2025年全国教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案

2025年全国教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师在教育教学活动中遇有突发事件、面临危险时应履行的首要义务是（）。A.保护学生安全B.及时报告上级C.组织学生撤离D.维护教学秩序答案：A2.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）。A.教育教学权B.学术研究权C.指导评价权D.获取报酬权答案：A3.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了《未成年人保护法》中哪项规定？（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护答案：B4.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可实施的教育惩戒措施是（）。A.暂停参加校外集体活动B.承担校内公共服务任务C.给予口头批评D.要求家长到校配合教育答案：C5.教师与学生家长建立联系时，下列行为符合师德规范的是（）。A.要求家长为班级购买教学用品B.在家长群中公开批评学生成绩C.定期反馈学生在校表现D.推荐学生参加自己亲属开设的辅导班答案：C6.根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，教师在保教活动中应“注重保教结合”，其核心要求是（）。A.以游戏为基本活动形式B.关注幼儿身心发展特点和规律C.确保幼儿每日户外活动时间D.严格执行幼儿园一日生活制度答案：B7.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）的学校教育制度。A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.小学教育、初中教育、高中教育、大学教育C.职业教育、普通教育、特殊教育、成人教育D.基础教育、职业教育、高等教育、继续教育答案：A8.教师在网络平台发布涉及学生的信息时，需特别注意保护学生的（）。A.姓名权B.肖像权C.隐私权D.荣誉权答案：C9.某教师因学生上课说话，责令其抄写课文10遍。该行为属于（）。A.合法教育惩戒B.变相体罚C.教学管理手段D.教育激励措施答案：B10.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出，要将（）作为评价教师队伍素质的第一标准。A.教学能力B.科研水平C.师德师风D.学生成绩答案：C11.教师在履行教育教学职责时，发现学生存在严重心理问题，应当（）。A.通知家长自行处理B.立即联系专业心理辅导人员C.在班级公开讨论以引起重视D.要求学生写保证书承诺调整答案：B12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的（）。A.道德教育B.法治教育C.心理健康教育D.以上都是答案：D13.教师在职称评审中伪造获奖证书，违反了师德规范中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.诚实守信D.终身学习答案：C14.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，警告处分的期限为（）。A.3个月B.6个月C.12个月D.24个月答案：B15.教师在教育教学活动中，应当尊重学生的（），不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A.个体差异B.家庭背景C.宗教信仰D.民族习惯答案：A16.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，学校应当将（）纳入教育教学计划，指导教职员工树立法治观念，正确履行职责。A.法治教育B.安全教育C.心理健康教育D.劳动教育答案：A17.教师与学生发生矛盾时，正确的处理方式是（）。A.当众批评学生以维护权威B.私下与学生沟通，了解原因C.要求家长到校共同指责学生D.暂停该生参与班级活动答案：B18.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求教师（）。A.严格课堂纪律，禁止学生提问B.在社交媒体发表争议性政治言论C.衣着得体，语言规范，举止文明D.对学生的生活方式进行干涉答案：C19.教师在教学中引用他人学术成果时，未注明出处，该行为属于（）。A.学术不端B.教学创新C.合理引用D.资源共享答案：A20.根据《中华人民共和国义务教育法》，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由（）给予批评教育，责令限期改正。A.学校B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.公安机关D.教育督导机构答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）1.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“潜心教书育人”要求的是（）。A.落实立德树人根本任务B.遵循教育规律和学生成长规律C.组织、参与有偿补课D.专注教学，提高业务能力答案：ABD2.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务包括（）。A.遵守宪法、法律和职业道德B.贯彻国家的教育方针C.关心、爱护全体学生D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：ABCD3.教师在教育教学中应当禁止的行为有（）。A.歧视残疾学生B.因学生成绩差劝退学生C.对学生实施罚站D.公开学生的考试成绩排名答案：ABCD4.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教育惩戒与体罚和变相体罚的区别在于（）。A.目的是教育学生改正错误B.方式符合比例原则C.不损害学生身心健康D.经学校批准后实施答案：ABC5.教师与家长沟通时应遵循的原则包括（）。A.尊重家长，平等交流B.客观反映学生情况C.避免指责家长教育方式D.要求家长配合教师所有要求答案：ABC6.《未成年人保护法》规定的“学校保护”内容包括（）。A.保障未成年学生受教育权B.开展青春期教育C.建立安全管理制度D.禁止教职工与学生发生恋爱关系答案：ABCD7.教师职业道德的核心内容包括（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表答案：ABCD8.下列属于教师学术不端行为的是（）。