高考全国I卷生物试题题库(含答案解析)

高考全国I卷生物试题题库(含答案解析)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于蛋白质结构和功能的描述，正确的是

A.蛋白质的多样性只与氨基酸种类有关

B.蛋白质的空间结构一旦被破坏，就无法恢复

C.蛋白质的功能与其结构无关

D.蛋白质的结构由氨基酸之间的肽键连接决定

答案：D

解析：蛋白质的结构决定了其功能，一级结构是氨基酸之间的肽键连接形成的多肽链，二级、三级、四级结构进一步影响功能。肽键连接是蛋白质空间结构形成的基础，结构破坏后功能可能丧失或改变。2、以下哪种物质不能作为细胞内的能量载体？

A.ATP

B.脂肪

C.葡萄糖

D.丙酮酸

答案：B

解析：ATP是直接的能量载体，葡萄糖和丙酮酸是能量物质，脂肪则主要作为储能物质，不能直接作为细胞内的能量载体。3、下列哪些细胞器含有膜结构？

A.核糖体

B.中心体

C.线粒体

D.溶酶体

答案：C、D

解析：线粒体和溶酶体属于有膜结构的细胞器，而核糖体（无膜）和中心体（无膜）则没有。4、细胞膜的主要组成成分是

A.蛋白质、脂肪和糖类

B.蛋白质、磷脂和糖类

C.蛋白质、脂质和核酸

D.糖类、脂质和核酸

答案：B

解析：细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，此外还有少量的糖类参与细胞识别功能。5、下列关于细胞呼吸的描述，正确的是

A.有氧呼吸和无氧呼吸都发生在细胞质基质中

B.有氧呼吸释放的能量全部被ATP储存

C.有氧呼吸过程中，葡萄糖被分解成乙醇和CO₂

D.有氧呼吸产生的能量比无氧呼吸多

答案：D

解析：有氧呼吸效率高，释放的能量多于无氧呼吸。有氧呼吸的第三阶段在线粒体嵴内进行，而第一、二阶段在细胞质基质中。6、某植物细胞在实验中发生了质壁分离，则说明该细胞

A.正常吸水

B.不具备细胞壁

C.处于高浓度溶液中

D.处于低浓度溶液中

答案：C

解析：质壁分离发生在细胞处于高浓度溶液中，导致细胞失水，细胞膜与细胞壁分离。7、下列关于DNA分子结构的描述，错误的是

A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成

B.DNA分子具有双螺旋结构

C.DNA分子中碱基互补配对

D.DNA分子中A与T之间的氢键数目与G与C之间相同

答案：D

解析：DNA中A-T之间有2个氢键，而G-C之间有3个氢键，所以两者数目不同。8、下列不属于基因突变的特征的是

A.随机性

B.普遍性

C.不定向性

D.可遗传性

答案：D

解析：基因突变具有随机性、普遍性和不定向性，但不是可遗传的，除非发生在生殖细胞中。9、下列关于孟德尔分离定律的实验，说法正确的是

A.亲本的性状必须是显性

B.测交实验可用于验证分离定律

C.分离定律适用于所有生物

D.分离定律说明等位基因分离是随机的

答案：B

解析：测交是验证分离定律的常用方法。孟德尔遗传定律适用于真核生物的有性生殖。10、某生物的体细胞中含有16对染色体，其生殖细胞中的染色体数目是

A.16条

B.32条

C.8条

D.16对

答案：A

解析：体细胞为体细胞（二倍体），生殖细胞为配子（单倍体），因此染色体数目减半。11、某种植物的花色由一对等位基因控制，显性基因B决定紫色，隐性基因b决定白色，则白花植株的基因型是

A.BB

B.Bb

C.bb

D.以上都不对

答案：C

解析：隐性性状只出现在隐性纯合体中，因此白花植株的基因型为bb。12、下列哪种细胞器与光合作用无关？

A.叶绿体

B.线粒体

C.液泡

D.内质网

答案：C

解析：液泡在光合作用中无直接参与作用，而叶绿体是光合作用的主要场所。13、蛋白质工程的核心是

A.直接改变蛋白质结构

B.利用基因工程技术改造基因

C.研究结构与功能的关系

D.探索蛋白质的组成

答案：B

解析：蛋白质工程是通过改造基因来改变蛋白质的结构和功能，核心在于基因设计。14、下列关于人体内环境稳态的描述，错误的是

A.稳态是维持体温、pH值等相对稳定的生理状态

B.免疫系统参与维持稳态

C.人体内环境的渗透压由无机盐维持

D.激素不能参与稳态调节

答案：D

解析：激素是体液调节的重要组成部分，能参与维持内环境稳态。15、胰岛素属于哪种激素？

A.蛋白类

B.肽类

C.脂类

D.氨基酸衍生物

答案：A

解析：胰岛素是蛋白质类激素，由胰岛B细胞分泌，参与血糖调节。16、下列与神经调节有关的结构中，能产生冲动的是

A.神经中枢

B.神经纤维

C.神经元

D.神经胶质细胞

答案：C

解析：神经元是神经细胞，能产生和传导神经冲动，而神经胶质细胞不具备此功能。17、下列关于细胞周期的描述，正确的是

A.分裂间期比分裂期时间短

B.细胞周期包括分裂期和分裂间期

C.分裂间期不包括DNA复制

D.所有细胞周期的时长相同

答案：B

解析：细胞周期包括间期和分裂期，其间期包括DNA复制阶段。18、实验中用碘液检测淀粉的存在，其颜色反应是

A.红色

B.蓝色

C.绿色

D.黄色

答案：B

解析：碘液与淀粉反应生成蓝色复合物，是检测淀粉的常用方法。19、下列哪种细胞含有叶绿体？

A.肌肉细胞

B.红细胞

C.叶肉细胞

D.神经细胞

答案：C

解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，主要存在于叶肉细胞中。20、下列关于细胞分裂的描述，正确的是

