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文档简介

2025~2026学年广东省汕头市潮南区八年级数学上学期期中试卷一、单选题1.在中,若,则的形状是()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.形状不确定2.下列交通标志中,是轴对称图形的是()

A.B.C.D.3.下列命题的逆命题是真命题的是()

A.钝角三角形中有两个锐角B.对顶角相等C.全等三角形的三条边对应相等D.全等三角形的面积相等4.如图,CD⊥AB于点D,已知∠ABC是钝角,则()

A.线段CD是ABC的AC边上的高线B.线段CD是ABC的AB边上的高线C.线段AD是ABC的BC边上的高线D.线段AD是ABC的AC边上的高线5.若长度是4,6,的三条线段能组成一个三角形,则的值可以是()

A.5B.10C.11D.126.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为50°,则底角的度数为()

A.40°B.70°C.40°或140°D.70°或20°7.如图,在等边中,,连接、交于点.下列结论:①;②;③;④,其中正确的结论有()

A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,,平分,于点D,交于点C,若,则的长为()

A.3B.4C.5D.69.如图,在中,点D在边上,且,点E是的中点,,交于点G,已知的面积是8,的面积是3,则的面积是()

A.24B.30C.36D.4010.如图,中,点为的中点.点是下方一点,连接,.平分,,若,,则的长为()

A.11B.10C.9D.8二、填空题11.点P(﹣1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标为___.12.已知的三边长为3,,6,的周长为14,若,则的值为______.13.两个三角形如图摆放,其中∠BAC=90°,∠EDF=100°,∠B=60°,∠F=40°,DE与AC交于M,若,则∠DMC的大小为_________.14.如图,在中,平分若则____.15.如图,在中,,,,点、分别是AB,BC上的动点,则的最小值为______.三、解答题16.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为,,.作出关于轴对称的图形,并写出顶点的坐标.17.在中,.(1)若是整数,求的长;(2)已知是的中线,若的周长为17,求的周长.18.如图,,,点在上,且.求证:.19.如图,在河岸两侧的,两点处分别有一个电线塔,嘉淇想要测量这两个电线塔之间的距离,于是他在点所在河岸一侧的平地上取一点,使点,,在一条直线上,另取点,使得,然后测得,,在的延长线上取一点,使得,量得.(1)求的度数(2)请帮嘉淇计算这两个电线塔之间的距离是多少米?20.如图,是的角平分线,,交于点E.(1)求证:.(2)当时,请判断与的大小关系,并说明理由.21.如图,是等腰三角形,,是等边三角形,且点,,,在同一条直线上.(1)若,,求的长;(2)以为腰在下方作等腰,使,连接,,若.求证:是等边三角形.22.综合与实践:数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.(1)发现问题:如图1,在和中,,,连接,延长交于点D.则与的数量关系:,;(2)类比探究:如图2,在和中,,连接,延长交于点D.请猜想与的数量关系及的度数,并说明理由.23.(1)问题发现如图1,把一块三角板放入一个“”形槽中,使三角形的三个顶点、、分别在槽的两壁及底边上滑动,已知,在滑动过程中,发现与始终相等的角是,与线段相等的线段是;(2)拓展探究:如图2,在中,点

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