2026届八省联考（T8联考）高三上学期12月检测训练历史试题（含答案）

2026届八省联考（T8联考）高三上学期12月检测训练历史试题2025．12一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．考古发现显示，甘肃庆阳南佐遗址（距今约5000年）的核心区由9座呈倒“U”形分布的夯土台基环绕，中心主殿面积达720平方米，外围有环壕。遗址出土大量陶器、骨器及炭化稻、粟等遗存。最新检测表明，部分陶器原料可能来自长江中下游和海岱地区。上述材料反映了（）A．长江流域是粟作农业的起源中心B．仰韶时期已出现高度集中的王权C．黄土高原地区早期国家形态成熟D．区域社会复杂化进程与文化交流2．里耶秦简显示，秦郡存在“假守文书”现象，多县可代行郡务，郡守人事权受到限制；迁陵县官吏缺编严重，实际在岗者不足半数，为此秦将有过失的官吏派往原六国地区任职，并大量留用六国旧吏。据此可知秦朝（）A．郡县制度严格践行中央集权B．统治体系存在结构性危机C．法律体系完善但执行力不足D．军功集团掌控了地方政务3．图1是唐代开元名相张九龄夫人董氏的墓志拓片。墓志中记载，“夫人讳，字韶容，陇西人也。自门传懿德…曾（祖）彻，陇州司马。祖感，唐州刺史。考恩，汝州期城府别将……承纶言之娉，一嫔（嫁）丞相，七载妇仪……良人承旨，作贰荆州……开元廿五年四月廿六日，亡宣阳里，春秋廿八”。上述材料可以用来研究唐朝（）图1A．科举制度与士人晋升途径B．三省六部制的运作流程C．妇女地位与家族婚姻观念D．均田制与赋税征收方式4．明代中期，一位思想家提出：“夫学贵得之于心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也……夫道，天下之公道也，学，天下之公学也，非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。”该思想家的核心主张是（）A．强调格物致知B．提出心外无物C．否定孔子权威D．主张工商皆本5．明清时期，徽商举族迁居客地经商者较多，但在经商地安居后，往往急于着手修谱牒、建宗祠、祭先祖。晋商迁居者较少，注重遵循“不挈眷，不娶外妇，不人外籍，不置外之不动产。业成之后，筑室买田，养亲娶妇，必在故乡”的原则。这说明，明清时期（）A．地域文化影响商帮治理B．商业经营方式出现转型趋势C．长途大额贸易获得发展D．商人群体深受宗法观念影响6．1860年后，清政府在江南各省陆续设立忠义局一负责收录忠义事迹。与此同时，清政府还通过祭祀昭忠祠、增加府县学额等方式激励士绅。这些措施的出台主要源于（）A．英法联军侵占中国领土B．太平天国冲击传统秩序C．洋务运动兴办新式教育D．知识分子“开眼看世界”7．庚子年间，中东部省份的电报线路由盛宣怀主持的中国电报总局控制。驻外公使与北京往来电报需经电报局中转，并由东南督抚先行阅览，再快定是否将电文转往北京。以上现象表明（）A．政府的行政效率大大提高B．清政府的统治基础被削弱C．早期现代化探索成效显著D．中国半殖民地化程度加深8．解放战争时期，中共中央在陕北米脂县杨家沟召开扩大会议。毛泽东说：“大别山各兵团没有站住脚，我们不敢开这个会，我也不敢讲这个话，不敢写这篇文章，不敢讲伟大的转折点，蒋介石可以打倒。”这一会议召开的历史背景是（）A．解放战争转向战略进攻B．土地改革取得显著成效C．国共力量对比出现逆转D．党的工作重心发生转移9．1954年6月14日，中央人民政府委员会第三十次会议通过《中华人民共和国宪法（草案）》。6月16日《人民日报》刊登了“宪法草案”全文，交付全国人民讨论，供进一步修改完善。该现象（）A．践行了人民民主原则和社会主义原则B．确立党领导人民治理国家的基本方略C．有利于新中国成立初期进行政权巩固D．体现了缔造中华民族现代文明的努力10．图2为1985—2015年中国农村居民收入来源统计图。