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海门区东洲国际学校2025~2026学年第一学期12月练习九年级历史卷考试时间:50分钟试卷分值:50分第Ⅰ卷(选择题共30分)第Ⅰ卷共15小题,每题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。1.封臣必须向封君的事务提供好的建议或劝谏,使封君作出最合理的判断。此外还必须出席封君的法庭,在其司法审判中充当证人,或帮助封君仲裁与其他封臣之间的诉讼。材料直接反映出西欧封建制下A.封君要对封臣提供保护 B.庄园法庭是司法审判中心C.封臣要直接承担契约义务 D.封君与封臣以血缘关系为纽带2.阿拉伯帝国时期,穆斯林商人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海沿岸,都有他们的足迹。当时中国的广州、泉州和扬州等地,也聚集着不少的阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国A.地域幅员辽阔 B.商业贸易发达C.热衷宗教传播 D.地理位置优越13.著名历史学家爱德华·吉本在其著作《罗马帝国衰亡史》中写到,“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上”。查士丁尼的“名声”主要来源于A.汇总整理法律文献 B.建立封君封臣制度C.创造拜占庭文化 D.抵御十字军入侵4.美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.1787年宪法5.如表表明当时英国1854-1856年间英国进出口贸易情况商品类型出口贸易(占比)进口贸易(占比)原材料7%61%食品8%33%工业制造品85%6%A.垄断世界贸易 B.国内资源匮乏C.国内市场萎缩 D.工业化程度高6.俄国农奴制改革后,农奴可以通过缴纳一定数额的金钱为自己赎身,成为自由民。这些人中,有相当一部分完全脱离农业生产。这些现象有助于A.稳定俄国国内社会秩序 B.消除农民与地主的矛盾C.推动俄国资本主义发展 D.改变封建地主土地制度7.1885年,福泽谕吉在《脱亚论》中提出“脱亚入欧”理论:“在现今文明东渐风潮之际,中国和朝鲜无论如何无法维持其独立,日本莫如脱其伍而与西洋文明之国共进退,随从西洋人对其办法处置。”材料主要表明日本意在A.追随列强侵略邻邦 B.坚持文明开化措施C.走上富国强兵之路 D.采取废藩置县政策8.对下图解读正确的是A.女性角色转变提高其社会地位B.西方教育得到了均衡发展C.工业革命推动了大众教育普及D.工业时代实现了男女平等9.与1914年以前相比,1917年印度投入纺织工业的民族资本增加了379%,纺织机增加了792%,纱锭增加了411%o导致印度纺织工业迅猛发展的主要原因在于A.纺织技术的进步 B.非暴力不合作运动的深入开展C.世界市场的形成 D.列强忙于战争暂时放松了侵略10.20世纪20年代苏俄(联)出现了一次大规模的“文化复兴”,文学团体蜂拥出现,民族诗歌的浪漫主义和小说、戏剧的新现实主义等风格多样的作品迭出。这些作品描写现实变革、思考人性,显示出高度的社会责任感。此时的苏俄(联)文学宛如世界文坛的一束耀眼的新晨光。这表明A.社会主义革命和建设激发创新热情B.当时苏联文学已成为世界文化主流C.传统俄罗斯文学在二月革命后复兴D.文艺创作成为变革社会的主要手段11.漫画能砺生动形象地叙述历史,下列漫画中被利剑所刺的集团应该是A.德奥意三国同盟B.德意日法西斯同盟C.英法俄三国协约D.北大西洋公约组织12.如图漫画所示为冷战时期美苏两国之间的关系,该漫画直接反映出的时代主题是A.和平与发展 B.斗争与团结C.分裂与统一 D.扩张与遏制你眼中的“我”与“我眼中的你”13.1947年,丘吉尔把欧洲描绘成“一堆碎石,一处瘟疫和仇恨的滋生地”。但是处于废墟中的欧洲却数次出现“经济奇迹”。“奇迹”出现主要得益于A.西欧走向合作 B.冷战的加剧C.两极格局崩溃 D.经济全球化14.下图为介绍当前欧洲经济形势的漫画。该漫画表达的中心思想最有可能是A.欧洲各国推行公民普遍享受福利政策B.当前欧洲各国政府面临严重政治危机C.福利国家所造成的社会弊端日益显露D.超前消费是解决债务危机的重要手段15.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是A.北约和华约的建立 B.欧盟成立 C.苏联解体 D.纳米比亚独立第Ⅱ卷(非选择题共20分)第Ⅱ卷共2小题,每题10分,共计20分。