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2024—2025学年上学期两校期末联考试卷九年级历史一、单项选择题(每小题1分,共25分)1.下列关于美国南北战争和俄国1861年改革共同点的叙述,正确的是()A.都通过和平方式解决了国内矛盾 B.都避免沦为半殖民地的命运C.都维护了国家统一 D.都为资本主义发展提供了自由劳动力2.罗斯福在炉边谈话中说:“我们将采取……措施,以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入,防止恶性竞争和超常的劳动时间,同时鼓励所有企业防止生产过剩。”为此,罗斯福政府()A.颁布《国家工业复兴法》 B.兴办公共工程C.整顿银行和金融业 D.政府补贴农业3.1941年9月,德军进攻苏联首都,苏联军民在斯大林的领导下浴血奋战,最终取得了首都保卫战的胜利,打破了德军“天下无敌”的神话。这场战役是()A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆 D.攻克柏林战役4.历时200天的会战,是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折,而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是()A.斯大林格勒保卫战 B.诺曼底战役 C.莫斯科保卫战 D.凡尔登战役5.“西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了()A.三国同盟 B.轴心国 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟6.“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化()A.冲击了发展中国家的国家主权 B.使得各国经济相互依存性进一步加强C.带来了日益增多的全球性问题D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战7.1860年,共和党候选人林肯高票当选美国总统。当时,支持者对林肯寄予的厚望是()A.废除黑奴制度B.对外侵略扩张C.消除经济危机D.摆脱英国统治8.领导革命军打击西班牙殖民者,被誉为“南美的解放者”的人物是()A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.章西女王9.有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写了美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是()A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《宅地法》 D.《解放黑奴宣言》10.《大国崛起》解说词中说道:“内战之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是()A.消除了种族歧视 B.维护了国家统一C.进一步清除了资本主义发展的障碍D.获得了国家独立和民族解放11.“到1916年,两大军事集团已经在战场上进行了长达两年的厮杀,欧洲开始奔向毁灭,并且疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”材料认为欧洲“奔向毁灭”的原因是()A.第一次世界大战 B.巴黎和会 C.十月革命 D.希特勒上台12.第二次世界大战全面爆发的标志是()A.1937年7月7日日本发动侵华战争 B.1939年9月1日德国突袭波兰C.1941年6月德国军队进攻苏联 D.1941年12月7日日本偷袭珍珠港13.俄国和日本在19世纪60年代都进行了改革。下列关于两国改革说法正确的是()A.改革前都面临民族危机 B.都提倡文明开化,向西方学习C.都废除了农奴制 D.都是资产阶级的改革14.中国海尔集团在全球几十个国家建立本土化的设计中心、制造基地和贸易公司,全球员工总数超过8万人,已发展成为大规模的跨国企业集团。2017年海尔集团实现全球营业额2419亿元,同比增长20%,其中海外市场的营业额占到40%。材料说明海尔顺应了()A.世界多极化趋势 B.“电气时代”的到来C.经济全球化趋势 D.区域经济集团化15.和平与发展是当今世界两大主题,在维护和平与促进发展方面,世界绝大多数国家都寄希望于()A.联合国 B.国际联盟 C.同盟国 D.协约国16.马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另外一个大得无比的革命力量”应指()A.珍妮机的发明 B.火车机车的发明C.电力的广泛应用 D.飞机的发明17.一位作家在亲历了1917年俄国十月革命后,写成了《震撼世界的十天》一书。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是()A.推翻了沙皇封建专制统治 B.建立了第一个社会主义国家C.建立了资产阶级临时政府 D.取得了反法西斯战争的胜利18.1920年底,苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是,工厂停工,农业生产急剧下降,饥荒严重。面对严重的危机,苏俄政府实行()A.工业化政策 B.战时共产主义政策C.新经济政策 D.农业集体化政策19.万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议,会议倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心。万隆精神、“非洲独立年”、巴拿马收回运河主权等史实所反映的时代主题是()A.亚非拉的奋起 B.动荡的中东C.世界经济的“全球化” D.冷战中的对峙20.二战后,美国实行冷战政策的根本目的是()A.稳定资本主义 B.遏制共产主义C.称霸世界 D.帮助欧洲恢复经济21.“世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题 人类面临许多共同挑战”,近来俄乌冲突给世界带来了不稳定因素。担负起当今世界维护国际和平及安全的组织是()A.联合国 B.二十国集团 C.亚洲太平洋经济合作组织 D.国际联盟22.2017年1月,习近平在联合国大会演讲时指出:我们要推进国际关系民主化,不能搞“一国独霸”或“几方共治”。