A.抄袭他人论文B.一稿多投C.伪造实验数据D.在学术会议上分享未发表成果答案：ABC9.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出的师德师风建设举措包括（）。A.强化师德教育B.严格考核监督C.加强制度建设D.提升教师待遇答案：ABC10.教师在处理学生矛盾时，正确的做法是（）。A.倾听双方陈述B.偏袒成绩好的学生C.引导学生自我反思D.联系家长共同解决答案：ACD三、判断题（每题1分，共15分）1.教师可以在课堂上随意发表个人政治观点。（）答案：×2.教师因学生上课捣乱，将其赶出教室，属于合法教育惩戒。（）答案：×3.教师在朋友圈分享学生获得竞赛奖项的照片，无需学生同意。（）答案：×4.教师不得组织、参与有偿补课，但可以推荐学生到其他机构补课。（）答案：×5.教师应当尊重学生的宗教信仰自由，不得干涉学生的宗教活动。（）答案：√6.教师在教育教学中，可以根据学生特点实施差异化评价。（）答案：√7.教师体罚学生导致其轻微伤，可能承担民事责任和行政责任。（）答案：√8.学校可以因教师怀孕降低其工资或辞退。（）答案：×9.教师在网络平台发布教学资源时，需注明引用内容的来源。（）答案：√10.教师与学生家长发生经济往来（如接受家长赠送的小额礼品）不违反师德规范。（）答案：×11.教师可以将学生的考试成绩作为评价学生的唯一标准。（）答案：×12.学校应当建立教师师德档案，将师德表现作为职称评审的重要依据。（）答案：√13.教师在教育教学中遇到学生突发疾病，应立即送医并通知家长，无需等待学校批准。（）答案：√14.教师可以在课堂上使用讽刺、挖苦等方式批评学生，以增强教育效果。（）答案：×15.教师发现学生实施欺凌行为，应当及时制止并报告学校，无需告知被欺凌学生家长。（）答案：×四、简答题（每题5分，共25分）1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”的具体要求。答案：教师应为人师表，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；不参与有损教师职业声誉的活动；不在公共场所及学生面前吸烟、酗酒；不言语粗俗、行为失范。2.列举《中华人民共和国未成年人保护法》中学校保护的五项具体内容。答案：（1）保障未成年学生受教育权，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生；（2）开展青春期教育、心理健康教育；（3）建立安全管理制度，保护学生在校期间人身安全；（4）建立学生欺凌防控工作制度，对学生欺凌行为及时制止、处理；（5）禁止教职工与学生发生恋爱关系或其他不正当关系；（6）合理使用网络，防范网络沉迷。（任意五项即可）3.教师在实施教育惩戒时应遵循哪些原则？答案：（1）教育性原则：以纠正学生错误、促进其成长为目的；（2）合法性原则：符合法律、法规和《中小学教育惩戒规则（试行）》规定；（3）适当性原则：根据学生错误性质、情节轻重选择适当的惩戒方式，与学生年龄、身心特点相适应；（4）公平性原则：对全体学生一视同仁，不因学生性别、成绩、家庭背景等差异区别对待；（5）及时性原则：在学生违规行为发生后及时实施，避免拖延。4.简述“四有”好老师的具体内涵。答案：“四有”好老师指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。其中，理想信念是灵魂，要求教师忠诚于党和人民的教育事业；道德情操是基石，要求教师以德立身、以德立学、以德施教；扎实学识是根本，要求教师具备广博的知识和过硬的专业能力；仁爱之心是核心，要求教师尊重学生、关爱学生，做学生的良师益友。5.教师在处理学生隐私时应注意哪些事项？答案：（1）不主动打听学生隐私（如家庭收入、父母婚姻状况等）；（2）不公开学生隐私信息（如成绩排名、日记内容、健康状况等）；（3）妥善保管学生个人信息（如档案、电子数据等），防止泄露；（4）因教育教学需要使用学生信息时，应征得学生或其监护人同意；（5）发现学生隐私被他人泄露时，应及时采取措施保护学生权益。五、案例分析题（每题10分，共30分）案例1：某小学五年级教师张某，因学生李某（11岁）连续三天未完成数学作业，在课堂上当众批评李某“笨得像猪”，并要求其放学后留在教室抄写数学公式100遍。李某因害怕被家长责骂，放学后躲在校园角落哭泣，被值班保安发现后送回家。次日，李某家长向学校反映张某的行为，要求处理。问题：（1）张某的行为违反了哪些师德规范和法律规定？（2）学校应如何处理张某？答案：（1）违反的师德规范：①《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”（歧视、侮辱学生）、“坚守廉洁自律”（虽未涉及财物，但损害教师形象）、“坚持言行雅正”（语言粗俗）；②《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”（体罚、侮辱人格）。违反的法律规定：①《未成年人保护法》第二十七条（学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为）；②《义务教育法》第二十九条（教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为）；③《教师法》第三十七条（教师有体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘）。（2）学校处理措施：①立即与张某谈话，责令其向李某及家长道歉；②组织师德教育培训，要求张某深刻反省；③根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，给予张某警告处分（期限6个月），记入师德档案；④在全校通报批评，警示其他教师；⑤关注李某的心理状态，安排心理教师进行疏导；⑥将处理结果书面反馈家长，争取谅解。案例2：某中学教师王某在班级家长群中发布消息：“为提高学生数学成绩，我利用周末时间在某培训机构开设辅导班，有需要的家长可联系我报名，费用优惠。”消息发布后，部分家长因担心孩子成绩落后，不得不为孩子报名。问题：（1）王某的行为违反了哪些规定？（2）教育行政部门应如何处理？答案：（1）违反的规定：①《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持廉洁自律”（组织、参与有偿补课）；②《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条（组织、参与有偿补课属于违反职业道德的行为）；③《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》第一条（严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课）。（2）教育行政部门处理措施：①责令王某立即停止有偿补课行