2026届新高考生物热点冲刺复习：植物生长素和其他植物激素

2026届新高考生物热点冲刺复习植物生长素和其他植物激素问题清单：1.达尔文的胚芽鞘向光性实验中，得出了什么核心结论？实验为何选择金丝雀虉草的胚芽鞘作为材料？2.鲍森·詹森的实验中核心结论是什么？3.拜尔的实验为何要在黑暗环境中进行？实验结果“胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长”能说明什么问题？4.温特的实验能不能直接证明“影响是吲哚乙酸（IAA）”？6.植物向光性的产生，外因和内因分别是什么？单侧光如何导致胚芽鞘尖端以下部位生长素分布不均匀？7.生长素的主要合成部位有哪些？合成的原料是什么？8.什么是生长素的“极性运输”？如何判断形态学上端/下端？极性运输是主动运输吗？9.从细胞水平和器官水平来看，生长素分别有哪些生理作用？生长素作用特点？请结合实例（如根的向地性、顶端优势）说明。11.影响生长素生理作用的因素有哪些？12.思维训练：设计实验验证生长素在胚芽鞘内极性运输。01生长素的发现生活现象达尔文父子胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

金丝雀虉草胚芽鞘这种“影响”可以向下传递吗？达尔文的胚芽鞘向光性实验中，得出了什么核心结论？实验为何选择金丝雀虉草的胚芽鞘作为材料？01生长素的发现生活现象詹森达尔文父子结论：①胚芽鞘顶尖产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。

②胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分分布不均匀造成的。拜尔鲍森·詹森的实验中核心结论是什么？拜尔的实验为何要在黑暗环境中进行？实验结果“胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长”能说明什么问题？01生长素的发现生活现象詹森达尔文父子拜尔温特琼脂块是否接触过尖端去掉尖端的胚芽鞘是否弯曲生长胚芽鞘尖端确实产生了一种化学物质，这种化学物质在尖端下部分布不均，导致弯曲生长。温特将其命名为生长素。（C）自变量：因变量：结论：温特的实验能不能直接证明“影响是吲哚乙酸（IAA）”？01生长素的发现生活现象詹森达尔文父子拜尔温特生长素1931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质----吲哚乙酸（IAA）1946年，人们从高等植物中分离出生长素,并确认它就是吲哚乙酸（IAA）。进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除IAA外还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等。吲哚乙酸（IAA）吲哚丁酸（IBA）03生长素的生理作用1.植物向光生长的原因资料分析20世纪20年代，W.Briggs等人测得玉米胚芽鞘生长素的分布情况如图所示：生长素受到单侧光照射后将由向光侧向背光侧转移（横向运输），而且生长素具有促进植物生长的作用，所以胚芽鞘向光弯曲生长。琼脂块云母片将胚芽鞘完全分开云母片将胚芽鞘部分分开植物向光性的产生，外因和内因分别是什么？单侧光如何导致胚芽鞘尖端以下部位生长素分布不均匀？01生长素的发现一、生长素的合成①生长素主要的合成部位：___________________________。芽、幼嫩的叶和发育中的种子②生长素由

