《展览讲解》课件-主题策划：讲解选题与内涵挖掘

主题策划：讲解选题与内涵挖掘

单件展品深度讲解——情感与场景突破情境一本节内容目录场景引入实操演示:讲解比赛选题案例分析方法精炼:选题与内涵挖掘的方法总结展望01020304场景引入01

参与讲解比赛是提升讲解员能力的重要途径。今天，我们一起来探讨如何精准选题、深挖内涵，打造“内容为王”的舞台讲解。1.场景导入实操演示:02讲解比赛选题案例分析

在《“博协杯”全国博物馆讲解大赛通知》中明确规定：1.选手选择的讲解展示素材应为本单位收藏的珍贵文化遗产。2.线下讲解时长5分钟。作为重庆中国三峡博物馆讲解员就必须讲述本馆的珍藏文物，讲解文稿需要控制在900字左右。

重庆中国三峡博物馆现有馆藏文物27.9万单件，涵盖35个文物门类。如何快速在海量文物中找到适合自己的参赛题材？我们从“历史-传播-立意-实操”这四个维度进行综合评估后选择了成渝铁路的一段老钢轨来作为讲解内容。确定比赛选题

深入挖掘文物内涵才是关键。挖掘文物内涵并不是简单的去了解它的各项数据，而是以小见大，通过文物见证一段段故事和挖掘背后所蕴含的时代精神。那成渝铁路老钢轨的内涵又是从哪些方面挖掘的呢？我们可以从文化价值、历史意义、社会关联、情感共鸣四个方面来挖掘。挖掘文物内涵挖掘文物内涵挖掘文物内涵

根据这四个方向来对文物素材进行串联，这节钢轨不在冰冷坚硬，而是新中国第一条铁路的见证，通过讲述李家祖孙三代作为火车司机朴素勤劳的奋斗故事，生动地写照了“中国梦”，契合了大赛导向。方法提炼:03选题与内涵挖掘的方法一、研判赛事类型历史文物类赛事：如“博协杯”：需要严格遵循“馆藏文物”显性规则，立足文物特点，搭建“历史与当下”的对话桥梁。如“成渝铁路老钢轨”选题，我们把它的技术突破、西南交通史意义，和现在的“成渝双城经济圈”热点结合，形成“文物—历史—人物—城市”的叙事链，既体现了馆藏价值，又呼应了现实议题。一、研判赛事类型科普类赛事：如全国科普讲解大赛。科普赛事强调“硬核知识的软性传递”。以白鹤梁水下博物馆为例，选题需完成三重转化。一、研判赛事类型科普类赛事：先解析它的科技含量，这是技术转化；再用“潜水艇”这样的类比帮大家理解“无压容器”原理，这是认知转化；最后揭示科技如何保护三峡文物、推动长江文明发展，这是价值转化。一、研判赛事类型红色故事类赛事：如全国红色故事讲解员大赛。以第四届全国红色故事讲解员大赛为例，要求聚焦党的十八大以来的红色资源，二、文物筛选

研判赛事类型后，我们就要开始筛选文物。需要关注历史-传播-实操三个核心维度。针对历史文物类赛事二、文物筛选针对科普类赛事二、文物筛选红色故事类赛事在文物本体层面：

用简洁语言讲清文物“是什么”，让观众建立基础认知。可以通过博物馆官网的文物介绍、文物研究报告等获取这些信息。三、深化内涵在故事载体层面：

通过具体人物和事件讲透“为什么重要”，让文物成为历史的讲述者。从实地考察、人物采访、历史档案中收集故事，通过描绘人物动作、语言、表情，让故事生动鲜活。在价值升华层：

结合时代背景讲活对今天社会发展的重要意义。总结展望04

我们提炼了讲解选题与内涵挖掘的方法，看到了一个优秀选题的诞生过程。现在，