答案请按要求写在答题纸上。16.面对危机,如何解决,关乎国家命运。阅读下列材料,回答问题。材料一布尔什维克一发现自己处于俄国的主人地位,就面临着挑战······他们很快便发现,他们对迎接这一挑战毫无准备······过去的历史中没有任何模式可循······到1926年时,工农业产量已经达到1914年以前的水平。————《全球通史》(1)材料一中布尔什维克“处于俄国的主人地位”与哪一革命有关,有何影响?“到1926年时,工农业产量已经达到1914年以前的水平。”主要是因为苏俄实行了哪一政策?产生了哪些影响?(6分)材料二最保守的估计,从1929年开始,一直到1940年,苏联工业产量便增加了3倍。1938年时,苏联总生产量在全球所占的比例,已从1929年的5%跃升为18%。同一时期,美、英、法三国的比例,却由全球总额的59%跌落为52%。更令人惊奇的是,苏联境内毫无失业现象。于是不分意识形态,众人开始以苏联为师。————摘编自高德步《世界经济通史》(2)根据材料二,概括20世纪30年代苏联与美、英、法三国经济的不同发展趋势,并结合所学分析其原因。(4分)17.两次世界大战是影响20世纪世界历史发展进程的重大事件和重要因素。阅读材料,回答问题。材料一从1870年到1913年,德国的工业生产由第三位升至第二位,英国则由第一位降至第三位,20世纪初,世界已被瓜分完毕,英国占有了最大份额的殖民地,德国则要求按照新的实力对比重新瓜分世界,帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者……于是,在欧洲舞台上逐渐形成了两大对立的军事集团,大战一触即发。……战后召开巴黎和会和华盛顿会议,与会各国签订了对德和约和九国关于中国问题的条约,……在这两次会议基础上所确立的世界新秩序,其内在弊端反而同第二次世界大战的爆发有一定的联系。———摘编自王斯德《世界通史》(1)根据材料一,概括第一次世界大战爆发的原因。结合所学知识,分别指出“对德和约和关于中国问题的条约”名称,并指出“确立的世界新秩序”。(5分)材料二1941年七八月间,罗斯福接连收到丘吉尔要求安排一次正式会晤的请求,以及表达两国有关当前战争形势看法的电文。罗斯福敏锐地意识到为美国的安全利益着想,美国的卷入在所难免,便最终同意安排一次这样的会谈。1941年8月9-14日,罗斯福与丘吉尔在纽芬兰的一艘军舰上进行正式会晤,其成果便是《大西洋宪章》。————摘编自朱大伟《<大西洋宪章>构建和平思想的价值探析》(2)根据材料二并结合所学知识,分析罗斯福为什么同意与丘吉尔正式会晤。(2分)材料三1917-1945年世界大事年表(部分)时间事件1917年俄国推翻资产阶级临时政府的武装斗争1922年埃及宣布为独立的君主立宪国家1926年尼加拉瓜桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争1926-1927年印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义1939年第二次世界大战全面爆发1945年联合国成立————整理自《中外历史纲要》(下)(3)根据材料三,分析20世纪上半期的世界局势出现了哪些变化。(3分)2025.12历史答案1——15CBABDCACDABDACC16.(1)革命:十月革命(1分)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;建立了第一个无产阶级专政的国家;推动了国际无产阶级革命运动;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(任2句2分)政策:新经济政策;(1分)对调动生产者的积极性,巩固了工农联盟,促进国民经济稳步发展方面发挥作用。(任2句2分)(2)发展趋势:苏联工业产量迅速增长,在全球所占比例大幅跃升;美、英、法三国工业生产在全球所占比例下降。(各1分,共2分)原因:苏联实施五年计划或优先发展重工业,推动了工业快速发展或苏联由落后的农业国转变为先进的工业国(1分);美、英、法三国受经济大危机影响,工业生产遭到严重破坏。(1分)17.(1)原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡;后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界;两大军事集团的形成。条约名称:《凡尔
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