汇演校长致辞：以梦为马共赴教育新荣光

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家晚上好！今晚，能和大家一起坐在这里，用一台晚会送走2025、迎接2026，我心里其实是既感慨又踏实的。一年时间，说长不长，说短也不短。回头看，我们一起走过的很多瞬间，交织成了2025这个“不平凡的一年”：有压力，也有收获；有难处，也有突破。指尖一弹，2025已经成为过去时，而充满希望的2026正在向我们走来。在这辞旧迎新的时刻，我谨代表学校校委会，向这一年来一直坚守在教育教学一线的全体老师，向默默保障学校运转的行政后勤同志们，致以真诚的敬意和衷心的感谢！也向一年来勤奋学习、积极进取、取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺！提前给大家送上新年的祝福：愿各位老师新的一年工作顺心、身心安康、家庭美满；也祝同学们学有所成、心有所愿、行有所向，万事顺遂！一、回望2025：这一年，我们一起扛过来的如果用几个关键词来形容2025，我想可以是：凝心聚力、稳中有进、亮点纷呈。这一年，全校师生紧紧围绕“生源、质量、安全、改革”四个核心关键词，各处室、各年级、各学科拧成一股绳，真抓实干，学校整体工作真正迈上了一个新的台阶。我们坚持“管理打基础、质量为中心、特色谋发展、品牌创一流”的办学思路：在管理上，以校长领导下的年级主任教育教学承包责任制为抓手，用“严、实、细”的作风，把教学常规管得更扎实一些；在课堂上，持续深化“三为主一展示”的教学理念，对“先学后导、三层训练”的高效课堂模式进行迭代优化，不再停留在口号上，而是真正在每一节课中磨合、打磨；成功举办了两轮全员参与的文化课赛课活动，“备—说—讲—评”一条龙教研机制逐步常态化，教研真正和课堂绑在了一起，教学质量在一轮轮实践中稳步上升。在教师发展方面，我们进一步完善了教师工资制度，修订了中考奖励办法，提高奖金额度、扩大覆盖范围，让“多劳多得、优绩优奖”不只写在文件里，也体现在老师的获得感里。可以说，这一年，教师队伍的干劲更足、心气更顺。与此同时，安全管理上，我们宁肯多一道程序，也不敢少一次排查；班级管理上，我们从细节入手，让“良好习惯”慢慢变成学生的自觉；养成教育、感恩教育润物无声，后勤服务越做越精细，这些点点滴滴，也都得到了家长们的高度认可。这些成绩，不是凭空而来，是大家用无数个清晨和夜晚，用无数遍修改方案、反复演练，用一步一个脚印“干”出来的。在这里，再一次向每一位辛勤付出的老师、每一位努力向上的同学，说一声：谢谢你们，辛苦了！二、站在2026的门口：我们准备怎么走？展望2026，我们既有压力，也有底气。这将是学校深化内涵发展、冲刺品牌名校的关键一年，也是我们向更高目标发起冲击的攻坚之年。站在新的起点，我们会以新课改深化实施为契机，继续秉持“严实精细抓管理、狠下功夫抓落实、凝神聚力提质量、守正创新促发展”的工作思路，努力做到：站位更高一点，举措更实一点，担当更强一点。新一年，我们重点会在以下几个方面持续发力，不搞“一阵风”，而是“久久为功”。第一，紧扣“质量”这条主线，把育人做得更扎实一点无论外部环境如何变化，教学质量，始终是我们的生命线。2026年，我们将进一步夯实“年级为核、课堂为王、备考为纲”的教学质量保障体系：把“三为主一展示”的课堂范式做细做实，不再只是部分老师“做得好看”，而是全体老师“做得扎实”；推动“先学后导，三层训练”真正从“经验”变成“常态”，让高效课堂不再只是示范课，而是每天在各个班级都能看到的现实。