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文档简介
2024年贵州省毕节地区纳雍县曙光乡招聘社区工作者考
前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指
()O
A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
I).社区居民、社会工作者、社区志愿者
【答案】:B
2、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习
和养家费用,老李上天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛
苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守
课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既
生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了
改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情绪管理
【答案】:A
3、(2017年)小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小
红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼
稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,
应该关注()
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
【答案】:A
4、近年来,生活小区内养宠物的居民越来越多,在草地上随处可见宠
物粪便,这引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居
民采取的介入行动中,不适当的做法是OO
A.进行社区探访,了解养宠物引起的问题
B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪
C.制订宠物粪便污染环境罚款制度
D.组织居民共同商讨,制订养宠物行为准则
【答案】:C
5、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些
老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们的
状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所面
临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
6、(2019年)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小
志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师
同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。
小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李
最适宜的做法是协助小志()。
A.建立关怀支持的人际环境
B.获得有意义的参与机会
C.设立明确清晰的行为规范
D.塑造美好乐观的自我形象
【答案】:D
7、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方面。
A.增能方式
B.理念传播
C.介入模式
【).观察视角
【答案】:C
8、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生
活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性
经济保障。属于残疾人社会康复措施的()。
A.残疾人平等公民权的确认
B.残疾人生存权保障
C.残疾人发展权的实现
D.残疾人经济权益保障
【答案】:D
9、(2020年真题)为推动“新时代文明实戏活动”的开展,某社会工
作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的
社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于
建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,
但没有比较性需求。上述需求分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
【答案】:D
10、小孙是一名军人,2015年年底复员,希望当地民政部门能安排一
个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公交公司。
小孙认为公交公司售票工作很累,没有技术含量、也没有个人发展,
不愿意去。一来二去,终不成功。作为社会工作者,对于复员退伍军
人安置社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
I).认知和情绪问题的处理
【答案】:A
11、(2019年)社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生
了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物
业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造,并
且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人()
的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
【答案】:B
12、新冠肺炎疫情防控常态化以来,社会工作者小王发现,某社区的
很多老年人由于不会使用智能技术,在购物、出行和就医时遇到诸多
不便。许多老年人说“我们老了,跟不上时代了,学不会这些新东西
啊!小王计划设计协助老人跨越,数字鸿沟,的服务项目以解决老年
人的上述问题。为此,小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进
行预估外,还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做
法中属于主观因素识别的是()。
A.了解老年人对自己问题的看法
B.分析老年人处理问题采用的办法
C.了解老年人为解决问题所做的努力
D.询问老年人问题发生的时间和地点
【答案】:A
13、老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找
对象,现在老李的孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老
伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,体现了老年人的()需要。
A.健康维护
B.婚姻家庭
C.就业休闲
D.身后事宜安排
【答案】:B
14、(2017年)社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,
心里没底,向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建
议中,正确的是()
A.根据老年人的节奏调整小组进度
B.老人参加小组一定要征得家人同意
C.为每位老人配备一名志愿者,以确保其安全
D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法
【答案】:A
15、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族咪息。
社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午9:()0〜10:00,地点在小区相
对偏僻的地方,并将此提议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,
让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】:B
16、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成
“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报
名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜
采用的方法是:
A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生。
B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名考生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。
【答案】:A
17、(2019年真题)社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部
学习智能手机的使氏方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱
好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主
要目的是促进().
