八年级生物上学期期中考试卷带答案解析

八年级生物上学期期中考试卷带答案解析考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、在科学探究中，提出问题的依据是（）

A.研究兴趣

B.观察到的现象

C.社会需求

D.实验结果2、下列不属于科学探究的基本方法的是（）

A.实验法

B.调查法

C.定义法

D.观察法3、细胞的基本结构包括（）

A.细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞壁、细胞膜、细胞核

C.细胞膜、细胞质、细胞壁

D.细胞质、细胞核、线粒体4、细胞分裂过程中，细胞核的变化是（）

A.先分裂，后细胞质分裂

B.先细胞质分裂，后细胞核分裂

C.细胞核和细胞质同时分裂

D.细胞核先加倍，后细胞质分裂5、人体的结构层次由小到大依次是（）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.系统→器官→组织→细胞→个体

C.组织→器官→系统→细胞→个体

D.个体→系统→器官→组织→细胞6、观察植物细胞时，使用碘液染色的主要目的是（）

A.增强细胞壁的可见性

B.染色体更清晰

C.显示细胞膜的结构

D.染色细胞质中的淀粉粒7、生态系统中，生产者是指（）

A.分解者

B.植物

C.动物

D.细菌8、光合作用的场所是（）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞质

D.液泡9、人体通过呼吸作用释放的能量来自（）

A.水分的吸收

B.无机盐的代谢

C.氧气的吸收

D.有机物的分解10、尿液的形成主要与（）有关

A.肾小球

B.肾小管

C.输尿管

D.膀胱11、神经系统的基本结构单位是（）

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.突触

D.神经末梢12、食物中的淀粉在消化道内被彻底消化为（）

A.葡萄糖

B.氨基酸

C.脂肪酸

D.甘油13、人体内物质运输的主要途径是（）

A.消化道

B.呼吸道

C.循环系统

D.神经系统14、在显微镜使用中，要使物像更清晰，应调节（）

A.粗准焦螺旋

B.细准焦螺旋

C.光圈

D.镜筒15、人体内最大的消化腺是（）

A.肝脏

B.胰腺

C.胃

D.小肠16、植物的有性生殖是指（）

A.依靠根进行繁殖

B.依靠茎进行繁殖

C.依靠叶进行繁殖

D.通过花、果实、种子进行繁殖17、下列不属于遗传现象的是（）

A.子女与父母有相似的相貌

B.猫的毛色遗传

C.病毒的变异

D.人的血型遗传18、下列属于变异现象的是（）

A.同一株玉米上结出不同颜色的玉米粒

B.人种之间的肤色差异

C.狗的毛色遗传

D.鸡的性别决定19、某生物在生态系统中的主要功能是（）

A.传递信息

B.合成有机物

C.分解有机物

D.扩散能量20、生物圈的范围包括（）

A.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈的上层

B.大气圈、水圈、岩石圈

C.大气圈的上层、水圈的下层、岩石圈的下层

D.全部大气圈、全部水圈、全部岩石圈21、动物的运动主要依靠（）

A.骨骼和肌肉

B.神经系统

C.内分泌系统

D.循环系统22、动物行为指的是（）

A.动物的运动

B.动物对环境的适应

C.动物对外界刺激的反应

D.动物的繁殖过程23、馒头在口腔中变甜，与哪种物质有关（）

A.胃液

B.胰液

C.唾液

D.肠液24、下列属于植物无性生殖的是（）

A.用种子繁殖

B.用根繁殖

C.用花粉繁殖

D.用果实繁殖25、生物多样性不包括（）

A.生物种类多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.光合作用多样性二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是植物细胞结构模式图，请根据图回答下列问题：

（1）图中①是，它的功能是。

（2）图中②是，它的功能是。

（3）图中③是，它的功能是。

（4）图中④是，它的功能是。

（5）图中⑤是，它的功能是。27、（10分）实验探究题

某同学为探究种子萌发的条件，进行了如下实验：

在三个相同的大烧杯中各放入湿润的滤纸，分别放置不同种子，各组处理如下：

A组：绿豆种子，置于室温下；

B组：绿豆种子，置于冰箱中；

C组：绿豆种子，浸泡在水中，置于室温下。

一个月后观察结果：A组种子萌发，B组没有萌发，C组没有萌发。

（1）该实验的变量是__。（2分）

（2）A组与B组的对照实验说明是种子萌发的必要条件。（2分）

（3）A组与C组的对照实验说明是种子萌发的必要条件。（2分）

（4）若要进一步探究氧气对种子萌发的影响，应如何设置实验组？（2分）

（5）该实验的结论是__。（2分）28、（10分）材料分析题

材料：一个生态系统中，包括阳光、空气、水、土壤、植物、动物、微生物等生物和非生物因素。植物通过光合作用制造有机物，动物通过摄食植物获得能量，微生物通过分解有机物将能量释放回环境中。

