四川省内江市威远中学高三上学期期中考试生物试题(原卷版)_第1页
四川省内江市威远中学高三上学期期中考试生物试题(原卷版)_第2页
四川省内江市威远中学高三上学期期中考试生物试题(原卷版)_第3页
四川省内江市威远中学高三上学期期中考试生物试题(原卷版)_第4页
四川省内江市威远中学高三上学期期中考试生物试题(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、选择题(每小题3分,共分)1.在细胞生命活动中,下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是()A.高尔基体B.溶酶体C.核糖体D.端粒2.观察与实验是生物学研究的重要手段,以下说法错误的是()A.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时,能看到2种不同染色体数目的细胞分裂图像B.用桃花的雄蕊制成的装片比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂C.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中,无法观察到细胞板向细胞四周扩展D.制作植物细胞有丝分裂临时装片时需要用到盐酸,其作用是使细胞相互分离3.为了调节脂质储存的异常,机体会发生一种选择性的自噬形式——脂噬。这种自噬专门针对脂质储存细胞器——脂滴(LDs)A.在营养过剩的条件下,mTORC1被激活,脂噬过程被抑制B.在营养供应不足的情况下,脂肪细胞中脂滴的降解会加快C.脂肪和糖类都是能源物质,在一定条件下可以大量相互转化D.长时间运动后脂噬被激活,有利于满足细胞的能量需求4.溶酶体膜稳定性下降,可导致溶酶体中酶类物质外溢,引起机体异常,如类风湿性关节炎等。下列有关溶酶体的说法,错误的是()A.溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构B.溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成C.从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶D.从溶酶体外溢后,大多数酶的活性会降低5.第1页/共9页叙述正确的是()A.在潮湿环境中,病毒和细菌容易在甘薯细胞表面繁殖,进而侵染甘薯,造成伤害B.窖藏过程中,甘薯呼吸作用释放能量大部分转化为热能,可影响窖室内的温度C.甘薯细胞的结合水含量高,低温条件下细胞液容易结冰而使细胞产生机械性伤害D.窖藏过程中,窖室内保持严格的无氧环境,甘薯呼吸作用消耗的有机物的量最少6.科学家对线虫进行诱变,发现C3基因功能缺失突变体中本应凋亡细胞存活,C9基因功能缺失突变体中本不应凋亡的细胞发生凋亡。下列叙述错误的是()A.C3基因促进细胞凋亡B.C9基因抑制细胞凋亡C.细胞凋亡不利于线虫发育D.细胞凋亡受基因的调控7.某基因型为AaXY2n=81个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个aDNA分子数如图所示。下列叙述正确的是()A.甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象B.乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体C.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个D.该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同8.不少生物在生长发育和繁殖过程中可能出现一些“异常”的遗传现象,下列有关遗传现象的原因分析正确的是()A.短尾猫相互交配的子代中总是出现约1/3的长尾猫,原因可能是长尾猫中显性纯合子致死B.杂合子(Aa)豌豆植株自交,子代基因型比例为2:3:1,其原因可能是含有隐性基因a的花粉50%致死C.现有一只性染色体组成为XXY的雌果蝇,其原因一定是父本产生配子时,XY同源染色体未分离第2页/共9页9.野生型果蝇存在以下隐性突变的类型,相关基因及位置关系如图所示。下列相关叙述正确的是()A.和基因在遗传时遵循基因的自由组合定律B.图中两条染色体上所示的基因均属于非等位基因C.在减数分裂Ⅰ的后期,与基因不会位于细胞的同一极D.果蝇细胞中的所有基因都在染色体上且呈线性排列10.X染色体上的基因G编码G蛋白,其等位基因g编码活性低的g蛋白,两种蛋白可通过电泳区分。无基因G的个体会患某种遗传病。图1为该遗传病的一个家族系谱图。对该家系第Ⅱ代某个体皮肤组织的多细胞原代培养物进行电泳得结果一,然后将皮肤组织分离成单个细胞进行克隆培养,获得单细胞克隆培养物再电泳得结果二,如图2所示。下列叙述错误的是()A.推测该样本来源于Ⅱ1或Ⅱ3,其体细胞中含有基因G、gB.出现结果二的原因可能是不同克隆细胞中随机有一条X染色体失去活性C.Ⅲ1体细胞中含有基因G、g,基因g可追溯源自Ⅰ₂D.Ⅲ5为该遗传病患者的概率是1/2某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时、花色为白色,当存在显性基因时,随显性基因数量增加,花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F,F1自交得F,F2中有白花植株和4种红花植株,按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4:6:4:1,下列说法不正确的是()A.