《狐假虎威(第二课时)》教案

《狐假虎威（第二课时）》教案教学目标教学目标：1.能正确、规范地写好左右结构的字“物、就、神、活、猪”。2.通过品读语言、抓关键词语了解狐狸是怎样让老虎受骗的，感受文章的含义。3.能分角色演一演“狐假虎威”的故事，并试着把“神气活现、摇头摆尾”等词语的意思表现出来。教学重点：1.能正确、规范地写好左右结构的字。2.能分角色演一演“狐假虎威”的故事，并试着把“神气活现、摇头摆尾”等词语的意思表现出来。教学难点：通过品读语言、抓关键词语了解狐狸是怎样让老虎受骗的。教学过程时间教学环节主要师生活动1分一、复习巩固，导入新课复习巩固生字词语。复习巩固“狐假虎威”的意思，引出课文学习。2分二、关联首尾，引出核心问题1.朗读第一自然段，抓关键词体会老虎饥饿、凶猛、威风。2.联系“受骗”的故事结局，引出核心问题：狐狸是怎样让老虎受骗的呢？5分三、品读语言，了解狐狸说大话蒙老虎自学提示：请你读读2-6自然段，找一找，画一画，狐狸说了哪些话？他是怎么把老虎蒙住的？1.对比发现，哪种说法更能骗住老虎？①你敢吃我？②你别吃我。2.猜测想法，带上动作和表情表演狐狸说大话的样子。3.学法迁移，补充句式。狐狸摇了摇尾巴，（）说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。4.分角色朗读。5分四、理解词语，了解狐狸借虎威游森林骗老虎自学提示：狐狸又是怎样骗老虎的？请你读读7-8自然段，圈出描写狐狸和老虎样子的词语。1.圈出词语：神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、大摇大摆2.朗读词语。3.这些词语哪些是写狐狸的？哪些是写老虎的？请你连一连。4.分组读词语。描写狐狸的词语：神气活现、摇头摆尾、大摇大摆描写老虎的词语：半信半疑、东张西望5.结合插图，描述狐狸和老虎的样子，猜测他们的想法，理解词语的意思。6.和家人分角色演一演故事，试着把词语的意思表现出来。2分四、仔细观察，学习写字1.观察左右结构的字：物、就、神、活、猪，发现不同。2.跟着示范学写“神”字。3.评价“就、活”的书写。4.继续练习写好“物、猪”。配套习题一、读一读,连一连。(9分)二、给下列多音字选择正确的读音,画上“”。(4分)

1.在一个转(zhuànzhuǎn)弯的地方,我看见一个人挑着担子,在那儿转(zhuànzhuǎn)圈。我很纳闷(mēnmèn)儿,难道是迷路了?2.他很少说话,朋友们都叫他闷(mēnmèn)葫芦。三、看拼音,写词语。(8分)四、照样子,组新字,再组词语。(6分)五、用下列各字分别组两个词语。(8分)六、比一比,组词语。(6分)河()何()论()轮()坡()七、查字典。(8分)要查的字部首除部首外的笔画数读音组词霸惩八、给词语分类。(填序号)(8分)①胡杨②消防车③黄鹂④青松⑤科学考察船⑥雄鹰⑦货船⑧救护车1.树: 2.船:

3.鸟:

4.车:

九、按要求,写词语。(6分)1.带有“雨”的成语:

2.带有动物的成语:

十、按要求写句子。(9分)1.把下列句子写具体。(3分)(1)下雨了,我打着一把的雨伞。

(2)我家门口有一棵的树。

(3)天空中飘着一朵的云。

2.连一连,组成一句通顺的话,写在横线上。(6分)(1)堆雪人小伙伴们雪地上在

(2)看见松鼠一只美丽的朝他飞来风筝

(3)狐狸逮住了一只老虎

十一、课外阅读我能行。(13分)这个世界真奇妙啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说——小虾老了吗?为什么刚出生就长了两根胡子,还驼着背,弯着腰?小鹅怎么了?是什么时候摔了一跤,要不怎么在头顶上碰了个老大的包?刺猬不疼吗?为什么身上扎了那么多刺,可一点也不在乎,照样东奔西跑?啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说——小鸭不冷吗?岸边开始结冰了,却在河中央快活地洗澡?还有蝴蝶的衣服,到底是谁做的?为什么总是那么美丽、时髦(máo)?而青蛙、狗熊不知为什么,冬天一到,就在洞里睡大觉?…………啊!这个世界是个万花筒,要多妙有多妙!我是多么盼望快点长大,就像爷爷那样,眼镜一戴,哈!什么都知道!1.这首儿歌中写了哪些小动物?用“”在文中画出。(2分)

2.小鹅头顶上的包指的是。(2分)

3.在作者的眼中,这个世界就是一个。(2分)

4.在你眼中,世界是。(2分)

5.你觉得世界奇妙吗?你想知道些什么?请你仿照诗歌写一写。(5分)

十二、看图写话。(15分)仔细观察右面这幅图,看看图上画的是什么时候,他们在做什么,心情怎样。然后用自己的话把这件事写清楚。

答案：一、椰—yē烫—tànɡ羚—línɡ摆—bǎi梁—liánɡ恐—kǒnɡ宿—sù使—shǐ街—jiē二、1.zhuǎnzhuànmèn2.mèn三、散步唱歌旁边无论房屋伤心折纸操场四、旺旺盛切切开张张开五、示例:危急危难长久很久走路马路老师师长六、示例:河水如何无论车轮爪子瓜子山坡披着干活说话打折远近七、十三bà霸道心八chénɡ惩治八、1.①④2.⑤⑦3.③⑥4.②⑧九、示例:1.和风细雨风雨同舟雨后春笋2.惊弓之鸟害群之马牛刀小试十、1.示例:(1)漂亮(2)又粗又高(3)洁白2.(1)小伙伴们在雪地上堆雪人。(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。(3)老虎逮住了一只狐狸。