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文档简介
七年级数学上学期期末押题检测卷(培优卷)注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共28题。1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;4.测试范围:苏科版2024七年级上册全部内容;5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题)选择题(10小题,每小题3分,共30分)1.(24-25七年级上·江苏徐州·期中)有理数大小比较的历史可以追溯到古希腊和古印度时期,下列各组有理数大小比较,正确的是(
)A. B. C. D.2.(24-25七年级上·北京·期中)中国船舶自主品牌在国际上发挥引领作用,年初已高质量完成多艘船舶的交船任务,其中包括满足最新环保排放标准的原油船“凯盟”轮,该船总重11.5万吨.将数据115000用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.3.(24-25七年级上·江苏盐城·期中)下列各式中,运算正确的是()A. B.C. D.4.(2024七年级上·全国·专题练习)小马虎在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,怎么办?他翻开书后的答案,发现方程的解是.请问这个被污染的常数是()A.1 B.2 C.3 D.45.(2024·江苏常州·中考真题)如图,推动水桶,以点O为支点,使其向右倾斜.若在点A处分别施加推力、,则的力臂大于的力臂.这一判断过程体现的数学依据是(
)A.垂线段最短B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两点确定一条直线D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行6.(23-24七年级上·广东中山·阶段练习)一个小正方体的六个面分别标有数字,将它按如图所示的方式顺时针滚动,每滚动算一次,则滚动第次时,小正方体朝下一面标有的数字是(
)
A. B. C. D.7.(22-23七年级下·江苏常州·期末)如图,,,则与的数量关系是(
)A. B.C. D.8.(24-25七年级上·安徽蚌埠·期中)“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示,运算结果为.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是(
)A.“5”右边的“□”表示5B.“15”左边的数是10C.运算结果不大于7000D.运算结果可以表示为9.(23-24七年级下·江苏泰州·期末)如图所示,长为4,宽为3的长方形内有一正方形,若直线将长方形的面积分为的两部分,则正方形的边长为(
)
A.1 B. C. D.10.(23-24七年级上·江苏扬州·期末)如图,数轴上O,A两点的距离为12,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到的中点处,第2次从点跳动到的中点处,第3次从点跳动到的中点处.按照这样的规律继续跳动到点(,n是整数)处,问经过这样2024次跳动后的点与的中点的距离是(
)A.12﹣3× B.9﹣3× C.12﹣3× D.9﹣3×第II卷(非选择题)二、填空题(8小题,每小题3分,共24分)11.(24-25七年级上·全国·单元测试)若整式的值为5,则整式的值为.12.(24-25七年级上·四川成都·期中)如图,正方形的边长为,以所在的直线为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积是.(用含的式子表示)13.(24-25七年级上·全国·课后作业)图,平行于主光轴的光线和经过凹透镜的折射后,折射光线的反向延长线交于主光轴上一点P.若,则的大小为.14.(24-25七年级上·江苏扬州·期中)已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为.15.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)如图是一个“有理数转换器”(箭头是表示输入的数进入转换器路径,方框是对进入的数进行转换的转换器).当小羽输入6时,输出的结果是.16.(24-25七年级上·浙江杭州·期中)如图,有一张长方形纸片,长和宽分别为a(且)和1.现将纸片按如下方式操作:第一次分割出一个最大的正方形,第二次在剩下的长方形中再分割出一个最大的正方形,依次操作后恰好能把这个长方形分割成四个正方形且无剩余,则a的值为.17.(23-24七年级上·江苏南通·期末)如图是一个正方体的展开图,它的各个面分别用字母A,B,C,D,E,F表示.已知,,,,,,如果正面字母A代表的式子与对面字母代表的式子的值相等,且x为整数,则负整数m的值是.18.(23-24七年级下·湖南常德·期末)已知直线,点P、Q分别在、上,,如图所示,射线按顺时针方向绕P点以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;射线按顺时针方向绕Q点每秒旋转至停止,此时射线也停止旋转.若射线先转42秒,射线才开始转动,在到达前,当射线旋转的时间为秒时,.