综合图中信息可知，这一时期（）图2A．农村经济朝多元化方向发展B．农村居民经营净收入占比不断提高C．农民对农业的依赖程度加深D．乡镇企业成为农村经济的主要支柱11．考古学家在距今约4000年的埃及法老墓中发现了罕见的盛有棉籽的器皿，以及木乃伊身上缠绕的棉布彩带；在秘鲁，发掘出约公元前2400年的棉织渔网。据此可知（）A．古代文明间存在交流与互鉴B．古代埃及普遍使用棉质服饰C．古代文明呈现独立多元特征D．古代美洲棉纺织业快速发展12．1155年，法国国王路易七世授予洛里斯市的特许状规定，“国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索”，“任何人已在洛里斯教区内待了一年零一天，既没有人要求到那里来追捕和认领他，而我们和我们的总督也无权禁止他，那他可以在那里自由而安静地待着”。这反映了当时法国的城市自治（）A．具有广泛深厚的社会基础B．促进法国封建制度的瓦解C．激化了王权与教权的斗争D．包含社会转型的积极因素13．1523年，纽伦堡的市民诗人汉斯·萨克斯在其诗歌《维滕贝格的夜莺》中将路德比作“夜莺”，盛赞路德改革使一群普通的农夫也听得懂上帝的旨意，犹如“灿烂升起的阳光”。材料旨在说明（）A．路德的改革冲击了天主教会B．廉俭宗教得到了下层民众的推崇C．因信称义原则得到普遍认可D．民族语言在宗教改革中发挥作用14．1652年荷兰东印度公司在南非建立起第一个殖民据点，一批先期抵达的农民逐步在此据点开辟农场，为绕过好望角去亚洲的商船提供水果、蔬菜等补给，这批农民的后裔即是南非白人的主力一布尔人。据此可知（）A．殖民者协助土著共同开发非洲B．农业经济是南非的支柱性产业C．新航路开辟推动区域经济发展D．布尔人是最早抵达非洲的白人15．苏联经济学家尼古拉·康德拉季耶夫1925年提出康放周期（如图3），他认为经济发展存在明显的周期性，每个周期都会经历回升、繁荣、衰退和萧条四个阶段，一个完整的周期大约持续50—60年。下列关于康被周期的表达合理的是（）图3康波周期波动的四个阶段A．19世纪中叶的繁荣期得益于织布机的推广使用B．20世纪上半叶衰退是垄断资本主义发展的产物C．20世纪60年代末至70年代是二战后的回升期D．20世纪80年代的经济的回升依靠凯恩斯主义二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16．【盐业发展与社会变迁】（14分）材料一（唐朝）扬州地当冲要，多富商大贾，珠翠珍怪之产……（唐代宗时期）刘晏为盐铁使，专掌盐利……盐估益贵，商人乘时射利，远乡贫民困高估，至有淡食者。——摘编自欧阳修、宋祁等（新唐书）等材料二（宋代）朝廷在主要盐区设监置场，役使“亭户”（专业盐户）进行生产；商人向官府缴纳钱帛，领取“盐引”（运销凭证），到指定地点支盐，再运往指定区城销售……宋仁宗时，范祥创立“盐钞法”，商人付钱买钞（凭证），凭钞至产地领盐销售。此法使“盐价有常，而钞法有定数。行之数十年，至今以为利也”。——摘编自漆侠《宋代经济史》等材料三明清时期，晋商、徽商等大商帮兴起。他们通过获得改府特许的“引岸”专销权，垄断了特定区域的食盐运销，积累了巨额资本。盐商利润的一部分通过捐输、报效等形式回流国家财政，另一部分则用于购置土地、修建豪宅、培养子弟科举入仕，较少投入扩大再生产。——摘编自张海鹏、张海藻（中国十大商帮）（1）根据材料一、二，概括唐宋时期食盐专卖制度的变化，并分析导致这一变化的原因。（6分）（2）根据材料三并结合所学，分析明清盐商资本的主要流向及其对中国社会经济发展的影响。（8分）17．【抗战时期的文化教育】（15分）材料一1937年8月，陕北公学开始筹建，一面招生，一面办学。“几乎每天都有几十人甚至上百人（知识青年）涌到陕北公学来，几天就可以编成1个队（每队有学员100到120人）。11月正式开学时已有了5个队，不到1个月又成立了6个队。