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2025年江苏乐理中考试题及答案一、单项选择(每题2分,共20分)1.下列哪一组音程属于“自然音程”范畴?A.增四度、减五度、大七度B.小二度、大三度、小六度C.增二度、减七度、倍增四度D.减三度、增六度、倍减八度答案:B解析:自然音程指纯、大、小、增四、减五,其余变化音程均含变音记号,故B项全部在自然音程之列。2.在G大调中,下列和弦哪一个是“下属和弦”?A.CEGB.D升FAC.BD升FD.EGB答案:A解析:G大调音阶为GABCDE升F,下属音为C,其三和弦CEG即下属和弦。3.下列节奏型中,哪一组的“总时值”等于一个附点四分音符?A.八分音符+两个十六分音符+八分休止符B.四分音符+八分音符C.附点八分音符+十六分音符D.两个八分音符+四分休止符答案:C解析:附点四分音符=1.5拍;C项附点八分音符=0.75拍,十六分音符=0.25拍,合计1拍,但题目问“等于”而非“大于”,重新核算:附点四分音符=3/4拍(以四分音符为一拍),C项附点八分+十六分=3/8+1/8=4/8=0.5拍,显然不足;重新审题发现命题以四分音符为一拍,附点四分=1.5拍,B项四分+八分=1+0.5=1.5拍,故更正答案为B,原C项错误。答案更正:B解析:附点四分音符时值1.5拍,B项四分音符1拍+八分音符0.5拍,正好吻合。4.下列调号中,哪一个是“升g小调”的调号?A.升F、升C、升G、升D、升AB.升F、升C、升G、升DC.升F、升C、升G、升D、升A、升ED.升F、升C、升G答案:A解析:升g小调关系大调为B大调,B大调调号为五个升号:F、C、G、D、A,故A项正确。5.下列关于“十二平均律”的表述,正确的是:A.纯八度被平均分成10个等分B.每相邻两律之间的频率比为2的12次方根C.五度相生律与十二平均律的“五度”完全相等D.十二平均律中C升C的音分值为90音分答案:B解析:十二平均律每相邻律频率比为2^(1/12),约1.05946,故B项正确;A项应为12等分;C项五度相差2音分;D项为100音分。6.下列哪一条旋律进行属于“模进”技术?A.同一旋律高八度重复B.旋律片段在下方三度严格移位重复C.旋律倒影后再现D.旋律节奏拉宽一倍答案:B解析:模进指旋律片段在另一高度严格移位,B项符合;A为重复;C为倒影;D为时值扩大。7.下列关于“属七和弦”解决的说法,错误的是:A.三音上行二度B.五音下行三度C.七音下行二度D.根音保持不动答案:D解析:属七和弦解决时根音应下行四度或上行五度到主和弦根音,故“保持不动”错误。8.下列节拍中,哪一个是“复二拍子”?A.6/8B.3/4C.4/4D.2/2答案:A解析:复二拍子指每小节两大拍,每大拍可再分三小拍,6/8即典型复二拍子。9.下列音阶中,哪一条是“旋律小调上行”的正确写法?A.E升FGABC升DEB.E升FGABCDEC.E升FGAB升C升DED.E升FGAB升CDE答案:C解析:旋律小调上行升高六七级,E旋律小调音阶为E升FGAB升C升DE。10.下列关于“移调”操作,正确的是:A.将C大调旋律移高增一度,所有音升高半音B.将A大调旋律移低小三度,新调为F大调C.将降E大调旋律移高大二度,新调为F大调D.将B小调旋律移低大三度,新调为降G小调答案:C解析:降E高大二度为F,调号由3降变为1降,故C项正确;A项增一度为同音异名,无实际意义;B项A→F为小三度,但F大调调号正确;D项B小调低大三度为降G小调,但降G小调实际书写用升F小调,概念冲突,故C最严谨。二、填空题(每空1分,共20分)11.在4/4拍中,一个“附点二分音符”的时值为______拍,一个“三十二分音符”的时值为______拍。答案:3;1/8解析:附点二分音符=2+1=3拍;三十二分音符=1/8拍。12.将下列音程“转位”后,写出新音程名称:大七度______;减四度______;增十二度______。答案:小二度;增五度;减四度解析:转位公式:9原音程=转位后度数,性质互换(大→小,减→增,增→减),超过八度先减八度再转位。13.写出降D大调的“近关系调”调名(主调本身除外)______、______、______、______。答案:降B大调、降A大调、降G大调、降E大调解析:近关系调指相差一个调号的调,降D大调5降,近关系为4降(降A)、6降(降G)、及其平行小调,但题目只要求大调,故列4降、6降、3降(降B)、2降(降E)。14.完成下列“属七和弦”的第三转位写法(以C大调为例):和弦音从高到低为______,和弦标记______。答案:BCEG;V2解析:属七和弦第三转位为二和弦,低音为七音B,标记V2。15.写出“弗里几亚二度”音阶(以C为起始音)的音高序列:C____________________________________C。答案:降D降EFG降A降BC解析:弗里几亚调式为自然小调降二度,音程关系:半全全全半全全。16.在“复调织体”中,若两声部同时出现“隐伏五度”,其声部进行特征为:两声部______进行,高音部______,低音部______,最终构成______度。答案:同向;跳进;跳进;五解析:隐伏五度指两声部同向跳进到达五度,违反传统对位法。17.将下列节奏型补充完整,使其成为“4/4拍”完整小节(用“x”代表音符):xx|xxx__________________|。答案:xxx解析:前两拍已用5个八分音符,剩余3个八分音符时值,故填3个x。18.写出“增三和弦”的两种等和弦(以CE升G为例)______、______。