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文档简介

2025年幼儿教师资格考试《幼儿保健知识与能力》新版中级复习题(有答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1.3-4岁幼儿每日正常睡眠时间应为()A.10-11小时B.11-12小时C.12-13小时D.13-14小时答案:B2.幼儿骨骼弹性大、硬度小的主要原因是()A.骨膜较薄B.有机物含量高于无机物C.骨髓腔较大D.钙磷比例失衡答案:B3.以下关于幼儿呼吸系统特点的描述,错误的是()A.鼻腔狭窄,黏膜血管丰富B.呼吸频率随年龄增长逐渐减慢C.胸式呼吸为主,肺活量小D.气管、支气管黏膜纤毛运动能力弱答案:C(幼儿以腹式呼吸为主)4.幼儿缺铁性贫血的早期典型表现是()A.皮肤苍白、乏力B.异食癖(如吃墙皮)C.注意力不集中、易烦躁D.心率加快、心脏杂音答案:C(早期症状以非特异性神经精神症状为主)5.托幼机构厨房操作间与用餐场所的面积比应不低于()A.1:1B.1:1.5C.1:2D.1:2.5答案:A(《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求)6.幼儿鼻出血时,正确的处理方法是()A.头后仰,用冷毛巾敷前额B.身体前倾,手指捏紧鼻翼5-10分钟C.立即塞纸巾并抬高上肢D.用力擤鼻涕排出凝血块答案:B7.6个月-2岁幼儿每日维生素D的推荐摄入量是()A.200IUB.400IUC.600IUD.800IU答案:B(《中国居民膳食指南(2022)》)8.以下哪种食物最适合作为幼儿早餐的优质蛋白质来源?()A.全麦面包B.水煮鸡蛋C.牛奶燕麦粥D.香蕉答案:B(鸡蛋是优质蛋白且易消化)9.幼儿蛔虫病的主要传播途径是()A.空气飞沫B.母婴垂直传播C.手-口途径(食入被虫卵污染的食物)D.昆虫叮咬答案:C10.托幼机构儿童健康检查中,血红蛋白检测的频率应为()A.每季度1次B.每半年1次C.每年1次D.每两年1次答案:B(《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求)11.幼儿轻度烧烫伤(表皮红肿无水泡)的急救措施是()A.立即涂抹牙膏B.用流动冷水冲洗15-20分钟C.挑破水泡后涂烫伤膏D.包裹纱布避免感染答案:B12.以下属于幼儿心理健康标志的是()A.过度依赖依恋对象B.能与同伴友好分享玩具C.持续出现咬指甲行为D.拒绝参与任何集体活动答案:B13.4岁幼儿正常心率范围是()A.80-100次/分B.100-120次/分C.120-140次/分D.140-160次/分答案:A(3-6岁幼儿心率:80-100次/分)14.幼儿肥胖的判断标准是体重超过同性别、同身高参照人群均值的()A.10%B.20%C.30%D.40%答案:B(WHO标准)15.以下哪种传染病需要隔离至症状完全消失后1周?()A.麻疹B.水痘C.手足口病D.流行性腮腺炎答案:C(手足口病隔离期为症状消失后1周)16.幼儿误吞小弹珠(直径1.5cm)后的正确处理是()A.立即催吐B.观察48小时内大便排出情况C.饮用大量牛奶促进排出D.立即手术取出答案:B(光滑小物体可观察自行排出)17.托幼机构全日健康观察的重点不包括()A.精神状态B.饮食量C.大小便情况D.家庭经济状况答案:D18.幼儿缺乏维生素A最典型的表现是()A.夜盲症(暗适应能力下降)B.牙龈出血C.佝偻病D.皮肤干燥脱屑答案:A19.幼儿午睡室的适宜温度是()A.16-18℃B.18-22℃C.22-26℃D.26-28℃答案:B20.以下关于幼儿牙齿发育的描述,正确的是()A.2岁半左右出齐20颗乳牙B.6岁开始萌出第一颗恒牙(六龄齿)C.乳牙龋齿不需要治疗,会被恒牙替换D.幼儿应使用含氟牙膏(每次黄豆大小)答案:D(A应为2岁半左右出齐20颗乳牙;B六龄齿约6岁萌出;C乳牙龋齿需治疗)二、多项选择题(每题3分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.