2025年记忆评估测试题及答案

2025年记忆评估测试题及答案一、数字记忆部分1.顺背数字（1）请在听到以下数字后，按照顺序重复出来：3817答案：3817（2）62945答案：62945（3）731869答案：731869（4）2954813答案：2954813（5）47163892答案：471638922.倒背数字（1）听到数字529后，倒着说出该数字答案：925（2）8463答案：3648（3）17395答案：59371（4）628471答案：174826（5）3916482答案：28461933.数字计算与记忆给出一组数字：23、18、45、31、27。先将这些数字相加，然后记住结果，再说出这组数字中小于30的数字。计算：23+18+45+31+27=144小于30的数字：23、18、27答案：总和144，小于30的数字是23、18、27二、词语记忆部分1.即时回忆词语呈现以下词语：苹果、桌子、汽车、书本、小鸟，在30秒后请说出这些词语。答案：苹果、桌子、汽车、书本、小鸟2.延迟回忆词语在即时回忆词语测试后，进行其他测试5分钟，然后再次回忆上述词语。答案：苹果、桌子、汽车、书本、小鸟3.词语联想记忆给出词语“天空”，要求联想并说出3个与“天空”相关的词语。答案示例：白云、星星、飞机4.词语顺序记忆呈现词语序列：猴子、大象、狮子、长颈鹿、熊猫，打乱顺序后再次呈现其中部分词语，要求说出原序列中这些词语的正确顺序。如再次呈现“狮子、熊猫、猴子”，说出它们在原序列中的顺序。答案：3、5、15.词语分类记忆给出以下词语：香蕉、老虎、自行车、葡萄、公交车、兔子、草莓、摩托车。将这些词语分为水果、动物、交通工具三类，并分别说出每类包含的词语。水果：香蕉、葡萄、草莓动物：老虎、兔子交通工具：自行车、公交车、摩托车答案：水果类有香蕉、葡萄、草莓；动物类有老虎、兔子；交通工具类有自行车、公交车、摩托车三、图形记忆部分1.简单图形识别记忆展示一个圆形、一个三角形和一个正方形，1分钟后从一组包含多个图形的集合中指出之前展示的图形。答案：圆形、三角形、正方形2.复杂图形记忆展示一幅包含多个元素（如房子、树木、河流、人物）的复杂图形，3分钟后描述图形中的主要元素。答案：房子、树木、河流、人物3.图形旋转记忆展示一个图形（如五角星），然后将其旋转不同角度后再次展示，判断是否为之前展示的图形。答案：是4.图形组合记忆先展示由两个三角形和一个正方形组成的图形，然后展示多个类似的图形组合，找出与之前展示相同的图形组合。答案：由两个三角形和一个正方形组成的图形5.图形变化记忆展示一个图形，如一个正方形，然后对其进行一些变化（如在正方形内添加一条对角线），再次展示变化后的图形，要求说出图形的变化。答案：在正方形内添加了一条对角线四、故事记忆部分1.故事内容即时回忆阅读以下故事：“在一个美丽的小村庄里，有一个善良的小女孩。她每天都会去森林里采蘑菇。有一天，她在森林里遇到了一只迷路的小鹿。小女孩带着小鹿找到了它的妈妈，小鹿的妈妈非常感激小女孩。”读完后，立即复述故事的主要内容。答案：在美丽小村庄里，善良小女孩每天去森林采蘑菇，一天遇到迷路小鹿，她带小鹿找到它妈妈，小鹿妈妈很感激她。2.故事细节回忆在即时回忆故事后，询问故事中小女孩去森林做什么，以及她遇到了什么。答案：小女孩去森林采蘑菇，遇到了迷路的小鹿。3.故事顺序回忆给出故事中的几个情节片段，要求按故事发生的顺序排列。情节片段：“小女孩遇到迷路小鹿”“小女孩带小鹿找到妈妈”“小女孩每天去森林采蘑菇”。答案：3、1、24.故事推理与记忆根据上述故事，推理如果小女孩没有帮助小鹿，可能会发生什么。答案示例：小鹿可能一直迷路，找不到妈妈，会面临饥饿、危险等情况。5.故事拓展记忆在听完故事一段时间后，对故事进行拓展描述，如想象小女孩和小鹿一家后来的互动。答案示例：后来小女孩经常去森林看望小鹿一家，小鹿也会跟着小女孩一起在森林里玩耍，它们成为了很好的朋友。五、日常生活场景记忆部分1.家庭场景记忆描述你家客厅的布局，包括主要家具的位置和物品摆放。