该植物的花色遗传仍然遵循基因的自由组合定律B.亲本的基因型不一定为AABB和aabbC.F2中AAbb和aaBB个体的表现型与F1相同D.用F1作为材料进行测交实验,测交后代有4种表现型第3页/共9页酵→消毒→终止,其中发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。下列分析错误的是()A.“发芽”前用赤霉素处理大麦可促进淀粉酶的生成B.“焙烤”可加热杀死种子胚但不使淀粉酶失活C.酵母菌的繁殖和酒精的生成分别在主发酵和后发酵阶段完成D.“消毒”时可采用巴氏消毒法杀死啤酒中的大多数微生物13.员选育莠去津降解菌的过程如图所示。已知含过量莠去津的固体培养基不透明,ABCD中含无氮培养液和过量莠去津。下列叙述错误的是()A.取样时应选择距地表38cm且长期使用莠去津的土壤B.从A瓶到C瓶的目的是逐步稀释培养液中微生物浓度C.D中的培养基含琼脂且具有选择和鉴别莠去津降解菌作用D.无透明带的菌落可能是固氮菌,有透明带的菌落还需进一步鉴定14.甲、乙优良性状的植物丙,过程如图所示。下列叙述错误的是()A.过程①用纤维素酶和果胶酶处理时间的差异,可能与两亲本细胞壁结构差异有关B.过程②常用灭活的仙台病毒或PEG诱导原生质体融合C.过程④一般不需要光照,脱分化形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块D.过程④和⑤的培养基中添加生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例有差异15.第4页/共9页的基因及载体的相关示意图。下列有关叙述错误的是()A.若B链为转录的模板链,则构建基因表达载体时B链的3'端与启动子相连B.用XhoI和SalI双酶切CD14基因和载体,经DNA连接酶连接后,可用限制酶XhoI和SalI对CD14基因的连接方向进行鉴定C.PCR扩增CD14基因,DNA聚合酶化引物的5'端与加入的脱氧核苷酸的3'端形成磷酸二酯键D.将重组DNA分子导入受体细胞时,可用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于能吸收环境中DNA分子的状态二、非选择题(5个小题,共分)16.柽柳根部通过“排盐——隔离——具有重要意义。以下是柽柳根部细胞参与抗盐胁迫过程图,通过Na+H+逆向转运蛋白,利用H+酶主动泵出H+所建立H+电化学梯度,驱动Na+进出,以减轻Na+对细胞的伤害。回答下列问题:(1——隔离——耐受”协同抗盐,其中“排盐”主要依赖(填细胞结构)上的转运____(填细胞器)将Na+储存起来。第5页/共9页失去一些基酸,推测这些物质的积累对柽柳适应盐胁迫的作用是____。(3)若将非耐盐碱植物置于盐碱地中可观察其根部细胞发生质壁分离,该现象发生的原因是(写出两17.Pi影响。研究发现,水稻磷酸转运蛋白SPDT、OsPH通过茎节将Pi分配给籽粒和叶片(用粗、细箭头表TPTPT反向交换转运Pi和TP。回答下列问题:(1CO2被利用的具体场所是_________NADPH在乙过程中的生理作用是_______(写出2(2)已知葡萄糖中的醛基具有还原性,能与蛋白质的氨基结合,光合产物一般以蔗糖的形式进行长距离运输,与葡萄糖相比,以蔗糖作为运输物质的优点是单位质量下渗透压低和_______(3Pi会方面分析其原因是______。18.B对白眼基因bA存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用。现有两组杂交实验,结果如下。请回答下列问题:第6页/共9页(2)组别②亲本基因型为________;F2中黑眼个体随机杂交,后代表型及比例为_________。(3XOXXXOX染色体上有一显性基因HA基因的作用。基因型为aaBBXhXh和AAbbXO的亲本杂交,F1相互交配产生F2.F2中黑眼、黄眼、白眼表型的及比例为________。F2白眼雌性个体中,用测交不能区分出的基因型有__________。19.ADCADC的作用机制和过继性细胞治疗相关过程如下图所示。回答下列问题:第7页/共9页获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。(21所示(抗体—ADCADC治疗肿瘤的优势是________。(32所示过继性细胞治疗中,从肿瘤患者体内获取的多种免疫细胞后,可以用__________(实验器材)______(答出220.物中。(1)放线菌也是一种常见的内生菌,能抑制病原菌的生长。研究者利用两种不同类型的放线菌获得新型工程菌,过程如图∶(填“纤维素酶”或“溶菌酶”等量混合,加入适量促融剂处理一段时间。终止反应并洗涤后,取一定量混合液接种于______(填“固体”或“液体”)培养基中培养。根据菌落特征,选出性状稳定的融合菌株。(2)某真菌的W基因可编码一种可高效降解纤维素的酶,已知图中W基因转录方向是从左往右。为使放线菌产生该酶,以图中质粒为载体,进行转基因操作。第8页/共9页识别序列和切割位点()①应使用限制酶______切割图中质粒,使用限制酶______切割图中含W基因的DNA片段,以获得能正确表达W

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论