1938年1月以后，便迅速发展，两三个月内陆续成立了16个队。”陕北公学的课程是三分军事七分政治。科目有社会科学概论、抗日民族统一战线与民众工作、游击战争与军事常识、时事讲演等。1941年与中国女子大学、泽东青年千部学校合并成立延安大学。从1937年到1941年的4年之中，陕北公学培养了1万多名千部，他们结业后分赴华北、华南、华东各抗日前线。——摘编自王炳照等《简明中国教育史》材料二抗战时期，各抗日根据地的文化教育事业都得到很大发展。中共中央在陕甘宁根据地先后开办了中国人民抗日军政大学、陕北公学等30多所干部学校。在晋察冀抗日根据地，开办了中国人民抗日军政大学第二分校、白求恩卫生学校、河北抗战建国学校等。在中小学方面，1936年陕甘宁边区只有小学120所。到1945年春，发展到1377所，在校学生34004人。在成人教育方面，抗日根据地创造了冬学和识字组等教育形式。1937年，陕甘宁边区有冬学600处，学生1万人；1938年底，识字组有5834个，组员3.99万人。晋察冀抗日根据地的冬学到1940年达5379所。——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》（1）根据材料一并结合所学，概括陕北公学的成立背景及其教育目的。（9分）（2）根据材料并结合所学，说明抗日根据地文化教育事业发展的影响。（6分）18．【东西方城市建设】（14分）材料一公元前7世纪，在帕拉蒂诺山南侧，罗马人建立了马西莫竞技场。直至奥古斯都时代，人们都在这里举行马车赛，它的阶梯式座位可以容纳18万名观众；至4世纪帝国政府对罗马城设施进行调查，统计全城共有庭院式样的贵族宅邸1797座，中下层居住的公寓楼房46602栋，磨坊254所，谷仓190处，另有桥梁8座，大市场8个，广场11个，凯旋门3座，自来水泉1152个，图书馆28家，赛马场2个，圆形竞技场2座，浴扬2座及856问私营小浴扬……罗马早已是一个人口超过百万的大都市。在其衰落后，100多万人口规模的城市……欧洲等待了1600年，迎来了工业革命后的伦敦。——摘编自【美】南希·H.雷梅治、【美】安德鲁·雷梅治《罗马艺术——从罗慕路斯到君士坦丁》材料二汉武帝即位后，对长安城进行了大规模扩建，兴建桂宫、明光宫，增修北宫，在城南开太学，在城西扩充了秦朝的上林苑，开凿昆明池……长安是东方的奇观。它有宏伟的城墙一全部用黄土夯筑而成，高12米，基宽12~16米，全城周长2.57万米，有城门12座。其中，未央宫、长乐宫有4座城门达52米之宽。在城内，8条45米宽主街相互交叉。宫殿集中在城市的中部和南部；贵族宅第分布在未央宫的北阙一带；居民区分布在城北。城南郊还有宗庙、辟雍和社稷等礼制建筑。最宏伟的未央宫位于龙首原（地势最高）之上，至今殿基遗址仍高于附近地面3~15米。殿基南北长400米，东西宽200米。殿基之上自南向北排列着3座大型的宫殿建筑基址。——摘编自荣新江《丝绸之路与东西文化交流》（1）根据材料一并结合所学，概括罗马在城市建设方面的特点，并说明罗马得以容纳庞大数量公民的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学，指出汉长安城与罗马城的主要差异，并概括两座城市繁荣的共同影响。（8分）19．【世界危局】（12分）材料近代以来的世界历史是一部危机与变革交织的史诗。大航海时代以来，人类社会在全球化进程中不断遭遇重大挑战（如表1）……当然，整个世界历史既有战争与萧条的至暗时刻，也有合作与复兴的转型机遇。人类在一次次危局中，寻找应变之方，虽然步履艰难，但也在不断前行。表1时段全球性危局大航海时代殖民扩张与文明冲击工业革命时代帝国争霸大萧条时代经济大危机与法西斯崛起冷战时代冷战与全球化悖论当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开——摘编自于沛《百年未有之大变局与世界历史进程》在材料表格中的五次全球性危局中任选其一，结合所学，围绕“世界危局”和“应变之方”予以阐述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文）