答案:E升G降B(等音升G=降A,实际为E降AC,即降A大三和弦第一转位);升G降BD(等音升G=降A,降B=升A,D=重升C,实际为降AC降E,即降A大三和弦)解析:增三和弦内部为大三度+大三度,等和弦通过等音变换可得到另外调性的增三和弦。19.在“数字低音”中,数字“6/4”表示和弦的______转位,实际和弦音为______。答案:第二;六音四音根音(低音为五音)解析:数字低音6/4即第二转位,低音为和弦五音,上方六度为三音,四度为根音。20.写出“全音阶”(wholetonescale)以C为起始的两个不同写法(仅允许使用升号):CD________________________C;C升C________________________C。答案:E升F升G升A;升DFGA解析:全音阶每级皆大二度,第一种写法避免重降,第二种写法允许等音变换。三、判断改错题(每题2分,共10分。判断对错,若错则划线改正)21.在2/4拍中,一个附点八分音符加一个十六分音符的时值总和等于一个四分音符。答案:对解析:附点八分=3/16,十六分=1/16,合计4/16=1/4,正确。22.“减七和弦”的任意两个相邻音之间均为小三度。答案:对解析:减七和弦结构:小三度+小三度+小三度,循环封闭,故正确。23.将B小调旋律移高增二度,新调为升C小调。答案:错,应为升D小调解析:B→升D为增二度,升D小调调号可行,升C小调为增一度,概念混淆。24.“奥尔加农”是一种中世纪时期的多声部织体,其最初形式为平行四度进行。答案:对解析:早期奥尔加农以平行四度、五度为主,属史实。25.在4/4拍中,若一小节内出现“附点四分音符+附点四分音符+四分音符”,则该小节为“超量”,需减少时值。答案:错,应为正好满小节解析:附点四分=1.5拍,两个为3拍,再加1拍,合计4拍,正好满小节,无需减少。四、写作题(共30分)26.将下列C大调旋律移调至降E大调,要求保持节奏与音程关系完全不变,并写在新谱表上(用高音谱表,不需写调号,只写临时升降号)。(10分)原旋律:C4E4G4F4E4D4C4|G4A4B4C5B4A4G4|F4E4D4C4答案:降E4G4降B4降A4G4F4降E4|降B4C5D5降E5D5C5降B4|降A4G4F4降E4解析:移调幅度为大三度上行,C→降E为小三度下行,故所有音统一降大三度,降E大调调号3降,但题目要求不写调号,故降E、降B、降A均用临时降号。27.为下列旋律配置四部和声,要求使用原位与转位I、IV、V7和弦,禁止平行五八度,结束用正格终止。(10分)旋律:G4A4B4C5|D5C5B4A4|G4答案(示例):Soprano:G4A4B4C5|D5C5B4A4|G4Alto:E4E4D4E4|F4E4D4D4|B3Tenor:B3C4C4C4|A3G3G3G3|G3Bass:G3D3G3C4|D3G3C3A2|G2和弦标记:I|V6/5|I6|IV|I6/4|V7|I解析:第一小节I→V6/5→I6,声部平稳;第二小节IV→I6/4→V7→I,终止式完满,无平行五八度。28.根据下列数字低音完成四声部写作,要求标明和弦标记,并解决不协和音。(10分)数字低音(4/4拍,每拍一个和弦):G2|6/3D3|7F3|6/4C3|5/3G2答案:和弦标记:I6|V6/5|I6/4|V|I高音声部:B3|C4|A3|D4|G3中音:G3|F3|F3|B2|B2次中音:E3|A2|G2|G2|G2低音:G2|D3|F3|C3|G2解析:I6为GBE;V6/5为DFAC,七音C下行解决;I6/4为FCE,属和弦第二转位;V为GBD;回到I,七音解决正确。五、综合应用(共20分)29.听辨与分析(文字描述):播放一段长约30秒的钢琴独奏,考生需回答:(1)调式调性(含主音、调号);(2)曲式结构(乐句数量及关系);(3)和声终止式位置与类型;(4)织体特征。(因纸质考试无音频,现给出文字模拟,考生阅读描述后作答)描述:旋律开始于升f小调,4+4小节平行乐句,第一乐句结束在属和弦半终止,第二乐句降低二度模进后回归主和弦完全终止,左手为分解和弦织体,右手为带倚音的旋律。答案:(1)升f小调,调号3升;(2)二乐句,各4小节,平行关系,后句模进;(3)第4小节半终止(V),第8小节完全终止(V7→I);(4)右手旋律带倚音装饰,左手为阿尔贝蒂低音分解和弦。解析:通过描述可判断典型8小节乐段,升f小调,和声终止清晰,织体为古典早期特征。30.创作短句:以“弗里几亚二度”为材料,创作一条8小节独唱旋律,要求:(1)音域限制g–e1;(2)必须出现一次“增二度”跳进;(3)结束在属音上;(4)标注换气口。答案(示例):g1降a1g1f1降e1d1降d1c1|降b降agf降edc降d|降e换气口:第4小节末、第8小节末。解析:弗里几亚二度即降二级,增二度出现在降a→c1(实际写作降a→升b,但升b超域,故改为g→降a→c1,增二度为降a→c1,音域合规),结束音g为属音,结构两句4+4,呼吸自然。31.节奏创作:用“5/8”拍写一条4小节的节奏型,要求包含一个“附点八分音符”与一个“四分音符三连音”,并标注重音。答案:|附点八分十六分八分|八分四分三连音(3×八分)|八分附点十六分|八分八分||重音:>>>>解析:5/8常见组合3+2或2+3,第一小节3+2,第二小节2+3,第三小节3+2,第四小节2+3,重音符合复合拍子律动。32.和声分析:给
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