具体来说：初三年级：要在精准学情分析的基础上，做到心中有数、手上有招——既要抓优生、冲高分，更要稳住临界生、保上线，让每一类学生都有奔头、有发展；七、八年级：要把更多精力放在打基础、养习惯上，防止“起点低、后劲不足”，为三年后的中考打好提前量；在学科层面，坚持“五育并举”，不仅要把语数英理化生教好，更要把音体美劳教实、教出质量，教出学生的自信和光彩。第二，锻造一支过硬队伍，让教师成为学校的“最强引擎”学校的发展，说到底，靠的是一支有理想、有能力、有情怀的教师队伍。2026年，我们会持续把教师队伍建设放在“头号工程”的位置：进一步深化年级主任承包责任制和“青蓝工程”，让年轻老师身边永远有可以请教、可以学习的前辈，有清晰可见的成长路径；把“备—说—讲—评”一体化教研机制做深做细，让常态课也尽量按公开课的标准去打磨，赛课比武不再是少数人的“舞台”，而是全体老师共同的“练兵场”；在职称评审、评优评先、绩效分配等方面，继续向一线、向班主任、向在教学质量提升中贡献突出的老师倾斜，让“付出多、贡献大”的老师，在待遇和荣誉上都能有更实际的获得感。一句话：努力让老师们真切感受到——学校是尊重专业的，是愿意和大家站在一条战线上的。第三，守住安全底线，把平安校园守得更牢靠一些安全，是一切工作的前提，是我们所有成绩的“1”前面的那一竖。2026年，我们会继续压实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全管理责任：完善各类安全制度和应急预案，做到有案可依、有练可看；从校门口到教室，从食堂到宿舍，从楼道到操场，从现实空间到网络空间，把风险点一个个找出来、一个个盯紧；通过法治教育、安全知识讲座、应急演练、心理辅导等多种方式，让同学们不仅“知道危险是什么”，更会“怎么保护自己、如何珍爱生命”。我们希望，每一天，同学们走进校园的那一刻，是轻松、安心的；老师们在校园里，也能有更踏实的安全感。第四，丰富校园文化，让学校有“成绩”，也有“气质”一所好学校，不只是成绩不错，更要有自己的“精神样子”。2026年，我们会在已有基础上进一步擦亮学校的文化品牌：继续打造“书香校园、文明校园、感恩校园”等德育品牌，让阅读走进每一间教室、每一个家庭，让文明礼仪成为一种习惯，让感恩成为一种内在品质；办好艺术节、体育节、科技节、社团展演等活动，让每一位同学在合适的舞台上展示自我、发现自我、成就自我；做深做实家校共建，通过家长学校、家委会、开放日等方式，让更多家长理解学校、信任学校、参与学校，与老师们一起，为孩子们搭好成长的“支架”。三、写在最后：新的一年，对老师说几句心里话，也对同学说几句老师们，同学们：2026年不会因为我们准备不充分就“慢一点”，也不会因为我们犹豫观望就“停下脚步”。新的一年，已经摆在我们面前，怎么走，走成什么样，最终还得看我们每个人。对老师们，我想说：希望大家继续做那种“心中有爱、眼里有光、手里有招”的好老师，用专业撑起课堂，用温度守护学生；在新课标、新教材、新技术的浪潮中，不要害怕变化，继续保持学习的姿态，边学边用，边用边悟；在平凡的岗位上，写出不平凡的教育故事，让“教师”这两个字在你身上，越走越有光泽。对同学们，我也有几句期待：希望你们慢慢学会：自己的路，自己来走；自己的目标，自己来定；自己的努力，自己来负责；在课堂上，多一点专注与思考，不怕问、不怕错；在生活中，多一点自律和担当；在集体中，多一点合作、多一点分享；把每一天过成一页有内容的日记，回头看时，能真心说一句：“这一年，我真的在成长。”各位老师、同学们：新的一年，让我们一起——把“责任”扛在肩上，把“质量”抓在手里，把“安全”记在心中，用激情点燃工作，用智慧引领课堂，用爱心温暖学生，用信念托起梦想。衷心祝愿