三、解答题(10小题,共96分)19.(24-25七年级上·江苏徐州·期中)计算:(1)(2)20.(24-25七年级上·江苏徐州·期中)化简:(1)(2)21.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)解方程:(1);(2).22.(22-23七年级上·浙江台州·期末)如图,为线段延长线上一点,为线段上一点,,.(1)若,求的长;(2)若,为的中点,求的长.23.(24-25七年级上·广东梅州·期中)综合与实践新年晚会是我们最欢乐的时候,会场上,悬挂着五彩缤纷的小装饰,其中有各种各样的立体图形.下面是常见的一些多面体:操作探究:(1)通过数上面图形中每个多面体的顶点数、面数和棱数,填写下表中空缺的部分:多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)四面体44六面体86八面体812十二面体1230通过填表发现:顶点数、面数和棱数之间的数量关系用式子表示为______,这就是伟大的数学家欧拉(,1707-1783)证明的这一个关系式.我们把它称为欧拉公式;探究应用:(2)已知一个棱柱只有七个面,则这个棱柱是______棱柱;(3)已知一个多面体有16个顶点,并且过每个顶点都有3条棱,求这个多面体的面数.24.(24-25七年级上·江苏淮安·阶段练习)定义:如果两个方程的解相差,为正整数,则称解较大的方程为另一个方程的“通甫方程”,例如:方程是方程的“通甫方程”.(1)若方程是方程的“通甫方程”,则;(2)若关于x的方程是关于x的方程的“通甫方程”,求的值;(3)当时,如果关于x方程是方程的“通甫方程”,求代数式的值.25.(24-25七年级上·江苏常州·期中)阅读下列材料,完成相应的任务:一个含有多个字母的代数式中,如果任意交换两个字母的位置,代数式的值都不变,这样的代数式就叫做对称式.例如代数式中任意两个字母交换位置,可得到代数式、,因为,所以是对称式;而代数式中字母a、b交换位置,得到代数式,因为,所以不是对称式.任务:(1)下列四个代数式中,是对称式的是_______(填序号即可);①;②;③;④;⑤(2)写出一个只含有字母m,n的单项式,使该单项式是对称式,且次数为8次;(3)已知,求,并直接判断所得结果是否为对称式.26.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)“洛书”是我国文化中最古老、最神秘的事物之一,对于其来源于何处,如今有各种传说.图1即洛书,数出图1中各处的圆圈和圆点个数,并按照图1中的顺序把它们填入正方形方格中,就得到一个“三阶”幻方(图2).【观察发现】图2“三阶”幻方的每行,每列,每条对角线上数字之和都等于15,中间的数为5,若将“三阶”幻方的每行、每列、每条对角线上三个数字之和称为“幻方和”,中间的数称为“中心数”,发现“幻方和”是“中心数”的3倍.【猜想验证】猜想:“三阶”幻方的“幻方和”是“中心数”的3倍.说明理由:如图3,将“三阶”幻方中的9个数字分别用字母a、b、c、d、e、f、g、m、n表示,其中“中心数”为e,将“幻方和”用字母s表示.由题意可知:;又因为;即;所以,所以,即“幻方和”是“中心数”的3倍.【解决问题】利用上述结论解决问题:(1)如图3,已知,幻方的“中心数”,则n的值为_______;(2)如图4,A、B、C、D、E、F是含有字母t的整式,.①若幻方的“中心数”,求整式F(用含t的式子表示);②若幻方的“中心数”,且a、m均为常数,求的值.27.(23-24七年级上·江苏扬州·期中)【模型发现】某校七年级数学兴趣小组的同学在活动中发现:如图1的几何图形,很像小猪的猪蹄,于是大家就把这个图形形象的称为“猪蹄模型”,“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系.(1)如图1,,是、之间的一点,连接,,则有.请你证明这个结论.(2)【运用】如图2,,、是、之间的两点,且,请你利用(1)中“猪蹄模型”的结论,找出、、三者之间的数量关系,并说明理由.(3)【延伸】如图3,,点、分别在、上,、分别
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