A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
I).军休社区与驻地社区融合
【答案】:A
18、高爷爷的老伴五年前去世了,由于行动不便,无人照顾,他只能
搬到儿子家中同儿子一起居住。一次高爷爷在外散步时摔了一跤,造
成左腿骨折,住院花了一些钱。高爷爷康复后想出去走走,锻炼一下
身体。儿媳总是以“您一大把年纪,别出去瞎溜达了,好好在家待着
吧”这样的理由阻止高爷爷出去,甚至将高爷爷反锁在屋里,断绝他
跟其他人的接触。在社会工作者看来,高爷爷儿媳的行为属于
()O
A.虐待
B.忽视
C.剥夺
D.疏于照顾
【答案】:A
19、以家庭为中心的方法由五大要素构成,下列各项关于这些构成要
素的描述不正确的是()。
A.必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C.需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
【答案】:C
20、吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我
们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一
起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采取的
干预技巧是()。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
21、为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行
了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自
己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。
A.行为改变的强化
B.行为改变的表达
C.行为改变的认同
D.行为改变的支持
【答案】:C
22、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护
理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工
作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。
A.虐待
B.忽视
C.疏于照顾
D.冷漠
【答案】:C
23、社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,
儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。
王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意
愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会
工作通用过程中的(??)。
A接触
B.接案
C.预估
D.会谈
【答案】:B
24、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。
社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺
功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效
果。社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
25、煤矿工人老王患有尘肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧失了劳
动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于是老王
向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时,需设定的工作目标
是()
A.协调劳资冲突
B.提升老王的身体素质
C.协助老王平衡工作和生活
D.为老王提供职业生涯规划服务
【答案】:A
26、关于男女平等,下列说法错误的是()。
A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会
B.男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标
C.男女平等是整个社会平等的一部分
I).男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程
【答案】:A
27、(2016年)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但
面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请
受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参
与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()O
A.共同行动
B.协商
C.社区居民自治
D.告知
【答案】:B
28、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为
他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
【答案】:B
29、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为
社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战
略性社会性别需求的是()O
A.创业技能培训
B.健康保健知识培训
C.“女德”知识培训
【).子女教育技能培训
【答案】:A
30、(2019年真题)社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了
解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟
母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提
供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。
老李评估后认为,小伟当下最急需的是()康复资源。
A.职业
B.社区
C.教育
D.社会
【答案】:C
31、家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面
临的困难,发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员发展和情感需
要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发
挥其()功能。
A.家庭
B.社会
C.社区
D.个体
【答案】:B
32、(2020年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对
象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,
但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强
调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展
服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的
事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性
B.整体性
C.主体性
D.平等参与
【答案】:C
33、()是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标
及选择为了达到目标而采取的行动。
A.评估
B.计划
C.接案
D.结案
【答案】:B
34、协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期
属于()的内容。
A.军转复退军人安置社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.军休社会工作
【答案】:A
35、“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。”
这句话所表明了儿童的哪一个特点()。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是社会的重要组成部分
D.童年是每一个人人生的基础,是人类发展和社会发展的基础
【答案】:A
36、小明是小学四年级学生,一向品学兼优,近来,老师发现小明不
仅学习成绩下降,而且变得沉默寡言,身上还常常有伤痕,于是把小
明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到,小明父亲去年失业,
最近母亲又与父亲离婚。父亲经常借酒消愁,醉酒后就打骂小明。社
会工作者在与小明的面谈中发现,小明害怕回家后再遭父亲打骂,巳
