中小学生防震减灾知识竞赛题

中小学生防震减灾知识竞赛题一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1.地震的主要成因是？A.地球内部的板块运动B.天气变化C.人类采矿活动D.动物大规模迁徙答案：A解析：地震由地球内部板块相互挤压、碰撞或错动引发——板块运动使地壳应力积累，当应力超过岩石承受极限时，地壳就会发生震动。天气变化、动物迁徙与地震无关；人类采矿可能诱发小型地震，但并非主因。2.教室发生地震时，正确的避震动作是？A.立刻冲出教室跑向操场B.躲在课桌下，用书包护住头部C.坐在座位上保持不动D.从窗户跳向室外答案：B解析：若地震时无法快速撤离（如楼层高、震动剧烈），应迅速躲在坚固课桌下，用书包或书本护住头颈部，避免被掉落物砸伤。冲出教室易被拥挤踩踏，跳窗会造成坠落伤害，静坐则无法保护自己。3.家庭防震应急包不需要准备的物品是？A.矿泉水B.压缩饼干C.玩具熊D.急救包答案：C解析：应急包需储备维持生命的物资（水、食品）和救援用品（急救包），玩具熊无实用价值，不属于必备品。4.地震后被困废墟，错误的做法是？A.用石块敲击管道发求救信号B.尽量少说话，保存体力C.持续大声呼喊“救命”D.寻找水源和食物维持生命答案：C解析：大声呼喊会快速消耗体力，应通过敲击硬物（如管道、墙壁）传递求救信号——这种方式声音传播更远，且更节省体力。同时需保存体力，寻找水和食物。5.我国地震预警系统的预警时间通常是？A.几秒到几十秒B.几分钟C.几小时D.几天答案：A解析：地震预警利用“地震波传播速度远慢于电磁波”的原理，在地震波到达前几秒到几十秒发出警报，为人们争取避险时间。二、判断题（正确打√，错误打×）1.地震时乘坐电梯逃生更快。（×）解析：地震会破坏电力和电梯系统，电梯可能断电停运或坠落，逃生应走楼梯，远离电梯。2.不在地震带上就不会发生地震。（×）解析：地震带是地震多发区，但板块内部也可能因应力积累（如水库诱发地震）发生地震，只是概率相对较低。3.被埋压时，应尽量挪开身上的重物扩大生存空间。（√）解析：在确保安全的前提下，小心挪开轻便杂物可扩大空间、改善呼吸；若重物过大或易引发二次坍塌，则应保持不动，等待救援。4.学校定期开展防震演练能提高应急能力。（√）解析：演练让学生在模拟场景中熟悉避震、疏散流程，形成应急反应“肌肉记忆”，真正地震时能更冷静自救。5.动物异常行为一定是地震前兆。（×）解析：动物异常可能由天气、疾病、环境干扰等引发，虽部分地震前有动物异常，但需结合其他征兆和监测数据综合判断。三、简答题（简要回答核心要点即可）1.家庭防震计划应包含哪三个核心内容？参考答案：疏散路线：明确各房间到安全出口（如阳台、楼梯间）的最快路线，避开易倒物（书架、吊灯）；物资准备：储备应急包（含饮用水、食品、急救包、手电筒、哨子），并定期检查更新；应急分工：明确家人职责（如老人/孩子保护者、报警联络人），确保行动有序。2.地震发生时，室外人员如何避险？参考答案：远离建筑物（高楼、围墙、广告牌），到空旷地带（操场、广场）蹲下/趴下，护住头部；避开山体、河流、高压线，防止滑坡、泥石流、触电；若在车内，减速靠边停车，留在车内（抓稳扶手），震动停止后再撤离（避免在桥梁、隧道内停车）。3.如何理解“小震不用跑，大震跑不了”的防灾意义？参考答案：“小震”（低震级）破坏力弱，无需惊慌逃离，应原地避震（如躲在桌下）；“大震”时震动剧烈、逃生时间极短，盲目奔跑易被砸伤或摔倒。这句话提醒我们：区分地震强度，选择科学应对方式——小震时保持冷静，掌握正确避震姿势；大震时依赖日常演练的避险动作，而非慌乱奔跑。知识拓展我国位于环太平洋地震带与欧亚地震带之间，是地震多