世界命运应由各国共同掌握,国际规则应由各国共同书写,全球事务应由各国共同治理,发展成果应由各国共同分享。这体现的主题是()A.既定的国际规则不需要改变 B.霸权主义威胁已经不复存在C.要努力构建人类命运共同体 D.世界由单极化向多极化转变23.1995年到2005年的十年间,全球贸易总额增加了3倍。这主要得益于()A.联合国安理会的设立 B.不结盟运动的兴起C.欧洲联盟的成立 D.世界贸易组织的成立24.科技创新改变世界面貌。下列对应关系正确的是()A.改良蒸汽机的出现-“电气时代”的到来B.发电机、电动机问世-工业社会的开始C.内燃机的发明和使用-“铁路时代”的开启D.计算机网络技术诞生-信息社会的到来25.当今世界,美国是唯一的超级大国,企图建立单极世界。俄罗斯继承苏联大国地位在国际舞台上继续发挥重要作用。日本提出建立以日美欧为主导的国际新秩序,积极争取成为政治大国。欧洲说要“把命运掌握在自己手里”。随着综合国力的增强,中国在国际事务中的作用越来越重要。这一现象表明()A.两极格局的形成 B.世界多极化趋势发展C.经济全球化发展 D.世界殖民体系瓦解二、材料解析题(合计25分)26.阅读下列材料并回答问题。(9分)材料一:如右图。材料二:1863年元月1日起,凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆空当局,将承认并保障这些人的自由……(1)根据材料一,结合所学知识,指出美国内战前夕南北的矛盾焦点是什么?(1分)(2)材料二出自哪一文件?此文件的颁布起到了什么作用?(2分)(3)根据材料一、二,结合所学知识,说明美国内战对美国政治、经济发展所起的作用?(1分)材料三在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。————选自人民版《普通高中课程标准教科书?历史必修第三册》(4)罗斯福“进行试验”的目的是什么?(1分)(5)为此采取的“中心措施”是什么?(1分)材料四美国在世界上处于领导地位。⋯⋯凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。————I945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话(6)当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时,它拥有了怎样的经济地位?(1分)(7)阅读上述材料,请你用最简练的语言,给我国的经济建设提一条合理化建议。(2分)27.科学技术是人类文明的引擎。阅读材料,回答问题。(8分)材料一19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时,电动机也制造出来。不久,出现了集中供电的发电厂,输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现,改变了人们的生产和生活。材料二据统计,在20世纪初工业劳动生产率的提高,有5%~10%是依靠采用新技术获得的,到了20世纪70年代,这个比例已上升到60%-80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%-80%。————人教版《中国历史九年级下册教师教学用书》材料三科技革命的双重影响(1)材料一所涉及的工业革命使人类迈入什么时代?(1分)据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。(2分)(2)材料二体现了第三次科技革命的什么特点?(1分)(3)参考材料三,就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。(2分)据此说说你对科技革命的认识。(2分)28.世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处于不断发展变化之中。阅读材料,回答问题。(8分)材料一列宁说:“靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”材料二对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。(1)材料一中的“《凡尔赛条约》”是在哪一次会议上签订的?(1分)这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国际新秩序?(1分)(2)材料二出自哪一组织缔结的公约?(1分)苏联采取了针锋相对的措施,成立了什么组织?(1分)由此形成的国际格局是什么?(1分)(3)材料三体现了世界政治格局呈现出怎样一种趋势?(1分)请分析上述材料并结合所学知识指出影响世界政治格局变化的主要原因有哪些。(2分)九年级历史参考答案一、单项选择题(每小题1分,共25分)1.D(1分)2.A(1分)3.A(1分)4.A(1分)5.C(1分)6.B(1分)7.A(1分)8.B(1分)9.D(1分)10.C(1分)11.A(1分)12.B(1分)13.D(1分)14.C(1分)15.A(1分)16.C(1分)17.B(1分)18.C(1分)19.A(1分)20.C(1分)21.A(1分)22.C(1分)23.D(1分)24.D(1分)25.B(1分)二、材料解析题(合计25分)26.阅读下列材料并回答问题。(9分)(1)矛盾焦点:奴隶制的存废问题。(1分)(2)文件:《解放黑人奴隶宣言》。(1分)作用:调动了广大黑人和民众的参战积极性,扭转了北方在战争初期的被动局面,为北方最终胜利提供了重要保障。(1分)(3)作用:政治上:维护了国家的统一,巩固了联邦制。(0.5分)·经济上:扫清了资本主义发展的障碍(废除了奴隶制),促进了美国资本主义经济的快速发展。(0.5分)27.科学技术是人类文明的引擎(8分)(1)时代:电气时代。(1分)积极影响:电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现,改变了人们的生产和生活方式。(2分)(2)特点:技术进步对经济增长的贡献率越来越大,科技成为生产力发展的主要动力。(1分)(3)发展与挑战各一例:发展示例:互联网技术使信息传播与沟通更便捷,推动了经济全球化。(1分)挑战示例:核能技术的应用带来了核安全与核扩散的风险。(1分)认识:科技革命是一把双刃剑,既能极大地推动社会进步和经济发展,也会带来新的风险和挑战。我们应理性利用科技,坚
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