向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表,则社会工作者应该
()0
A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
【答案】:D
37、(2015年真题)2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小
区部分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联
系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的
恐慌情绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了
()的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
38、优抚安置社会工作不包括()o
A.优抚医院社会工作
B.光荣院社会工作
C.精神病院社会工作
D.军转复退军人安置社会工作
【答案】:C
39、全国助残日是每年()的第三个星期日。
A.2月
B.3月
C.5月
D.6月
【答案】:C
40、社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目,运用音
乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,
小贾应选择()。
A.带有创意的手工活动
B.有启发性的活动
C.有益于老人健康的简单活动
D.带有竞争性的活动
【答案】:C
41、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们
成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是()。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
【答案】:A
42、服务计划的构成部分不包括()。
A.介入方法
B.介入行动
C.目的及目标
D.介入系统
【答案】:D
43、会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定
()的过程。
A.是否建立专业协助关系
B.双方职责
C.双方角色
D.服务对象需求和目的
【答案】:A
44、老王家境贫困,社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手
艺,在与老王共同商量后,决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的
摊档。经过多方努力和协调,老王的钟表维修摊终于开始接受维修业
务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于()。
A.目标实现的结案
B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
【答案】:A
45、家庭社会工作起源于()。
A.日本
B.德国
C.中国
1).美国
【答案】:D
46、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小
林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了“助兴”,他
身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒的可能性较
大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案
辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,有助于激发
小新内在动机改变的是()
A.与小新探讨远离毒友的方法
B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处
C.与小新探讨如何调整不良的生活方式
D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定
【答案】:B
47、江叔叔是一位退伍军人,退伍前在部队执行任务时负伤,小肠被
切除一米有余。去年,他领到了民政部门颁发的《残疾军人证》,根
据规定,他可凭此证件免费乘坐市内轨道交通工具。这属于优抚安置
工作中的()措施。
A优待
B.抚恤
C.安置
D.补助
【答案】:A
48、在优抚安置社会工作中,以孤聿和生活不能自理的优抚对象及其
相关人员和系统为工作对象的是()。
A.军供社会工作
B.光荣院社会工作
C.军休社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:B
49、老李夫妻俩关系很好,有一个女儿,很乖巧听话,学习也很好。
自从女儿离家上大学后,老李的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,老
李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后,向其
介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调
整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是()理论解
释。
A.家庭系统理论
B.家庭生命周期理论
C.生态系统理论
I).结构式家庭治疗理论
【答案】:B
50、因工作调动,社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张
负责。小明一直非常认可小王的服务,在小王离开后依然频繁联络小
王。此时,小王应该()。
A.协助小张与小明建立专业关系
B.继续与小明保持专业关系,协助小明处理相关问题
C.对小明的联络不予回应
D.私下与小明继续保持联系,协助小明处理相关问题
【答案】:A
51、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,下列选项中
不属于医务社会工作特点的是()。
A.以服务对象的健康为主导
B.与医务卫生体系相融合
C.以病人为中心
1).以疾病为中心
【答案】:D
52、张老师患病后留下了偏瘫后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢
复,在出院前,他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此
时,小李首先应该做的事情是()。
A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到张老师家进行实地勘察
D.听取社区和邻居的意见
【答案】:C
53、(2020年真题)老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但
治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、
自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老
肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他
的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出()的
状态。
A.“未分化”
B.“常态化”
C.“动态化”
D.“个性化”
【答案】:A
54、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又
将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。
A.社会工作行政在社区矫正中的运用
B.社会工作方法在社区矫正中的运用
C.个案工作方法在社区矫正中的运用
D.小组工作方法在社区矫正中的运用
【答案】:A
55、(2018年)研究表明,涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的
问题,同时,孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒
毒的正向力量。据此,禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未
成年子女的吸毒人员提供帮助,激发他们关注子女成长的动机,提升
其对孩子的监护能力。为了达到上述目的,最适宜开设的小组是
()O
A.“爱如明镜”亲职教育小组
B.“涅槃重生”同伴教育小组
C.“生命如歌”戒毒康复小组
D.“无毒人生”社会适应小组
【答案】:A
56、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小
组工作服务。在小组过程中,刘奶奶夸赞自己儿子孝顺,给她买了一
把防跌倒洗澡椅。这时,小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落,眼
眶湿润。面对这种情况,小张应做的是()。
A.安抚周奶奶,劝说她不要哭
B.尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题
C.尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去
