全国一等奖高一下学期统编版必修中外历史纲要下《第3课 中古时期的欧洲》公开课精美课件

中古时期的欧洲476西罗马帝国灭亡1500前后新航路开辟1917十月革命中外历史纲要下世界近代史：世界现代史：第八单元20世纪下半叶世界的新变化第四单元资本主义制度的确立全书概览第一单元古代文明的产生与发展—世界上古史第二单元中古时期的世界—世界中古史第三单元走向整体的世界第五单元工业革命与马克思主义的诞生第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第九单元当代世界发展的特点与主要趋势世界古代史：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。世界近代史：西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。世界现代史：人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世界。世界古代史：本课教材分析：时空定位课程目标分析：新高中历史课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！课程标准

通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。

掌握西欧封建社会的基本特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度。

西欧封建社会的产生、城市自治产生的影响。

梳理西欧城市的兴起和《查士丁尼法典》形成的过程，培养对中古时期的欧洲政治、经济、文化发展的理性认识。教学目标学习重点学习难点家国情怀从中古城堡俯瞰诺伊马克特市这样的场景和我们教材中的哪一幅图比较像？图中的农业经济组织叫什么？西欧封建社会

什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。——钱乘旦《西方那块土》395年476年6世纪9世纪14-15世纪罗马帝国分裂西罗马灭亡，东罗马（拜占庭）帝国继续发展《查士丁尼法典》基辅罗斯建立文艺复兴古代史中古时期（中世纪史）近代史395年476年6世纪罗马帝国分裂西罗马灭亡，东罗马（拜占庭）帝国继续发展。《查士丁尼法典》基辅罗斯建立文艺复兴中古时期（中世纪史）时空观念395年1月17日，罗马皇帝狄奥多西(346-395)逝世。他在临终前，将帝国分与两个儿子继承。5世纪后期，日耳曼人消灭了西罗马帝国，欧洲开始进入封建社会。政治：封君封臣制度经济：庄园与农奴制度分裂战争国王或大贵族，为维持自己的权势，蓄养一批武装家丁，给予家丁衣食装备。由于战争频繁，经济负担过重，便改为赐予土地，封君封臣制度逐渐形成。形成条件：内容：①自然经济和社会动荡的产物；②公元8世纪逐渐与封土联系在一起。主体：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣的义务：必须效忠封君，主要义务是服兵役。封君的权力：土地的占有者；享受各种权力。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿的为封君服兵役、提供金钱等，封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。——《世界历史》九年级上册双向的权力和义务合掌礼，就是将手放入封君的手中，代表愿意依附封君，成为其封臣。臣服礼：愿意效忠的人要脱帽、下跪、解下武器，双手合掌放在封君的手掌之中，并说：主人，我是您的人了。“然后，封臣把手放在《圣经》上起誓，表示效忠与他的主人。这种宣誓模仿教会的仪式，表示结成关系的神圣性。契约意识我的附庸的附庸不是我的附庸。

特点：双向的权力与义务；契约意识；层级间相对独立；以土地为纽带；等级森严。（补充到课本上）层级间相对独立以土地为纽带等级森严影响：①国王为名义上的最高统治者。②导致分裂割据的局面。③形成了封建贵族等级制度。原因社会动荡和自然经济内容①主体：授予土地的为封君；接受土地的为封臣。②封臣的义务：效忠封君，服兵役。③封君的权力：土地的占有者，享受各种权力。特点双向的权力与义务；契约意识；层级间相对独立；以土地为纽带；等级森严。探究：比较封君封臣制度与西周分封制比较项西欧封君封臣制度西周分封制异社会性质时间纽带统治方式同公元5-15世纪公元前11-8世纪（BC1046-BC771)以土地为纽带，靠效忠来维系。以血缘为纽带，靠宗法制维系。封建社会奴隶社会各级封建主不可越级统治周天子是天下共主1.都是有条件的分封：权力和义务相互交织。2.目的相同：维护统治；

结果相似：都造成割据。3.分封内容都是土地；4.都是层层分封，等级森严。天子诸侯卿大夫士比较项封君封臣制西周分封制不同点社会形态封建社会奴隶社会纽带以土地为纽带，依靠契约关系。以血缘为纽带，宗法制来维系。统治我的附庸的附庸，不是我的附庸。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。层级间相对独立，不可越级统治。天下共主，天子最高统治者。相同点目的是为了维护统治；权利和义务相互交织，等级秩序森严；造成分裂割据局面。视频情境西欧封建社会封君封臣制度庄园性质内容土地分配领主自营地农民份地阶级关系农奴自由农民领主中古西欧基本的农业经济组织。由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。是农民从领主处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地，自耕自收。在法律上是非自由人，被固于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役，向领主缴纳租税。在法律上有人身自由，有少量的土地或没有土地，租佃领主土地耕种，为领主服一定时间的劳役，向领主缴纳租税。领主或管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。庄园内农奴劳动的场景社会秩序的经济基础：庄园制度和农奴制度土地组成：领主自营地、农民份地、公共用地。耕地形状：条田状插花分布劳动人群：自由农、农奴剥削方式：劳役地租为主司法机构：庄园法庭经济形态：自给自足庄园：中古西欧基本的农业经济组织，是自给自足的政治、经济单位，封闭独立。（补充）庄园特点：A.经济：自给自足、封闭独立。B.政治：拥有自己的法庭，维持社会秩序。土地类型经营管理者权利与义务1、提供农民土地；2、直接经营领主自营地；3、主持庄园法庭，审理案件，维护秩序。1、交纳地租，服劳役。2、法律上自由。1、耕种领主自营地，收入归领主。2、交纳地租，自备工具服劳役。3、法律上非自由人，被固着于土地上。领主自营地农民份地自由农份地农奴份地公共用地领主自由农农奴全体人员农奴制：封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。（补充）领主城堡教堂领主自营地公共草地自由农份地马厩谷仓农奴份地材料1：封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。——孟广林《世界中世纪史》

