《掌声(第一课时)》教案

《掌声（第一课时）》教案教学目标教学目标：1.认读“默、忧”等生字，“落、调”等多音字。2.理解“残疾、犹豫”等词语的意思。3.关注汉字结构，了解汉字的意义，尝试用不同方法归类识字。

4.了解课文的主要内容，初步感受主人公英子的人物形象。教学重点：关注汉字结构，了解汉字的意义，尝试用不同方法归类识字。教学难点：了解课文的主要内容，初步感受主人公英子的人物形象。教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟一、回顾单元、导入新课1.回顾单元上节课，我们学习了《司马光》一课。初识文言文，在精炼的语言中我们认识了机智冷静、处变不惊的司马光。2.导入新课今天我们要一起走进课文《掌声》，在感人的故事中去认识一位新朋友。8分钟二、学习字词1.读准字音。（1）认字表（2）易错音：忧郁（3）多音字：落、调2.写好汉字（1）关注间架结构（2）关注关键笔画（3）关注笔顺3.理解词语意思（1）忧郁（2）歧视2分钟三、整体感知，梳理脉络1.梳理脉络默读课文，想一想，围绕“掌声”，课文写了哪几部分内容？2.根据提示，概括课文主要内容。3分钟四、提出疑问，初步感知人物形象1.提出疑问2.初步感知人物形象默读课文，掌声前、掌声后的英子给你留下了什么印象呢？1分钟五、布置作业思考：为什么两次掌声让英子像变了一个人似的呢？配套习题一、读拼音,写词语。(6分)二、选字填空。(6分) 诚城()实()市真() 烈列热()()队()火 惜猎可()()人珍() 仍扔()旧()下()然三、多音字组词。(3分)还ℎái()ℎuán四、根据要求写词语。(6分)1.争分夺秒(含有近义词)2.带有“目”字的成语:五、写出下列句子中加点词的反义词。(4分)1.炊事员老李在旁边看得清楚。()2.齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。()3.树上的小鸟非常惹人喜爱。()4.白求恩镇定地站在手术台旁。()六、把下列不同类的词语用“”画出来。(5分)

1.面粉 大豆 小米 绿豆 洗衣粉2.醋 盐 味精 台灯 火腿3.钢笔 橡皮 大米 直尺 圆规4.作业本 牙膏 肥皂 毛巾 洗发水5.电视机 冰箱 电饭锅 蔬菜 电脑七、按要求写句子。(6分)1.难道你不是三年级二班的学生吗?(改为陈述句)

2.小明是个好学生。(改为反问句)

3.虽然以前没有干过,可我好像有做这种事的天分。(用加点的词写句子)

八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填在括号里。(5分)()小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说:“太阳光是红色的。”()太阳光是什么颜色的呢?()为什么他们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。()小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。”()从彩虹阿姨那里,他知道了太阳光有七种颜色。九、口语交际。(10分)写作业时,小明有一道题不会做,想问问同桌小华,他该怎么说?小明:

小华:好的。我给你讲讲。小明:

小华:

十、课内阅读我最棒。(9分)群儿戏于庭,一儿登瓮,足()没水中。众皆()去,光()()击瓮破之,水迸,儿得活。

1.根据原文填空。(2分)2.解释下列词语。(3分)(1)戏于庭:。

(2)没:。

(3)去:。

3.用自己的话说说画线句子的意思。(2分)

4.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(2分)群儿戏于庭,一儿登瓮。十一、课外阅读我能行。(10分)压岁钱过新年,每个小孩都会很快乐,而许多快乐都与压岁钱有关。比如我和表弟,很早就开始为这件大事忙碌了。我们首先要准备一个钱包,到大年初一可以装压岁钱。我在小店里买了个塑胶钱夹,它有七层,每一层都可以夹钱。我想得好好保存这个钱夹,将来成了富翁就不必另买了,因为它很(式适)合钱多的人用。表弟也买了钱包,他的钱包很小,放钱取钱都要用手指抠,而且只能放整钱,换成零钱就放不下了。表弟说这样才不会轻易把钱用掉。大年初一到了,姑妈一早就给了我和表弟压岁钱,她给的钱都是崭新的,而且用红纸包得好好的,上面还写了许多小字,祝我和表弟在新的一年里做好孩子。姑父则相反,他从不主动给压岁钱,向他讨,他才想起这件事,于是慢吞吞地从钱包里抽出两张皱巴巴的钱给我和表弟,而且还要说他并不赞成给小孩钱,那样会让小孩学会花钱。反正他不情(原愿)给我们钱,还要说是为我们好,并不承认自己很小气。我拿到压岁钱就去买玩具枪,买新式电话本,因为我必须把整钱换成零钱,这样才能让我那个有七层的钱夹都装满。表弟在新年里一定没有我那么快乐,因为他成天得捏着那个小钱包以(防仿)它丢失。尽管他十分小心,他的小钱包还是找不到了,表弟为此三天没有笑一笑。几个星期后,他穿雨靴时才在靴子里找到那个小钱包,那小钱包上有股(就旧)雨靴的味。所以,别的小孩都是新年最快乐,表弟最快乐的日子却是在找到钱包的那一天。1.结合上下文,在括号里选择正确的字,画“”。(2分)2.“我”的钱包是什么样子的?用“”画出来。表弟的钱包是什么样子的?用“”画出来。(2分)

3.为什么说表弟在新年里没有“我”那样快乐?(3分)

4.你喜欢文中的谁?为什么?(3分)

十二、我会写作文。(30分)以《我最好的朋友》为题,写一篇作文。

答案：一、郊外养刚刚手术弃匆匆山谷二、诚城诚烈列烈惜猎惜仍扔仍三、示例:还是归还大小大夫战斗北斗四、示例:1.惊天动地左邻右舍见多识广2.目瞪口呆耳闻目睹目不转睛五、1.模糊2.开始3.讨厌4.慌张六、1.洗衣粉2.台灯3.大米4.作业本5.蔬菜七、1.你是三年级二班的