D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害
【答案】:D
57、(2019年真题)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了
一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是()o
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
【答案】:B
58、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐
慌,
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
59、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,
社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣
传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监
管。小王上述做法维护了残疾人的()O
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
60、社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。
该报告的主要内容如下,“李某,于2018年6月18日以欠债不还为
由,将被害人张某打留于一辆商务车内。两天后警察介入,张某获救。
李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。“小王上述社
会调查中还应补充的信息是()
A.小王的工作简历
B.非法拘禁的认定标准
C.李某的现实生活状况
D.社区矫正的帮教建议
【答案】:C
61、洋洋终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学
校,洋洋的父母也表示,洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标
签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确
的做法是()。
A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
【).提供物质援助
【答案】:B
62、老年人处于人生的最后一个年龄阶段,其最显著的特点是()。
A.老化
B.怀旧
C.无力感
D.孤独感
【答案】:A
63、下列对于光荣院社会工作的说法中,不正确的是()。
A.光荣院社会工作只能运用直接服务方法
B.光荣院社会工作的服务对象主要是老年人
C.目的是使优抚对象过上正常、安全的生活
D.光荣院社会工作的服务是一种工作过程
【答案】:A
64、科学育儿的知识不包括()。
A.社会行为发展
B.儿童生理
C.儿童权利
D.心理人格
【答案】:C
65、小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是
排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为
孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:
妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严
厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确
的是()。
A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的
D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
【答案】:B
66、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟
与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依
据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银
行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较
性需求。上述需求分析结果表明(??)。
A.在社区建立“时恒银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
I).建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
【答案】:D
67、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小
坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师
说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少
年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚
因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”
小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。
A.发展性
B.整体性
C.主体性
D.平等参与
【答案】:C
68、以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采
取的行动属于社会工作的()。
A.直接介入
B.间接介入
C.综合介入
D.临时介入
【答案】:A
69、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年
管教所的介入行动属于()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:D
70、(2017年)社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在
对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()
A.仅靠自己的观察收集资料
B.凭借以往经验得出结论
C.依据初始资料完成评估工作
D.搁置经验,“倒空”自己
【答案】:D
71、(2018年)社会工作者在进行社区需求评估时,记录了各方的诉求,
反映出了不同的社区需求。下列表述中,反映出规范性需求的是
()O
A.老年人:“社区应建一个养老中心。”
B.障碍人士:“社区应配备一个康复训练室。”
C.居民:“我们社区的绿化比其他社区差远了。”
I).街道办事处主任:“社区缺少一个日间照料中心。”
【答案】:D
72、老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转。老李认为自己的病
没治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱
发脾气。子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情
况,医务社会中作者可提供的合适服务是()。
A指导服药
B.联系手术治疗
C.进行认知行为治疗
D.进行系统家庭治疗
【答案】:C
73、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜
在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行()。
A.调查研究
B.及时补救
C.早期发现和控制
D.不断改造
【答案】:C
74、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争
吵后,
A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
【答案】:B
75、已婚女性尤其是老年女性在信息来源、闲暇安排、活动范围、宗
教信仰等方面存在()。
A.物质贫困
B.精神贫困
C.情感贫困
D.时间贫困
【答案】:B
76、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要
()O
A.开展宣传教育
B.进行危机介入
C.增进沟通
D.协助处理家庭关系
【答案】:B
77、在收集资料时,询问这一方法可以借助的方式不包括()。
A.问卷
B.咨询
C.角色扮演
D.会谈
【答案】:B
78、军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社
会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,
小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务
的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工
作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
1).社交技能