材料2：（庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》根据材料分析西欧封建庄园的特点。政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序。独立的自给自足的经济、政治单位。经济上：自给自足，封闭独立。社会秩序的经济基础：庄园制度和农奴制度阅读课本探究与拓展，分析中古时期西欧生产关系的变化。A.相同点：

在法律上都是非自由人，都受到农奴主或奴隶主的压迫。B.不同点：

相对奴隶,农奴的地位较高、受到的束缚更小。C.生产关系：

由奴隶制经济转变为封建制经济，生产关系进步。农奴与奴隶：罗马帝国衰亡后，蛮族首领们为了稳定统治纷纷皈依基督教，而基督教会也急于寻求新的保护，双方的结合最终促使了西欧社会的基督教化。经济上：占有大量土地什一税,经济实力较强。

材料1：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一（什一税）供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。教会的权力

材料2：德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得进见。政治上：教权高于王权。二者既依存又斗争，共同维护封建秩序，形成二元政治结构。社会秩序的精神基础：基督教欧洲所有的皇帝都由需要教皇加冕以得到上帝的认可，直到拿破仑时期，这一传统还在延续。思想文化上：控制西欧思想文化，影响到生活的方方面面。出生后首先在神父的主持接受洗礼结婚时在教堂由神父主持婚礼临终由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂。死后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地。材料：1075年，格里高利七世召开宗教会议，规定世俗国王不得有主教授职权，指责德皇亨利四世下属的几位贵族和主教犯有买卖圣职罪。1076年2月，教皇又下诏开除亨利教籍，废其帝位，解除其臣民的效忠誓约，煽动德意志大封建主反对皇帝。亨利迫于形势不得不向教皇求免，于1077年1月，到意大利教皇居住的卡诺莎城堡前赤足冒雪哀求三天才得以觌见，教皇表示同意恢复亨利四世的教籍和统治权利。——《世界史·古代史编下卷》吴于廑、齐世荣教权凌驾于皇权之上，皇权教权矛盾加剧。

无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》

随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。探究：中古中后期，西欧封建社会出现了哪些新变化？政治：封君封臣制度经济：庄园与农奴制度|自给自足

文化：基督教占据统治地位|束缚人性政治：封君封臣制度|分裂割据政治：王权加强，民族国家奠基。经济：城市兴起，市民自治。文化：大学兴起，思想解放。西欧封建社会的新变化中古西欧的王权、城市与教会王权逐渐强化封建主对自己的直接封土的权力原本受到封君封臣之间权利义务关系的种种限制。然而地产的继承、分割、转让、买卖是不以人的意志为转移的经济现象，不可能完全按照封君封臣制度的要求进行。封建主在逐渐发达的商品经济关系冲击下也越来越要求巩固和扩大他们处分直接封土的权力。封君对封土的各种权力都逐渐废弛，整个封土制趋向解体。——《世界史·古代史编下卷》齐世荣+商品经济的发展土地所有者变化英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。法兰西国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地，到15世纪晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化.15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙.王权加强的影响:①结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一。②王权集中国家的出现在一定程度上削弱基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。③有利于资本主义的兴起与发展。④在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。⑤葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。图片情境中古西欧的王权、城市与教会

中世纪城市中的交易马赛威尼斯热那亚始建于罗马帝国时期1528年重新获得独立佛罗伦萨巴黎马赛伦敦特里尔罗马时期60000人西欧时期几千人西欧时期的城市，基本上是罗马时代遗留下来的。比如里昂、特里尔、巴黎等，经过战争的它们早已破败不堪，已经失去了经济中心的地位，仅仅是封建诸侯、教会主教的政治统治中心。封建主教皇封建主教皇手工业者商人①封建经济获得一定发展，农业经济发展。②工商业逐渐复兴和繁荣。③欧洲社会走向稳定。10—11世纪，城市兴起。原因：图片情境中古西欧的王权、城市与教会

