2025年云南省昭通市继续教育公需科目考试题(含答案)

2025年云南省昭通市继续教育公需科目考试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分。每小题只有一个正确选项）1.2024年昭通市出台的《关于深化新时代专业技术人员继续教育改革的实施意见》中明确，专业技术人员每年参加继续教育的总学时应不少于（）学时。A.60B.90C.120D.150答案：B2.根据《云南省乡村振兴促进条例》，昭通市在乡村振兴中应优先保障（）。A.农村土地资源B.乡村人才队伍建设C.农业科技投入D.农村基本公共服务供给答案：D（条例第12条明确“优先保障农村教育、医疗、养老等基本公共服务供给”）3.昭通市地处金沙江下游生态保护重点区，《昭通市“十四五”生态环境保护规划》提出到2025年，全市森林覆盖率要达到（）以上。A.45%B.50%C.55%D.60%答案：C（规划第三章第三节明确目标为55%）4.数字经济背景下，昭通市推动“数字乡村”建设的核心载体是（）。A.农村5G基站全覆盖B.县级电商公共服务中心C.智慧农业大数据平台D.村级益农信息社答案：C（《昭通市数字经济发展三年行动方案》指出“以智慧农业大数据平台为核心载体，整合农业生产、流通、销售全链条数据”）5.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。A.依法办事B.服务群众C.奉献社会D.诚实守信答案：B（《新时代公民道德建设实施纲要》强调“职业道德的核心是服务群众”）6.昭通市某乡镇在实施传统村落保护时，发现部分古建筑因年久失修存在安全隐患，依据《云南省传统村落保护条例》，应优先采取的措施是（）。A.申报省级文物保护单位B.组织专家论证修缮方案C.动员村民自筹资金维修D.暂停游客进入危险区域答案：B（条例第21条规定“存在安全隐患的传统建筑，所有权人或使用权人应及时维修，必要时由乡镇政府组织专家论证并制定修缮方案”）7.下列不属于昭通市“六大高原特色产业”的是（）。A.马铃薯B.花椒C.天麻D.肉牛答案：B（昭通市“六大高原特色产业”为马铃薯、苹果、天麻、竹产业、肉牛、特色水果）8.专业技术人员继续教育中，公需科目与专业科目的学时比例原则上不低于（）。A.1:2B.1:3C.2:3D.3:1答案：A（《专业技术人员继续教育规定》要求公需科目一般不低于总学时的1/3，专业科目不低于2/3，故比例不低于1:2）9.昭通市为推动“产教融合”，2024年新组建的职业教育集团主要聚焦（）。A.高原特色农业B.有色金属冶炼C.现代物流D.生物医药答案：A（昭通市政府2024年工作报告明确“组建高原特色农业职业教育集团，服务乡村振兴”）10.某专业技术人员因工作调动，需转移继续教育学分，依据《云南省专业技术人员继续教育登记管理办法》，其学分转移应通过（）办理。A.原单位所在地人社部门B.现单位所在地教育部门C.省级继续教育管理平台D.国家继续教育公共服务平台答案：C（办法第15条规定“学分转移通过省级继续教育管理平台线上办理”）11.昭通市“十四五”期间重点打造的“交通枢纽”是指（）。A.滇川黔渝结合部综合交通枢纽B.金沙江航运中心C.渝昆高铁昭通段枢纽D.昭通新机场航空枢纽答案：A（《昭通市“十四五”综合交通运输发展规划》明确“建设滇川黔渝结合部综合交通枢纽”）12.专业技术人员在继续教育中若存在替学、代考行为，根据《云南省专业技术人员继续教育违规处理办法》，其当年度继续教育学分（）。A.记0分并通报批评B.按实际完成学时的50%计算C.正常记录但取消评优资格D.延期1年确认答案：A（办法第7条规定“替学、代考行为经查实，当年度学分记0分并通报至所在单位”）13.昭通市某企业引进的高端技术人才，其继续教育费用应由（）承担。A.个人全额B.企业全额C.企业与个人按1:1比例D.政府补贴50%答案：B（《昭通市人才发展“十四五”规划》第23条规定“企业引进的高端技术人才，继续教育费用由企业全额承担”）14.下列属于昭通市“生态保护红线”管控要求的是（）。A.允许适度发展旅游观光B.禁止任何形式的开发建设C.限制大规模商业性采伐D.允许开展科研监测活动答案：D（《昭通市生态保护红线划定方案》明确“生态保护红线内允许开展必要的科研监测、生态修复等非破坏性活动”）15.专业技术人员职业道德评价的根本标准是（）。A.职业行为是否符合行业规范B.是否促进社会生产力发展C.