【答案】:B
79、(2019年真题)肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观
消沉,根据医嘱于近期出院,并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的
一员,社会工作者应提供的服务是()o
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B.配合医生开展周大爷治疗需求评估
C.预先安排周大爷的后事一条龙服务
D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源
【答案】:A
80、下列关于“自我概念”的表述错误的是()。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看
法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当
地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健
康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
81、在学校开展小组辅导时,社会工作者应遵循的原则是()。
A.以教师为主体
B.保持小组异质性
C.以自愿和需求为本
I).强调学生个性需要
【答案】:C
82、小凯上大学后由于迷恋网络游戏,成绩一落千丈,面临退学的危
险。学校社会工作者通过与其父母会谈,初步建立了信任关系。为了
帮助小凯,社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评,
并与小凯的老师、辅导员交谈,了解小凯在学校的具体情况,与他的
父母交谈,了解小凯的成长环境和成长经历,并且走访小凯的同寝室
同学。经过多方面的调查,社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的
恋母情结,这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后,
不知如何安排自己的生活,从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者
针对小凯在()阶段开展的工作。
A.接案
B.预估
C.计划
1).介入
【答案】:B
83、郑某是一名残疾人,结婚十年有余,家里经济状况良好,但一直
忍受着丈夫的家暴。一次,郑某因一件小事被丈夫打的鼻青脸肿,郑
某越想越觉得这样的生活没有希望,等丈夫熟睡后,将丈夫杀死并投
案自首。针对该个案,关于法律援助的说法,正确的是()。
A.郑某家庭经济不困难,不能获得法律援助
B.若郑某没有提出申请,不能获得法律援助
C.若郑某没有委托辩护律师,应当获得法律援助
D.若郑某没有委托辩护律师,不能获得法律援助
【答案】:C
84、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识
讲座和亲子活动,龙3〜6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为
7〜14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育,上
述活动主要是依据()特点而设立。
A.儿童性格
B.儿童发展
C.家长心理
D.家长行为
【答案】:B
85、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素,
是否会患职业病,作业场所应有哪些安全防护措施,应有什么操作程
序规定等问题时,企业社会工作应该扮演()的角色。
A.促进者
B.咨询辅导者
C.联结者
D.教育者
【答案】:B
86、(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()?
A.鼓励患者使用自我管理的方法
B.帮助患者进行治疗依从性管理
C.配合医疗需要,帮助患者及家属获取资源
D.介入医疗过程,帮助医务人员舒缓压力
【答案】:C
87、某社会工作服务机构开展社会救助外展服务,社会工作者与救助
站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人
员实施救助。该社会工作者的外展服务属于(??)。
A.机构救助
B.街头救助
C.全天候救助
D.紧急救助
【答案】:B
88、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的
轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注
意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工
作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样
既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成
功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:I)
89、社会工作者面对初次见面的案主时,体验到针对案主的强烈反感
情绪,这时该社工可能在心理上发生了:
A.正向移情作用
B.负向移情作用
C.正向反移情作用
D.负向反移情作用
【答案】:B
90、社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取()的服务。
A.专业化
B.灵活化
C.多样化
D.个别化
【答案】:D
91、(2017年)小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在外
打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,小
杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。社
会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是Oo
A.协助小杰学习压力管理技巧
B.协助小杰多与父母沟通交流
C.协助小杰学习情绪管理方法
D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知
【答案】:D
92、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康
复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法
开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,
不妥当的是()。
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
93、(2015年真题)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个
疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤
身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
I).社会交往
【答案】:D
94、社区矫正工作的工作主体是()。
A.兼职的社会工作者
B.专职的社会工作者
C.志愿工作者
D.被服务对象
【答案】:B
95、某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安置到了邻
县的几个村。面对陀生的社会环境,受灾村民不知从何处入手开展生
产自救,感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里开展了新
老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当地的生产
经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序
B.重塑社区发展信心
C.重建社区支持系统
D.恢复社区生活功能
【答案】:C
96、社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务,
社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观,重塑了自信,与家人
的关系也得到改善,然而,社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们,
经常在背后对他们指指点点。为改变居民对矫正对象的刻板印象,帮
助矫正对象顺利回归社会,小黄适宜的做法是()。
A.举办篆刻作品鉴赏会,提升矫正对象的艺术素养
氏?举办才艺作品展示会,向社区居民展示矫正对象的优势及能力
C.?召开“篆刻与生活”小组讨论会,引导矫正对象思考积极的生活方
式
D.?召开“石头成长记”小组分享会,邀请已成功创业的矫正对象分享
经验
【答案】:B
97、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到服务对象居住的社
区,向居委会了解其家庭和经济状况,并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于()。