幼儿运动系统的特点包括()A.关节囊较松,易脱臼B.脊柱生理性弯曲尚未固定C.肌肉力量小,易疲劳D.骨密度高,不易骨折答案:ABC2.托幼机构制定带量食谱的原则包括()A.食物多样,谷类为主B.动物性食物与植物性食物搭配C.每周食谱不重复D.符合幼儿消化能力和营养需求答案:ABD(C应为“每日不重复,每周可循环”)3.幼儿常见的营养性疾病有()A.缺铁性贫血B.维生素D缺乏性佝偻病C.肥胖症D.龋齿答案:ABCD4.以下属于幼儿传染病预防措施的是()A.按计划接种疫苗B.发现疑似病例立即隔离C.每日对玩具、餐具消毒D.患病幼儿痊愈后凭医生证明返园答案:ABCD5.幼儿鼻出血的常见诱因包括()A.挖鼻孔损伤鼻黏膜B.空气干燥C.维生素C缺乏(血管脆性增加)D.高血压答案:ABC(幼儿高血压罕见)6.幼儿心理健康教育的内容包括()A.情绪管理(如表达生气)B.社会交往能力(如轮流玩)C.独立性培养(如自己穿脱衣服)D.性教育(如认识身体隐私部位)答案:ABCD7.托幼机构卫生保健室应配备的基本设备有()A.视力筛查仪B.儿童磅秤C.紫外线消毒灯D.急救箱(含体温计、压舌板等)答案:BCD(视力筛查仪非必需)8.幼儿蛋白质缺乏的表现有()A.生长发育迟缓B.水肿(低蛋白血症)C.免疫力下降D.夜盲症答案:ABC(夜盲症是维生素A缺乏)9.幼儿烫伤后的正确处理步骤包括()A.冲(冷水冲洗)B.脱(小心脱去衣物)C.泡(冷水浸泡)D.盖(无菌纱布覆盖)答案:ABCD10.托幼机构预防诺如病毒感染的措施包括()A.呕吐物用含氯消毒液(1000mg/L)处理B.患儿隔离至症状消失后3天C.加强手卫生(七步洗手法)D.患病幼儿可继续参与集体活动答案:ABC(D错误,需隔离)三、判断题(每题1分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)1.幼儿眼球前后径较短,易出现生理性远视,随年龄增长逐渐转为正视。()答案:√2.幼儿每日户外活动时间夏季不少于2小时,冬季不少于3小时。()答案:×(应为“每日不少于2小时,其中体育活动不少于1小时”)3.幼儿乳牙龋齿不需要治疗,因为会被恒牙替换。()答案:×(乳牙龋齿会影响恒牙发育,需及时治疗)4.幼儿误服药物后,应立即大量饮水催吐。()答案:×(腐蚀性药物不可催吐)5.幼儿缺铁性贫血的治疗主要是补充维生素B12和叶酸。()答案:×(需补充铁剂和维生素C)6.托幼机构工作人员每年必须进行健康检查,取得健康证明后方可上岗。()答案:√7.幼儿鼻出血时仰头可防止血液流入口腔。()答案:×(仰头可能导致血液误吸)8.幼儿蛋白质的主要来源应是植物性蛋白(如豆类)。()答案:×(应动植物蛋白搭配,优质蛋白(动物、豆类)占50%以上)9.幼儿接种疫苗后出现低热(<38.5℃)属于正常反应,无需特殊处理。()答案:√10.幼儿睡眠时打鼾是正常现象,说明睡得香。()答案:×(可能是腺样体肥大等疾病信号)四、简答题(每题6分,共30分)1.简述幼儿消化系统的特点及保健要点。答案:特点:①乳牙萌出不全,咀嚼能力弱;②胃容量小(3岁约300ml),消化酶分泌少;③肠壁薄,吸收能力强但易感染;④肝脏解毒功能弱。保健要点:①提供细、软、碎、易消化的食物;②定时定量进餐,避免暴饮暴食;③注意饮食卫生,预防肠道感染;④培养良好的进餐习惯(不挑食、不玩闹);⑤避免空腹吃冷、硬、刺激性食物。2.列举5种幼儿常见传染病及其隔离期。答案:①麻疹:隔离至出疹后5天(合并肺炎延长至10天);②水痘:隔离至疱疹全部结痂(不少于出疹后7天);③手足口病:隔离至症状消失后1周;④流行性腮腺炎:隔离至腮腺肿大完全消退(约3周);⑤细菌性痢疾:隔离至症状消失后大便培养连续2次阴性(至少7天)。3.简述幼儿合理膳食的“五搭配”原则。答案:①粗细搭配(如大米+小米);②荤素搭配(如肉类+蔬菜);③干稀搭配(如米饭+汤);④甜咸搭配(避免过甜或过咸);⑤颜色搭配(红、绿、黄等多色食物促进食欲)。4.写出幼儿高热(体温≥39℃)的护理步骤。