A.有丝分裂中细胞核先分裂，细胞质后分裂

B.减数分裂过程中，染色体数目减半

C.接着减数分裂I与II，细胞质分裂分别发生在两次分裂后

D.有丝分裂产生4个子细胞

答案：B

解析：减数分裂使染色体数目减半，而有丝分裂产生两个子细胞。21、下列关于DNA复制的描述，正确的是

A.模板链和编码链同时复制

B.复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶、引物等

C.DNA复制是半保留复制

D.DNA复制发生在细胞分裂的整个过程

答案：C

解析：DNA复制是半保留复制，即每条新链与原链结合形成新的双链。22、下列关于蛋白质合成的叙述，不正确的是

A.转录发生在细胞核中

B.翻译需要核糖体参与

C.DNA是主要的遗传物质

D.mRNA在细胞质中只能携带一段遗传信息

答案：D

解析：mRNA是完整的信使RNA分子，携带全部遗传信息，参与翻译过程。23、下列关于植物激素的描述，正确的是

A.生长素只能促进植物生长

B.赤霉素能抑制细胞分裂

C.细胞分裂素促进细胞分裂

D.乙烯促进果实成熟和发育

答案：C

解析：生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯均为植物激素，其中细胞分裂素主要促进细胞分裂。24、下列哪项不属于种群的特征？

A.种群密度

B.种群数量

C.群落结构

D.出生率和死亡率

答案：C

解析：群落结构是群落的特征，种群特征包括种群密度、数量、出生率和死亡率等。25、下列关于生物技术的描述，正确的是

A.PCR技术可直接扩增DNA片段

B.基因工程只涉及克隆技术

C.生物技术的安全性问题不值得关注

D.蛋白质工程属于基因工程的扩展

答案：D

解析：蛋白质工程是基因工程技术的延伸，涉及对蛋白质结构和功能的人工改造。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）某实验小组在探究“影响酶活性的因素”时，设计了如下实验：取三支试管，加入等体积的肝脏研磨液和3%的H₂O₂溶液，分别在不同温度下处理10分钟，观察反应速率。

（1）该实验的自变量是_________，因变量是_________。

（2）若三支试管的反应速率依次为高→中→低，则说明酶的活性受_________影响。

（3）实验结束时可用_________试剂检测H₂O₂是否被分解。

答案：（1）温度；反应速率

（2）温度

（3）碘液

解析：H₂O₂可被过氧化氢酶催化分解为H₂O和O₂，反应速率与温度有关。实验结束后若H₂O₂未被分解，可用碘液检测（H₂O₂与碘液不显色，若分解为H₂O，则不显色，反之显色）。27、（12分）某种植物的花瓣颜色由基因A和a控制，基因型为AA和Aa的植物表现为红色花，aa为白色花。某红花植株与白花植株杂交，子代全为红花（F₁），F₁自交后子代红花：白花=15:1。

（1）控制该性状的基因位于_________染色体上（填“常”或“性”）。

（2）请写出F₁代的基因型，并说明F₂代的表现型及比例。

（3）假设A基因发生突变，可能导致其功能丧失，这种突变称为_________。

答案：（1）常

（2）F₁的基因型为Aa；F₂代红花与白花的比例为15:1，说明基因互作。

（3）功能缺失型突变

解析：15:1是典型的基因互作比例（如隐性上位效应），表明控制该性状的基因可能非等位基因互作。28、（10分）某实验中，取三组小麦幼苗，分别放在不同时期（幼苗期、抽穗期、成熟期）的土壤中进行实验，测量其光合作用强度与呼吸作用强度。

（1）光合作用的场所是_________，呼吸作用的场所是_________。

（2）若测量到呼吸作用强度大于光合作用强度，则说明该时期小麦处于_________状态。

（3）在进行光合速率测定实验时，常用的方法是_________。

答案：（1）叶绿体；线粒体

（2）净光合速率为负，即无法进行光合作用

（3）测定气体的吸收或释放量（如O₂或CO₂）

解析：光合作用发生在叶绿体中，主要于光反应和暗反应过程；呼吸作用发生在细胞质基质和线粒体中；在某个时期若呼吸速率大于光合速率，则净光合速率为负，植物处于吸收CO₂的状态，常用气体交换法测定。29、（10分）请结合“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用”的实验，回答以下问题：

（1）实验中使用的生长调节剂主要为_________，其作用是刺激细胞_________。

（2）实验设计中应设置_________作为对照组。

（3）若实验中发现生长调节剂浓度越高，枝条生根数越多，说明该调节剂具有_________作用。

答案：（1）生长素；分裂

（2）不含生长调节剂的组

（3）促进

解析：生长素类调节剂如IAA，能促进细胞分裂和生长，实验中通常设置不含调节剂的组作为对照处理。30、（10分）胚胎工程在现代生物科技中具有重要应用。请回答以下问题：

（1）胚胎分割技术属于_________工程，常用于_________。