A.接案准备
B.接案面谈
C.面谈安排
D.问题界定
【答案】:A
98、某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”,
积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了
解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了
学生的抗逆力。
A.促进亲社会连结
B.建立清楚一致的行为和规范
C.教授生活技能
D.提供关怀与支持
【答案】:A
99、老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型
B.服务导向型向管理导向型
C.需求导向型向服务导向型
I).服务导向型向需求导向型
【答案】:D
100、因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空置床位。为了充分利
用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在
生活习惯等方面的矛盾,提为光荣院老人的生活质量,社会工作者应
()O
A.呼吁为地方养老院增加床位
B.优先安抚光荣院的优抚对象
C.促进优抚老人与社会老人的融合
D.协助社会老人适应光荣院的居住条件
【答案】:C
10k()主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织,其
通过与企业开展对话、谈活来达到对工人整体利益的维护,帮助职工
解决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。
A.企业社会工作部匚
B.企业管理部门
C.企业工会
D.政府管理部门
【答案】:C
102、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.老人与
他们的教育方式差别很大,两代人之间时常发生争执。他们认为老人
太溺爱孩子,而老人觉得孙子还小,大了自然懂事了。小李夫妻为此
很苦恼,向社会工作者求助。社会工作者的下列做法中,恰当的是
()O
A.观察和倾听孩子的想法
B.倾听和理解家庭每个成员的感受
C.协助老人明白教育孩子是父母的责任
I).说服小李夫妻接受老人的教养方式
【答案】:B
103、性侵害对学生的身心都会造成巨大伤害,()是学校社会
工作的重要内容,学校社会工作者可以从预防和干预两个层面提供服
务。
A.危机介入
B.干预性侵害
C.预防性侵害
D.消除羞耻感
【答案】:C
104、两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达
也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了
住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存
在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
105、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到
教室就莫名地紧张
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
106、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了
女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不
是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李
很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。
为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是()O
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
107、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交
通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟,这属于()。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.缓冲式教育
D.发展式教育
【答案】:A
108、下列服务中,属于预防性青少年社会工作的是()。
A.情绪辅导
B.青年领袖培训
C.行为矫治
D.艾滋病知识宣传
【答案】:D
109、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自
己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事
故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的
安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的观点。
A.社会化理论
B.社会标签理论
C.社会代价论
D.市场责任论
【答案】:C
110、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作,下列属于
其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助做好军休干部医疗保障工作
C.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
D.积极引导军休干部进行平民化角色转换
【答案】:A
11k学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务,他将
“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会
学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现
了学校社会工作的()。
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
【答案】:C
112、过度忧虑、非理性的恐惧,并抱怨身体不适是()的典型
特点。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
I).焦虑症
【答案】:D
113、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出
旅游等。这些体现了老年人()的需要。
A.健康维护
B.社会参与
C.就业休闲
D.经济保障
【答案】:C
114、军转复退军人安置社会工作服务对象的界定,不包括()。
A.军队转业干部
B.复员干部
C.退役士兵
D.伤病残军人
【答案】:D
115、企业社会工作实务开展过程中有一系列的小组工作类型,下列关
于企业中小组的说法中不正确的是()。
A.为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组
B.职业规划小组属于教育小组
C.教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧
D.在支持小组中,最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相
支持
【答案】:B
116、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由
父母安排。最近一金,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,
事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角
度来看,该家庭目前最重要的任务是()。
A.调整夫妻角色,共同教育孩子
B.调整夫妻关系,促进孩子的自立
C.调整家庭关系,满足孩子的独立要求
D.调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色
【答案】:C
117、(2020年真题)新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保
密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际
案例的讨论分析,协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨
可以打破保密原则的是()。
A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
【答案】:B
118、为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾
预防”的任务要求,某社会工作服务机构承接政府购买服务,与社区
卫生服务中心合作,在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。
上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。
A.一级预防
B.二级预防?