答案:①监测体温(每4小时1次,高热时每1-2小时1次);②物理降温(温水擦浴颈部、腋窝、腹股沟等大血管处,避免酒精擦浴;贴退热贴);③药物降温(体温≥38.5℃且不适时,按体重服用对乙酰氨基酚或布洛芬);④补充水分(少量多次饮用温水或口服补液盐);⑤观察伴随症状(如咳嗽、皮疹、抽搐等),及时就医;⑥保持环境舒适(温度22-24℃,湿度50-60%);⑦饮食清淡(流质或半流质,如粥、面条)。5.简述托幼机构晨午检的“一摸二看三问四查”具体内容。答案:①一摸:触摸额头、颈部,判断是否发热;②二看:观察精神状态、面色、皮肤(有无皮疹、出血点)、眼结膜(是否充血)、口腔(有无溃疡、疱疹);③三问:询问幼儿饮食、睡眠、大小便情况及在家有无不适;④四查:检查有无携带危险品(如小珠子、尖锐物品),有无外伤(如bruises、擦伤)。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某幼儿园大班户外活动时,5岁幼儿浩浩突然摔倒,左膝盖皮肤擦破出血,哭闹不止。作为保健医生,你会如何处理?答案:处理步骤:①安抚情绪(蹲下来轻声安慰,转移注意力);②初步评估伤情(观察伤口大小、深度,是否有异物残留,是否活动受限);③止血处理(用无菌纱布或干净毛巾按压伤口1-2分钟至出血停止);④清洁消毒(用生理盐水冲洗伤口,去除泥沙等异物,再用碘伏(或0.5%聚维酮碘)由内向外消毒周围皮肤,避免酒精刺激);⑤覆盖保护(贴创可贴或无菌敷料,注意不要过紧);⑥观察随访(记录受伤时间、处理过程,告知教师和家长注意观察是否红肿、渗液,24小时内若出现发热或伤口感染迹象及时就医);⑦安全教育(活动前检查场地,提醒幼儿注意安全,避免奔跑时推挤)。案例2:3岁幼儿朵朵近日食欲减退,夜间睡眠不安,经常抓挠肛门周围。经检查,大便中发现白色线头样小虫。请问可能患何种疾病?分析病因并提出预防措施。答案:①可能疾病:蛲虫病(由蛲虫寄生引起的肠道寄生虫病)。②病因分析:蛲虫雌虫夜间爬出肛门产卵,导致局部瘙痒;幼儿抓挠后手指沾染虫卵,通过手-口途径重复感染;或通过被污染的衣物、玩具间接传播。③预防措施:a.个人卫生:培养幼儿勤洗手(尤其是饭前便后、抓挠后)、不咬指甲的习惯;b.环境卫生:每日清洗内裤、床单(用沸水烫煮),玩具、餐具定期消毒;c.集体预防:托幼机构发现病例后,对全班幼儿进行筛查,同步治疗;d.阻断传播:夜间给患儿穿闭裆裤,避免手指接触肛门;e.健康教育:向家长解释蛲虫病的传播方式,强调重复感染的可能性,需连续治疗2-3个疗程(因虫卵存活期约2-3周)。六、论述题(20分)结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,论述如何通过一日生活环节促进幼儿的卫生保健习惯养成。答案:《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域指出“幼儿阶段是身体发育和机能发展的关键期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段”。卫生保健习惯的养成需渗透于一日生活各环节,具体策略如下:1.生活活动环节:①入园晨检时,引导幼儿观察保健医生的操作(如量体温、看口腔),讲解“健康检查是为了保护大家”;②洗手环节,通过“七步洗手法儿歌”(如“手心搓搓,手背搓搓”)和图示,让幼儿掌握正确方法,教师实时指导并表扬“洗手小标兵”;③进餐时,示范“细嚼慢咽”“不撒饭粒”,讲解“蔬菜有营养,帮助我们长高”;④午睡时,指导幼儿自己脱鞋、叠衣服,提醒“睡前不玩玩具,安静入睡身体棒”。2.区域活动环节:①在角色区设置“小医院”,提供玩具听诊器、压舌板,让幼儿扮演医生和病人,模拟“检查喉咙”“量体温”,理解健康检查的意义;②在科学区投放显微镜图片,观察“手上的细菌”,直观感受洗手的重要性;③在阅读区投放《牙齿大街的新鲜事》《我的手干净了》等绘本,通过故事引导幼儿主动刷牙、洗手。3.户外活动环节:①运动前强调“检查鞋带是否系紧”“不推挤同伴”,预

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