中古西欧的“三种人”在中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人。它体现了中古西欧的社会分工理想。商人的地位不被承认，没有被纳入这个序列中。图片情境中古西欧的王权、城市与教会

出生后在神父的主持下接受洗礼死后的葬礼也在教堂举行乡村意味着“隔绝和分散”，而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的计中”······在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民阶层人员流动封建主地区交流流动经商流动范围大希望农奴固着于土地上封闭独立，割据一方.争取自治手段：与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动（手段多样化）.西欧城市与中国城市的比较中国城市西欧城市城市职能经济基础自治权由工商业的聚居地逐渐发展扩大为新的经济中心、政治中心.政治中心、军事中心逐渐发展扩大为新的政治、经济中心.自给自足的小农经济商品经济发展一直处于中央集权管理下拥有一定的自治权同学甲：我国宋代的城市比西欧同期的城市规模大的多，热闹得多，市民阶层庞大得多，所以更为发达。同学乙：你看到得只是表面现象。实际上西欧市民阶层力量强大得多，而且从中产生了后来得资产阶级，孕育了西欧得资本主义萌芽和资产阶级文化。乙同学的说法更有道理。虽然宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。总结：中古时期的西欧社会政治：封君封臣制度，分裂混战.经济：庄园和农奴制度；

城市思想：基督教统治；大学建立，促进思想解放王权强化，议会兴起.城市兴起大学建立，促进思想解放.无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》黑暗曙光探究：中西封建社会对比项目西欧封建社会中国封建社会时间跨度形成背景政治制度阶级矛盾经济制度城市发展思想文化约5世纪——1453年公元前221年——1840年希腊罗马文明，日耳曼民族，基督教影响。小农经济，地大物博，法家思想。封君封臣制度专制主义中央集权制领主与农奴地主与农民庄园制土地私有，小农经济为主。自治传统，起步较晚。无自治权，类型多，发展早。基督教垄断文化儒家思想占主流拜占庭与俄罗斯拜占庭帝国的兴衰（395~1453年）帝国兴盛经济发展帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市。领土扩张6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。法律文献查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系，它与同时或稍后编纂的《法学汇攥》、《法理概要》、《新法典》合称《罗马民法大权》。拜占庭帝国的兴衰（395~1453年）2、帝国衰落原因①连年征服战争消耗了拜占庭的资源。②6世纪中期以后，由于游牧部落和内部矛盾，拜占庭帝国陷入混乱

。灭亡1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡。《民法大全》内页罗马法（了解）BC5世纪中期起源：从习惯法到成文法|《十二铜表法》

罗马帝国时期公元3世纪左右发展：从公民法到万民法完善：《罗马民法大权》|系统化、法典化6世纪拜占庭双头鹰纹章①原因：连年征服战争严重消耗了拜占庭的资源。6世纪中期之后，由于游牧部族的冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。②表现：7世纪中后期，帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地，仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区。1205年1265年1355年1444年衰落：灭亡：1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡。视频情境拜占庭与俄罗斯拜占庭帝国的灭亡

9世纪建立，深受拜占庭帝国的影响。一度是东欧最强大的国家，13世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。

基辅罗斯拜占庭帝国纹章莫斯科大公印章

俄罗斯国徽俄罗斯基辅罗斯：第三单元9世纪13世纪中期16世纪初17世纪末1547莫斯科公国在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的统一国家。基辅罗斯俄罗斯发端于此，深受拜占庭帝国的影响。伊凡四世伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张。汗国臣属被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。俄罗斯帝国疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。俄罗斯的发展①兴起：16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩张。②强盛：1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。③结果：到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。俄罗斯在欧洲和亚洲的领土扩张（至18世纪初）特点：对外扩张充满暴力，崇尚军事征服，但缺乏文化上的成就。莫斯科公国：图片情境拜占庭与俄罗斯伊凡四世伊凡四世实行“特辖领地制”。他把全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族。他们组成“特辖军团”，成为国君与大贵族斗争的得力工具。经过伊凡四世的改革，大贵族的势力遭到沉重打击。伊凡四世也因其严厉的手段，被称为“伊凡雷帝”。图片情境拜占庭与俄罗斯俄国在欧洲和亚洲的领土扩张（至18世纪初）课堂总结肆中古时期的西欧文明中古时期的欧洲中古时期的东欧文明西欧封建社会西欧封建社会的变化政治：封君封臣制度，分裂混战。经济：庄园经济与农奴制度拜占庭帝国的兴衰俄罗斯的发展基辅罗斯莫斯科公国俄罗斯帝国思想：基督教占统治地位，神权至上，束缚人性。政治：王权加强，议会兴起。经济：城市兴起，市民自治。思想：大学兴起，思想解放。西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道。东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固。1.5世纪后期，欧洲开始进入封建社会，西欧封建社会的基本特征是()。①封君封臣制度②庄园与农奴制度③王权高于教权④主要封建国家形成A.①②

B.②③

C.①③

D.③④典型例题A2.在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。这说明（）。A.庄园实行的是封君封臣制度 B.