C.三级预防
I).四级预防
【答案】:B
119、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人
的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是
()O
A.了解老年人喜爱的文体活动类型
B.为服务活动制定合理目标
C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D.开展老年人对服务活动的满意度调查
【答案】:C
120、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常
青一块。社会工作者了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,
打骂小明。社会工作者发现,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借
了钱,查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该
()O
A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
【答案】:D
121、赵女士多年前患有精神方面的疾病,近期出现幻听、幻视、幻嗅
并有轻度暴力倾向
A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境
B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗
C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性
D.联系社区志愿者.完善社区支持系统
【答案】:C
122、()主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区
青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素质教育
【答案】:A
123、青少年社会工作的()是指社区社会工作和相关组织,或者是针
对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
A.微观层面
B.中观层面
C.宏观层面
D.主观层面
【答案】:C
124、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融
融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩
被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子
便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈
感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者
帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。
题中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】:C
125、社会工作者传达自己不同于医护人员的长处,充分展示自己的专
业观点和专业技巧,与医护人员相互配合,以便更好地为病人提供服
务。社会工作者这种工作过程是一种()。
A.危机干预
B.心理社会评估与干预
C.出院计划
D.团队合作
【答案】:D
126、我国自()年提出医疗机构改革要“以患者为中心”后,各
医疗机构在这一宗旨指引下,积极推广“以患者为中心”的医疗服
务模式,迅速扩展了社会工作的发展空间。
A.1996
B.1995
C.1994
D.2000
【答案】:A
127、(2017年)为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会
工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家
来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。
A感觉性
B.规范性
C.表达性
D.比较性
【答案】:B
128、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列
做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急维护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
【答案】:B
129、下列对目的与目标的叙述正确的是()。
A.目标是工作的大方向,是服务对象期望达到的
B.实现了一个个具体的目的,就能达到总体的目标
C.目的是总体介入要达到的方向,目标是具体的工作指标
D.目的是可以测量的,目标不可测量
【答案】:C
130、在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,
了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这
体现了儿童发展的()特点。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.分化与互补性
【答案】:C
13k儿童社会工作中,()的内容主要包括为经济困难家庭链接
资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;
为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。
A.支持性儿童福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务
D.儿童保护服务
【答案】:B
132、班主任赵老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都
废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些,赵老师
邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导,主要服务内容是
Oo
A.成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪
B.向学校反映,增加学生假期时间
C.成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课
D.与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境
【答案】:A
133、家庭社会工作的目的是()。
A.促进家庭的和谐
B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能
C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能
D.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
【答案】:D
134、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。
A.服务跟踪
B.识别服务对象
C.对案主的生态系统进行评估
D.评定案主的社会支持网络
【答案】:A
135、(2019年真题)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略
的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务
机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开
展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上
述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:C
136、(2021年真题)李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,
居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改
善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随
地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不
想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小
王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是()。
A.了解李女士对女儿的期望和要求