（1）阳光、水和土壤属于__因素。（2分）

（2）植物属于生态系统中的_。（2分）

（3）光合作用的反应式是。（2分）

（4）分解者的作用是__。（2分）

（5）这个生态系统中能量流动的方式是__。（2分）29、（10分）简答题

简述人体呼吸系统的组成及功能。

（1）呼吸系统包括哪几部分？（3分）

（2）请写出人体呼吸过程的三个基本步骤。（4分）

（3）呼吸的意义是什么？（3分）30、（10分）综合应用题

材料：某生物兴趣小组对校园内三种植物进行抽样调查，分别记录了它们的叶面积、光合作用强度及生长速度数据，如下表：

|植物种类|叶面积（cm²）|光合作用强度（μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹）|生长速度（cm/周）|

|———-|—————|———————————-|——————-|

|仙人掌|100|12|3|

|柳树|1500|25|15|

|空心菜|500|30|10|

（1）哪一种植物的光合作用效率最高？（2分）

（2）解释光合作用强度高可能带来的好处。（3分）

（3）仙人掌叶面积较小，说明其适应了怎样的环境？（2分）

（4）结合上述数据，说说不同植物的适应性是如何体现的。（3分）答案及解析一、选择题

答案：

1.B

2.C

3.A

4.D

5.A

6.D

7.B

8.B

9.D

10.B

11.A

12.C

13.C

14.B

15.A

16.D

17.C

18.B

19.B

20.A

21.A

22.C

23.C

24.B

25.D解析：

1.提出问题的依据是观察到的现象，这是科学探究的基本步骤。

2.定义法不属于科学探究的基本方法，基本方法包括观察法、实验法、调查法、资料分析法等。

3.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，这是细胞的基本组成。

4.细胞分裂过程中，细胞核先分裂，后细胞质分裂，这是细胞分裂的基本规律。

5.人体结构层次由细胞→组织→器官→系统→个体组成。

6.碘液用于染色植物细胞中的淀粉粒，使其更易观察。

7.生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物，通常是植物。

8.光合作用的场所是叶绿体。

9.呼吸作用释放的能量来自有机物的分解，通常在细胞线粒体中完成。

10.尿液的形成主要与肾小管重吸收和排泄功能有关。

11.神经系统的基本结构单位是神经元。

12.淀粉在口腔内被唾液淀粉酶初步消化为麦芽糖，最终在小肠中转化为葡萄糖。

13.人体内物质运输主要依赖循环系统。

14.显微镜中调节细准焦螺旋可使物像更清晰。

15.人体内最大的消化腺是肝脏。

16.植物的有性生殖是通过花、果实、种子进行的繁殖方式。

17.遗传现象包括生物性状在代际中的传递，而病毒的变异属于变异现象。

18.植物的变异现象指不同个体间性状的差异，如同一株植物的果实颜色不同。

19.生态系统中，生物的主要功能包括合成有机物、分解有机物等。

20.生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈的上层和岩石圈的上层。

21.动物的运动主要依靠骨骼和肌肉的协同作用。

22.动物行为是指动物对外来刺激的反应。

23.馒头变甜是由于唾液淀粉酶的作用。

24.植物无性生殖方式包括用根、茎、叶等进行繁殖。

25.生物多样性包括生物种类、基因和生态系统多样性，不包括光合作用多样性。二、非选择题

答案：

26.（1）细胞壁、保护和支持作用

（2）细胞膜、控制物质进出

（3）细胞质、进行细胞活动

（4）液泡、储存水分和营养物质

（5）细胞核、储存遗传信息27.（1）温度

（2）温度

（3）水分

（4）将种子置于密闭容器中，加入相同条件下但无氧气的种子，观察是否萌发

（5）种子萌发需要适宜的温度、水分和氧气28.（1）非生物

（2）生产者

（3）6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂

（4）将有机物分解为无机物，释放能量

（5）能量沿食物链单向流动，并逐级递减29.（1）呼吸系统包括呼