教学《比的应用》数学课件教案_第1页
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文档简介

第六单元比的认识比的应用某兴趣小组男生和女生的人数比是

5∶4,从这组比中,你能推断出什么信息呢?一、复习导入?个按人数的比()分合理。1班2班3个2个9个6个30个20个……3∶2怎样分合理呢?二、探究新知PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

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c1

班2

班这筐橘子按3∶2应该怎样分?分一分,并与同伴交流分的过程和结果。二、探究新知1班2班30个20个30个20个12个8个12个8个140个1班分到总数的352班分到总数的253+2=5140×=84(个)35140×=56(个)253份(1班)+2份(2班)=140个答:1班分到84个,2班分到56个。140÷(2+3)=28(个)28×3=84(个)28×2=56(个)解:设每份橘子是个,那么1班3个,2班2个。

xxx3+2=140xx5=140x3=3×28=84x2=2×28=56x

=28x如果有140个橘子,按3∶2又应该怎样分?二、探究新知有多少?怎么分?总数量怎样分?()∶()先求平均分的总份数再求出每份数。再求每部分占总数的几分之几。解决比的应用问题一般步骤

※别忘了检验作答哦※最后用每份数分别乘每部分所占的份数。最后用分数乘法求出。二、探究新知440g?g440÷2=220(克)220×9=1980(克)答:他要准备1980克奶。9份440÷=1980(克)29其他方法三、巩固练习阿姨有巧克力440g,都用来调巧克力奶。她需要准备多少克奶?1.学校图书馆新进了450本图书,

按4∶5分给四年级和五年级,

应该怎么分?分一分,并记录

分的过程。四年级五年级三、巩固练习4050801001201501602002002502.一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以放养鱼苗

25000尾。

其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾?2+3=525000×=10000(尾)2525000×=15000(尾)35答:鲢鱼的鱼苗应放10000尾;鲤鱼的鱼苗应放养15000尾。三、巩固练习

3.五年一班有学生56人,男生人数和女生人数的比是4∶3。

男生、女生各有多少人?4+3=756×56×47=32(人)37=24(人)答:男生有32人,女生有24人。三、巩固练习四、课堂小结解决比的应用问题一般步骤:方法一:1.先求平均分的总份数。2.再求出每份数。3.最后用每份数分别乘每部分所占的份数。方法二:1.先求平均分的总份数。2.再求每部

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