B.分析李女士女儿成绩下滑的原因
C.探寻李女士来到城市打工的原因
D.观察李女士与女儿日常如何沟通
【答案】:D
137、在社会工作评,'古过程中,对服务效果最有发言权的人是
()O
A.服务对象
B.社会工作者
C.机构工作人员
D.机构督导
【答案】:A
138、对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家
糊口,性别意识教育等对她们来说不是最急需的,无论性别意识怎样,
一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者
如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活
动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要()
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求
D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
139、在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己
和机构的能力。他应采取的正确做法是()。
A.结案
B.转介
C.结束关系
D.继续服务
【答案】:A
140、小赵是一名医务社会工作者,在工作过程中,一方面他要将急诊
室的工作状况、工作需要向医院管理层反映,提升急诊室的服务质量,
另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道,获得社会大众的理解
与支持,此时小赵在急诊服务中所担当的角色是()。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员协助者
D.充当医护人员的支持者
【答案】:B
141、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残
疾人社会工作在教育康复中的主要内容的是()。
A.开展康复评定和建档工作
B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作
C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
D.对残疾人群体的教育康复
【答案】:A
142、养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分,从不需要任
何协助的老年人的养老服务机构,直到需要24小时监护的老年人的服
务机构。
A.生活能力
B.自理能力
C.生活需要协助
D.经济承受
【答案】:C
143、某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅的
老年人和残疾人出街困难。为了解决社区居民的需求,社会工作者召
开居民代表座谈会,居民代表们在座谈会上反映:除了缺少无障碍通
道,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理;垃圾箱太
破,垃圾常常倒得满地,影响环境卫生;社区内道路地面坑洼,时常
积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的()。
A.表达性需求
B.感觉性需求
C.比较性需求
D.规范性需求
【答案】:B
144、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能
力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有
了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来
说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识
的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老
人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
145、李女士因为家庭不和前来求助,她说丈夫整天忙于工作,不顾家
里,儿子也整天打游戏,乱花钱,她为家里付出那么多,感觉一点也
没有得到回报,现在觉得她的人生很失败。社会工作者小刘打算用聚
焦的技巧来了解李女士目前面临的主要问题,下列说法符合这一技巧
的是()。
A.李女士,您刚才说了那么多,您认为最让您头疼的问题是什么呢
B.李女士,我很理解您作为家庭主妇的不容易
C.李女士,遇到这些问题,您通常的应对方法是什么呢
D.李女士,我听说喜欢玩游戏的孩子一般都很聪明,您的儿子把聪明
用在学习上会怎样呢
【答案】:A
146、小刚是一名四年级小学生,日常生活中表现出很多反常现象,经
常显得不安宁,手脚小动作多,不能安静地坐着,在座位上扭来扭去,
父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助,在通过面谈后,吴静
发现,小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症,需要专业心理
咨询师的帮助。但是,吴静所在的机构没有专业的心理辅导师,在决
定工作进程时,吴静应该()。
A.转介其他服务
B.自己学习心理学,帮助小刚
C.终结服务
D.进入下一个助人阶段
【答案】:C
147、某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为社区妇女
开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战略性社会
性别需求的是()。
A.创业技能培训
B.健康保健知识培训
C.“女德”知识培训
1).子女教育技能培训
【答案】:A
148、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的
环节是社会工作通用过程模式中的()环节。
A.接案的决定
B.问题预估
C.制订服务计划
D.评估
【答案】:C
149.(2015年)某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的
困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做
生涯规划。
A.提升职业所需的能力
B.分析职业发展前景与机会
C.掌控自己的内在世界
D.评估各种职业的报酬率
【答案】:C
150、黄女士的丈夫有婚外情,常不回家,对家里的事情漠不关心。
黄女士感觉十分痛苦,向社会工作者小王求助。小王合适的处理方
式是()。
A.倾听黄女士的诉苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.倾听黄女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导黄女士向她学习
【答案】:C
15k下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是
()O
A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪
B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务,使其融入社会,
成为正常成员
C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务
D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
【答案】:D
152、()是对整个介入过程的监测评估,它对工作过程的每一
步骤、每一阶段分别作出评估,关心的重点是工作中的各种步骤和程
序怎样促成了最终的介入结果。
A.全程评估
B.结果评估
C.过程评估
D.计划评估
【答案】:C
153、家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工
作的说法,正确的是()。
A.家庭社会工作就是家庭治疗
B.家庭社会工作与家庭治疗截然不同
C.家庭社会工作是家庭治疗的一个分支
D.家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别
【答案】:D
154、医务社会工作者为即将出院的患者制订出院计划时首先要做的工
作是()
A.为患者做全面的评估
B.为患者制订康复方案
C.协助患者与医疗保险公司沟通
D.帮患者联系就近诊所以便继续治疗
【答案】:D
155、社会性别视角是一种看待性别关系的视角。运用社会工作方法结
合(),为妇女群体提供服务,就形成了具有性别视角的妇女
社会工作的独特方法。
A.男女平等
B.妇女发展
C.女权主义
D
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