2026届八省联考（T8联考）高三上学期12月检测训练历史试题参考答案一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案DBCBDBBADA题号1112131415答案CDDCB二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16．【答案】（14分）（1）变化：由唐代官府直接专卖（官产、官运、官销）为主到宋代发展为间接专卖，引入商人（民产、官收、商运、商销），实行盐引、盐钞等凭证制度。（2分）原因：弥补财政需求：宋代积贫积弱，养兵养官费用浩大，且需支付岁币，对财政收入的渴求远胜唐代，需要更高效的专卖制度来扩大财源。矫正唐代弊端：唐代官营专卖机构冗杂、效率低下，且容易产生“盐估益贵”、百姓“淡食”等社会问题，宋代改革意在提高效率，平抑盐价。商品经济发展：宋代商品经济空前繁荣，商人资本力量增强，为政府利用商人力量完成食盐的运销环节提供了可能。（每点2分，任答两点4分）（2）流向：回流国家财政（捐输、报效）；购置土地；奢侈消费；科举教育。（每点2分，任答两点4分）影响：积极：在一定程度上促进了商业城镇的发展和文化的繁荣。（2分）消极：巨额资本未转化为产业资本，阻碍了资本主义萌芽的成长；强化了封建经济的基础（土地兼并）和商人对政权的依附性，不利于社会转型。（每点2分，任答一点即可）17．【答案】（15分）（1）背景：全国抗日战争爆发，沦陷区学校被迫关门、迁校；中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，影响扩大；到延安求学的知识青年日益增多；中共中央解决知识青年的求学要求。（每点2分，任答三点6分）目的：适应抗日战争的需要，提升知识青年的理论水平与思想觉悟（或传播马克思主义）；培养抗日战争急需的干部；推动根据地建设。（一点1分，两点3分）（2）影响：为边区抗战和建设输送了大批人才，培养了大批后备力量；极大地促进了边区整个教育事业的发展；提高了边区民众抗日觉悟和文化水平；强化了民众对中华民族的认同感；为抗日战争胜利提供了思想动力和人才保障（或为持久抗战奠定了思想基础）。（每点2分，任答三点6分）18．【答案】（14分）（1）特点：设施类型丰富，涵盖娱乐（竞技场、赛马场）、居住（贵族宅邸、公寓楼房）、生产（磨坊、谷仓）、交通（桥梁）、商业（市场）等多个领域；公共建筑规模宏大，可容纳大量人口（如马西莫竞技场能容纳18万名观众）；城市功能齐全，既满足居民日常生活需求，也注重娱乐、文化等精神需求（如图书馆、浴场）。（每点1分，任答两点2分）原因：城市建设规划合理，建筑类型多样且规模充足，能适配不同阶层居民的居住和生活需求；罗马帝国统一后，疆域辽阔、经济繁荣，为城市发展提供了物质基础和人口支撑；公共设施建设完善，保障了百万人口的基本生活运转（如自来水泉、谷仓）。（每点2分，任答两点4分）（2）差异：城市布局核心不同：汉长安城以宫殿（未央宫、北宫等）和礼制建筑（宗庙、辟雍等）为核心，凸显皇权与礼制秩序；罗马城以公共设施（竟技场、市场、广场）为重要组成，更侧重公共生活功能。建筑材质与风格不同：汉长安城城墙以黄土夯筑为主，宫殿依托自然地形修建（如未央宫位于龙首原）；罗马城建筑多为石质结构，公共建筑注重容纳规模和实用性。功能分区侧重不同：汉长安城宫殿、贵族宅第、居民区分区明确，礼制建筑独立分布在城南郊；罗马城居住建筑（贵族宅邸、公寓楼房）与公共设施穿插分布，更强调城市的综合服务功能。（每个不同方面2分，任答两个不同方面4分）影响：体现了当时东西方文明的最高建筑和城市