经过一系列反应转变而来。色氨酸转变胚芽鞘系列实验的重要结论归纳总结①生长素的产生部位：____________；感光部位：____________。②生长素横向运输的部位___________；生长素的产生是否需要光：______。③生长素发挥作用的部位（即生长部位）：_______________________。胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端不需要胚芽鞘尖端下部的伸长区色氨酸生长素的主要合成部位有哪些？合成的原料是什么？01生长素的发现二、植物激素1.概念：由植物体内产生，能从产生部位运送作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。如赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。2.比较动物激素植物激素分泌器官化学本质作用部位运输方式相同点①由自身产生；②从产生部位运到作用部位③起调节作用；④微量高效无特定分泌器官有特定内分泌腺或细胞一般是小分子物质蛋白质，氨基酸衍生物、固醇等无明显靶器官靶器官、靶细胞多样、复杂随体液运输02生长素的合成、运输与分布1.生长素的运输极性运输：非极性运输：横向运输：胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，只能从形态学上端到形态学下端☆极性运输是细胞的主动运输成熟组织中，通过输导组织进行非极性运输。由于单侧光、重力等因素，发生根尖、茎尖在等细胞分裂特别旺盛的部位。什么是生长素的“极性运输”？如何判断形态学上端/下端？极性运输是主动运输吗？02生长素的合成、运输与分布2.生长素的分布生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位如：胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。03生长素的生理作用2.植物生长素的作用特点如图为不同浓度生长素对植物根的作用结果，据图分析：ABCD010-1010-810-610-410-2促进生长抑制生长mol·L-1根F`F生长素浓度升高，对根生长的促进作用加强促进根生长的最适浓度生长素浓度升高，对根生长的促进作用减弱①曲线AB段表示:②B点表示的生长素浓度是：③BC段表示：既不促进也不抑制④C点表示的生长素浓度对根的生长作用是⑤CD段表示：随生长素浓度升高,对根生长的抑制作用增强从细胞水平和器官水平来看，生长素分别有哪些生理作用？生长素作用特点？请结合实例（如根的向地性、顶端优势）说明。03生长素的生理作用2.植物生长素的作用特点如图为不同浓度生长素对植物根的作用结果，据图分析：ABCD010-1010-810-610-410-2促进生长抑制生长mol·L-1根F`F⑥从图中的F、F`点你可以得出什么结论？最适浓度点左右两侧有一大一小两个浓度点，起促进作用效果相同⑦以上曲线说明了什么?生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长⑧图中的促进和抑制是以什么为对照进行判断的？抑制作用是不生长还是减缓生长？生长素处于最低浓度时根的生长情况为对照。抑制说明在该浓度下生长缓慢甚至停止。03生长素的生理作用2.植物生长素的作用特点②影响生长素作用效果的因素：（1）浓度（2）不同器官敏感度不同（3）细胞成熟情况（4）植物的种类既能促进生长，也能抑制生长既能促进发芽，也能抑制发芽既能防止落花落果，也能疏花疏果保花疏果①实质：如何解释根的向地生长和茎的背地生长？影响生长素生理作用的因素有哪些？2.植物生长素的作用特点生长素的生理作用03生长素“在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长”的特点可以解释植物“根的向地性和茎的背地性”。低浓度，促进生长高浓度，抑制生长低浓度，促进生长高浓度，促进生长思考重力对于生长素运输的影响？3.顶端优势①概念：植物顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。②原因：顶芽产生的生长素，逐渐向下运输，导致侧芽处生长素浓度较高，从而抑制侧芽的生长。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制。生长素的生理作用03请解释树木形状形成原因？如何解除顶端优势？2.植物生长素的作用特点生长素的生理作用03思维训练：设计实验验证生长素在胚芽鞘内极性运输。问题清单：1.除生长素外，植物体内主要还有哪四类核心激素？它们的合成部位和主要生理作用分别是什么？第六类植物激素？2.什么是植物激素的“协同作用”和“拮抗作用”？并举例说明。水稻恶苗病植株（左）与正常植株（右）科学家发现水稻感染赤霉菌后出现疯长现象，植株高大但结实率低，称为恶苗病。科学家从培养基滤液中分离出赤霉素科学家证明植物中普遍存在赤霉素类物质1926年1935年1956年其他植物激素的种类及作用04由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。既不组成细胞结构，也不参与细胞代谢，也不起催化作用。1.赤霉素--GA卷心菜开花合成部位：主要作用：①促进细胞伸长，从而引起植株增高；②促进细胞分裂和分化；③促进种子萌发、开花和果实发育。主要是未成熟的种子、幼根和幼芽其他植物激素的种类及作用04植物体内主要还有哪四类核心激素？它们的合成部位和主要生理作用分别是什么？第六类植物激素？2.细胞分裂素--CTK细胞分裂素细胞分裂素③促进叶绿素的合成。合成部位：主要作用：主要是根尖①促进细胞分裂；②促进芽的分化，侧枝发育；其他植物激素的种类及作用043.脱落酸---ABA气孔关闭对ABA的响应---气孔在光照下开放，与环境进行气体交换(左)。ABA处理在光照下关闭气孔(右图)。这减少了在干旱胁迫条件下白天的水分流失。合成部位：根冠、萎蔫的叶片等将要脱落的器官和组织中含量多主要作用：分布：①抑制细胞分裂；②促进叶和果实的衰老和脱落；③维持种子休眠；④促进气孔关闭其他植物激素的种类及作用044.乙烯--ETH合成部位：主要作用：植物体各个部位①促进果实成熟；②促进叶、花、果实脱落；③促进开花思考：果实的发育和成熟过程有什么不同?发育：子房→果实，长大；成熟：涩果→熟果，含糖量、口味等变化其他植物激素的种类及作用045.第六类植物激素--油菜素内酯除五类植物激素，植物体内还有些天然物质也起到调节生长发育的作用。其中，油菜素内酯被称为第六类植物激素，可以促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发。花粉管萌发其他植物激素的种类及作用04植物激素间的相互作用05什么是植物激素的“协同作用”和“拮抗作用”？并举例说明。植物激素间的相互作用05各种植物激素并不是孤立地起作用，是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。不同激素在代谢上还存在着相互作用。生长素高细胞分裂素低生长素低细胞分裂素高生长素适中的细胞分裂素适中的脱落酸雄花较高雌花赤霉素较低

3.决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量而是不同激素的相对含量。植物激素间的相互作用05细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量