服务对象的满意度D.个人职业声誉答案：B（马克思主义伦理学认为，职业道德评价的根本标准是是否有利于社会生产力发展）16.昭通市为推动“数字政府”建设，2024年重点推进的“一件事一次办”改革中，不包含（）。A.新生儿出生“一件事”B.企业注销“一件事”C.农村自建房审批“一件事”D.跨境贸易“一件事”答案：D（昭通市2024年“数字政府”建设重点任务清单中未提及跨境贸易相关事项）17.根据《云南省基本公共服务标准（2023年版）》，昭通市农村地区每千名老年人口拥有养老床位数应不低于（）张。A.25B.30C.35D.40答案：A（标准第18项“养老服务”明确农村地区每千名老年人口养老床位数≥25张）18.专业技术人员参加继续教育学习，其学时认定的主要依据是（）。A.培训机构出具的证明B.学习过程的影像资料C.省级平台记录的学习轨迹D.考试考核合格证书答案：C（《云南省专业技术人员继续教育登记管理办法》第9条规定“学时认定以省级继续教育管理平台记录的学习轨迹为主要依据”）19.昭通市“乌蒙山水”文旅品牌的核心定位是（）。A.红色旅游目的地B.生态康养旅游区C.民族风情体验地D.历史文化研学基地答案：B（《昭通市文化和旅游发展“十四五”规划》明确“打造‘乌蒙山水·生态康养’文旅品牌”）20.某初级职称专业技术人员申报中级职称时，继续教育学分要求为近（）年累计不少于（）学时。A.3，270B.4，360C.5，450D.2，180答案：A（《云南省职称评审管理实施办法》第32条规定“申报中级职称需近3年继续教育累计不少于270学时”）二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每小题有2个或2个以上正确选项，错选、漏选均不得分）1.昭通市专业技术人员继续教育的主要形式包括（）。A.参加线上培训课程B.发表专业学术论文C.参与重大科研项目D.攻读在职学历学位答案：ABCD（《昭通市继续教育实施细则》第5条明确“包括线上培训、学术活动、科研项目、学历教育等形式”）2.《云南省长江流域生态环境保护条例》对昭通市提出的特殊要求有（）。A.严格管控金沙江干支流岸线开发B.禁止在长江流域重点水域新建小水电项目C.加强黑颈鹤等珍稀物种保护D.实施矿山生态修复“一矿一策”答案：ABCD（条例第三章“特殊区域保护”及昭通市实际情况均涵盖以上内容）3.昭通市“人才强市”战略中，重点引进的人才类型包括（）。A.高原特色农业技术专家B.数字经济领域工程师C.生物医药研发人才D.传统手工艺传承人答案：ABCD（《昭通市“十四五”人才发展规划》明确“重点引进农业、数字经济、生物医药、文化传承等领域人才”）4.专业技术人员职业道德的基本规范包括（）。A.爱岗敬业B.办事公道C.服务群众D.奉献社会答案：ABCD（《新时代公民道德建设实施纲要》规定职业道德基本规范为“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”）5.昭通市推动“以竹代塑”行动的主要措施有（）。A.建设竹材加工产业园B.推广竹制日用品C.给予竹制品生产企业税收优惠D.禁止使用一次性塑料制品答案：ABC（昭通市2024年政府工作报告提出“推动竹材加工产业园建设，推广竹制日用品，对相关企业给予税收优惠”，未提及“全面禁止一次性塑料制品”）6.下列属于昭通市“四城同创”内容的有（）。A.全国文明城市B.国家卫生城市C.国家森林城市D.国家园林城市答案：ABCD（昭通市“四城同创”指创建全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市、国家园林城市）7.专业技术人员继续教育考核的主要方式包括（）。A.线上考试B.学习笔记抽查C.实践成果评价D.同行专家评审答案：ABCD（《云南省继续教育考核办法》第4条规定“采取考试、笔记抽查、成果评价、专家评审等方式”）8.昭通市乡村振兴中“三个一”工程指（）。A.每个乡镇培育一个主导产业B.每个行政村建设一个集体经济项目C.每个自然村打造一个特色民居D.每个农户掌握一项实用技术答案：ABD（昭通市乡村振兴局2023年文件明确“三个一”工程为“一乡一业、一村一品、一户一技”）9.数字经济对昭通市传统产业的赋能作用体现在（）。A.农业领域的智慧种植监测B.工业领域的设备远程运维C.服务业领域的线上营销平台D.旅游业领域的虚拟景区体验答案：ABCD（《昭通市数字经济发展白皮书》列举了以上四个方面的具体应用）10.