答案示例：我家客厅一进门左手边是一组沙发，沙发前面是一个茶几，茶几上放着水果盘和遥控器。客厅的右边靠墙是一台电视机，电视机旁边有一个电视柜，里面放着一些光盘和杂物。客厅的角落里还有一个绿植。2.购物场景记忆回忆你上一次去超市购物的经历，包括购买的主要物品和购物的大致时间。答案示例：我上一次去超市是上周六，购买了牛奶、面包、水果和洗发水等物品。3.出行场景记忆描述你最近一次乘坐公共交通工具的经历，包括出发地、目的地、乘坐的交通工具类型和途中的大致情况。答案示例：我最近一次乘坐公共交通工具是坐地铁去上班。出发地是我家附近的地铁站，目的地是公司附近的地铁站。乘坐过程中，地铁里比较拥挤，我站了几站后才找到座位。途中经过了几个站点，看到了很多不同的人。4.社交场景记忆回忆你最近一次和朋友聚会的场景，包括聚会的地点、参与的朋友和主要活动。答案示例：最近一次和朋友聚会是在一家火锅店。参与的朋友有小李、小张和小王。我们主要的活动就是一起吃火锅，聊天，分享最近的生活和工作情况。5.学习场景记忆描述你最近一次在学校或学习场所学习的情况，包括学习的科目、学习的方式和遇到的问题。答案示例：我最近一次在图书馆学习是学习英语。学习方式主要是背单词、做阅读理解练习。遇到的问题是有些单词的词义和用法比较难掌握，阅读理解中的一些长难句理解起来也有困难。六、时间与日期记忆部分1.当前日期与时间记忆说出当前的日期（年、月、日）和大致时间（小时）。答案：根据实际情况回答，例如2025年5月10日，14时。2.近期重要日期记忆说出最近一个月内的重要节日或纪念日。答案示例：如果当前是2025年5月，可能是母亲节（5月的第二个星期日）。3.事件时间关联记忆回忆你参加过的一次重要活动，说出活动的名称和具体时间。答案示例：我参加过公司的年会，时间是2025年1月15日。4.时间顺序记忆给出几个事件及其发生时间，要求按时间先后顺序排列。事件及时间：“朋友生日聚会（2025年3月20日）”“考试（2025年4月10日）”“旅游（2025年2月15日）”。答案：旅游（2025年2月15日）、朋友生日聚会（2025年3月20日）、考试（2025年4月10日）5.时间推算记忆已知今天是2025年5月10日，问15天后是几月几日。答案：2025年5月25日七、人名与面孔记忆部分1.即时人名记忆展示5个人的照片，并同时告知他们的名字，3分钟后说出照片对应的人名。答案：根据实际展示的照片和人名回答。2.延迟人名记忆在即时人名记忆测试后，进行其他测试10分钟，然后再次说出照片对应的人名。答案：根据实际展示的照片和人名回答。3.面孔特征记忆展示一个人的照片，描述照片中人物的面部特征，如眼睛、鼻子、嘴巴的特点。答案示例：照片中人物眼睛很大，双眼皮，眉毛较浓，鼻子挺直，嘴巴有点小且嘴唇较薄。4.人名关联记忆给出一个人名，要求说出与之相关的一件事情或一个场景。例如，给出人名“小李”，说出和小李相关的事情。答案示例：小李和我一起参加过一次户外拓展活动，我们在活动中合作完成了很多任务。5.多人名顺序记忆展示多个人的照片和名字，打乱顺序后再次展示其中部分照片，要求说出这些照片人物名字在原序列中的顺序。答案：根据实际展示情况回答。八、地点记忆部分1.熟悉地点描述描述你经常去的一个公园的位置和园内的主要设施。答案示例：我经常去的公园在城市的东边，靠近一条河流。园内有一个大湖，湖边有长椅和垂柳。公园还有一个儿童游乐区，里面有滑梯、秋千等设施。此外，公园还有一片草坪和一些健身器材。2.地点路线记忆回忆你从家到学校或工作单位的路线，包括经过的主要街道和标志性建筑。答案示例：我从家到工作单位，先经过幸福路，然后右转到和平大街，沿着和平大街一直走，经过一个大型商场，再左转到光明路，单位就在光明路的尽头。3.地点特征记忆描述一个你去过的旅游景点的独特特征，如风景、建筑风格等。答案示例：我去过的黄山，它的独特特征是奇松、怪石、云海。山上的松树形态各异，怪石嶙峋，云海翻腾，非常壮观。4.地点关联记忆给出一个地点名称，如“图书馆”，说出与之相关的经历或感受。答案示例：我在图书馆有很多美