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文档简介

活动一：数字躲猫猫①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩16.有趣的数字总结共同特点活动二：数字化妆舞会5数字王国即将开启化妆舞会，数字5先生，需要参加此次化妆舞会，有什么方法可以为他设计出全新的形象呢？总结共同特点活动三：区分三位化妆师拟人法联想法装饰法总结共同特点活动四：认识三位化妆师1.拟人：演一演总结共同特点活动四：认识三位化妆师1.拟人：活动四：认识三位化妆师2.联想：8外形相似，联想到另一事物/动物说一说活动四：认识三位化妆师2.联想：活动四：认识三位化妆师2.联想：活动四：认识三位化妆师3.装饰：单色装饰多彩装饰活动四：认识三位化妆师3.装饰：创作要求：①.任选一种方法为你喜欢的数字化妆（可创作单个或一组数字）；②.构图饱满、颜色丰富用点线面表现；③.1课时完成，并展示分享。活动五：艺术创作作品参考分享与展示活动六：拓展认识有趣的数字不只是在数字王国，还在我们的生活中。

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