专业技术人员在继续教育中享有的权利包括（）。A.自主选择培训机构B.要求所在单位提供学习条件C.对继续教育管理提出建议D.免修已掌握的重复课程答案：ABC（《专业技术人员继续教育规定》第13条规定“享有自主选学、获得支持、参与管理等权利”，免修需经审核，非绝对权利）三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.昭通市专业技术人员继续教育公需科目可由个人自行选择任意网络平台学习。（）答案：×（需选择省级人社部门备案的继续教育平台）2.《云南省生物多样性保护条例》规定，昭通市大山包黑颈鹤国家级自然保护区内禁止开展任何旅游活动。（）答案：×（条例允许开展生态旅游，但需严格限制规模和区域）3.专业技术人员职业道德的养成只需依靠个人自律，无需外部监督。（）答案：×（职业道德养成需自律与他律相结合）4.昭通市“十四五”期间规划建设的渝昆高铁将设昭通东站、盐津北站等站点。（）答案：√（渝昆高铁昭通段线路规划明确包含以上站点）5.专业技术人员参加学术会议可折算继续教育学分，国际会议与国内会议折算标准相同。（）答案：×（《云南省继续教育学分折算办法》规定国际会议折算学分高于国内会议）6.昭通市农村土地承包经营权流转中，受让方可以随意改变土地农业用途。（）答案：×（《农村土地承包法》规定流转后不得改变土地农业用途）7.数字经济背景下，专业技术人员只需掌握本专业知识，无需学习数字技能。（）答案：×（《昭通市数字经济人才发展规划》要求专业技术人员需具备基础数字技能）8.昭通市“一县一业”示范县中，昭阳区重点发展苹果产业，彝良县重点发展天麻产业。（）答案：√（昭通市农业农村局2023年“一县一业”名单明确）9.专业技术人员继续教育学分仅在昭通市内有效，跨市流动需重新认定。（）答案：×（《云南省继续教育登记管理办法》规定学分在全省范围内互认）10.昭通市实施的“技能昭通”行动主要面向企业产业工人，不包括农村劳动力。（）答案：×（行动方案明确覆盖企业工人、农村转移劳动力等全体劳动者）四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：昭通市某县农业农村局技术员张某，2024年参加了以下继续教育活动：①3月参加省级“高原特色农业技术”线下培训（40学时）；②5月在《云南农业科技》发表1篇专业论文（折算20学时）；③7月参与县级“马铃薯品种改良”科研项目（折算30学时）；④10月因工作冲突，委托同事代学“乡村振兴政策”线上课程（20学时）。问题：（1）张某2024年继续教育总学时是多少？是否达标？（5分）（2）指出张某继续教育过程中的违规行为，并说明依据。（5分）答案：（1）总学时计算：①40学时+②20学时+③30学时=90学时（代学的20学时不计入）。根据《昭通市继续教育实施意见》，专业技术人员每年需完成不少于90学时，因此达标。（2）违规行为：委托同事代学线上课程。依据《云南省专业技术人员继续教育违规处理办法》第7条，替学、代学行为经查实，相关学时不予认定，且当年度继续教育情况记录为不合格。案例2：昭通市某乡镇传统村落因缺乏保护资金，部分古建筑出现损毁，村民自行拆除部分老房屋建设新房，导致传统风貌破坏。乡镇政府拟申请省级传统村落保护专项资金，但因申报材料不完整被退回。问题：（1）分析传统村落保护中存在的主要问题。（5分）（2）提出加强传统村落保护的对策建议。（5分）答案：（1）主要问题：①保护资金短缺，缺乏稳定投入机制；②村民保护意识不足，自行拆除传统建筑；③政府申报能力薄弱，材料准备不规范；④缺乏长效保护管理机制，日常巡查缺失。（2）对策建议：①建立“政府+社会资本+村民”多元投入机制，争取中央财政专项、引入文旅企业合作；②开展“传统村落保护”宣传培训，提高村民保护意识，探索“老屋认养”等村民参与模式；③组织专业团队指导申报材料编制，确保符合《云南省传统村落保护专项资金管理办法》要求；④制定《村落保护村规民约》，明确村民责任，建立“乡镇-村-组”三级巡查制度，及时制止破坏行为。五、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.结合昭通市实际，论述专业技术人员在乡村振兴中应发挥的作用及提升自身能力的路径。答案要点：作用：①技术推广者：将农业科技成果转化为实际生产力，如推广天麻标准化种植、苹果矮砧密植技术；②产