2025秋人美版（北京）小学美术四年级第一学期期末模拟试题及答案

2025秋人美版（北京）小学美术四年级第一学期期末模拟试题及答案基础知识点梳理（20分）填空题（每空0.5分，共10分）表现“我爱老师”主题时，可通过刻画老师的______和______，体现老师的形象特点与精神风貌。描绘“厨房一角”时，要注意物体的______关系，让画面中的物品摆放更合理、真实。画玩具时，可抓住玩具的______和______两大特征，让画出的玩具更有辨识度。牌楼具有______、______的建筑特点，是我国传统建筑的重要类型之一，给人庄严庄重的感觉。创作“科学与幻想”主题作品时，要大胆发挥______，结合已知的科学知识，展现奇妙的想象世界。制作“我们的科技小报”时，要合理安排______，让标题、文字、插图（文字描述）等内容布局清晰。画家齐白石擅长画______、______等题材，他的作品笔墨简练，充满生活气息。中国画中，学画荷花时常用______笔法表现荷叶的舒展，用______笔法表现荷花瓣的柔美。学画中国画青蛙时，要注意表现青蛙______的身体形态和______的动态特点。动物石膏版画的制作步骤主要包括______、______、拓印等环节。浮雕是一种______的雕塑形式，作品突出于背景之上，具有强烈的立体感。“快快乐乐扭秧歌”主题创作中，可通过______的色彩和______的线条，表现秧歌的欢快氛围。制作电子贺卡时，可运用______、______等元素，传递真挚的祝福。设计多样的小饰品时，要兼顾______和______，让饰品既好看又实用。会动的纸造型可利用______原理，让造型通过手动或风力等实现运动效果。手绘导游图要标注清晰的______和______，方便他人查看和使用。剪挂笺是新年的传统习俗，挂笺的纹样多为______的图案，色彩以______为主，寓意吉祥喜庆。课本剧的道具和服装设计要符合______，突出角色的身份特点。我们身边的壁画多以______为题材，具有美化环境和传递信息的作用。选择题（每题2分，共10分）下列哪项不是描绘人物时需要重点刻画的部位（）A.面部表情B.手部动作C.衣物品牌D.姿态神情画牌楼时，要突出其最具特色的结构是（）A.屋顶B.立柱C.斗拱D.门窗齐白石的作品最突出的艺术风格是（）A.色彩艳丽B.笔墨简练C.造型夸张D.抽象抽象制作浮雕作品时，不能使用的材料是（）A.黏土B.石膏C.液体水D.纸板手绘导游图的核心要求是（）A.色彩鲜艳B.造型独特C.信息准确D.线条复杂能力提升题（30分）判断题（每题1分，共10分）描绘厨房一角时，所有物品都要画得一样大，这样画面更整齐。（）画玩具时，只需要画出玩具的外形，不用考虑细节特征。（）牌楼的建筑风格具有鲜明的民族特色。（）科学与幻想主题的作品可以随意创作，不用结合任何科学知识。（）科技小报的标题要醒目，这样才能吸引读者。（）中国画的笔墨技法是表现作品韵味的关键。（）石膏版画制作中，拓印时用力要均匀，才能保证画面清晰。（）小饰品的设计只需要关注外观，不用考虑佩戴的舒适性。（）剪挂笺的纹样越复杂越好，简单的纹样不好看。（）壁画的创作要考虑创作环境的特点。（）简答题（每题5分，共20分）请说说在创作“我爱老师”主题绘画时，你会选择哪些场景和表现手法来突出主题？简要描述制作动物石膏版画的基本步骤，并说明每个步骤的注意事项。设计一份“快快乐乐扭秧歌”主题的电子贺卡，需要融入哪些元素才能体现主题氛围？请具体说明。手绘导游图和普通绘画作品相比，有哪些不同的要求？请至少说出三点。综合创作题（30分）题目：热闹的新年场景要求：1.结合本学期所学的“剪挂笺过新年”等相关知识，创作一幅完整的新年场景绘画构思（用文字详细描述）。描述内容需包含场景中的人物活动、传统元素（如挂笺、春联等）、色彩搭配和线条运用。要突出“热闹”的氛围，体现新年的喜庆与祥和。文字表述清晰、有条理，逻辑连贯，不少于300字。严禁出现与图片、表格相关的表述。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展探究题（20分）结合本学期学习的“画家齐白石”相关知识，分析齐白石作品中“生活气息”的体现，并说说这种艺术风格对我们美术创作的启发。（10分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________假设你要为班级课本剧设计道具和服装，剧本主题是“传统节日里的故事”，请你选择一个传统节日，说明你设计道具和服装的思路，要求结合节日特点和角色身份。（10分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案基础知识点梳理（20分）填空题（每空0.5分，共10分）1.面部表情、姿态神情（答案不唯一）2.前后遮挡/大小比例（答案不唯一）3.外形、色彩（答案不唯一）4.结构严谨、装饰精美（答案不唯一）5.想象6.版面布局7.花鸟、虫鱼（答案不唯一）8.泼墨/侧锋、中锋9.椭圆、跳跃（答案不唯一）10.制模、涂墨（答案不唯一）11.半立体12.鲜艳、流畅（答案不唯一）13.色彩、图案（答案不唯一）14.美观、实用15.折叠/剪切（答案不唯一）16.路线、地点（答案不唯一）17.吉祥、红色（答案不唯一）18.剧情主题（答案不唯一）19.生活场景/文化主题（答案不唯一）选择题（每题2分，共10分）1.C2.C3.B4.C5.C能力提升题（30分）判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√简答题（每题5分，共20分）答案示例：场景选择：老师在课堂上讲课、老师辅导学生作业、老师和学生一起参加活动等。（2分）表现手法：①重点刻画老师的面部表情，如温柔的眼神、亲切的笑容，体现老师的和蔼可亲；②通过学生专注倾听、积极互动的姿态，侧面烘托老师的教学魅力；③运用温暖的色调，如橙色、黄色等，营造温馨的氛围；④用流畅的线条表现人物的动态，让画面更生动。（答出3点及以上，表述合理即可得3分）答案示例：基本步骤：①制模：用黏土或橡皮泥塑造出动物的造型，注意造型要完整、线条要流畅，避免出现尖锐的棱角；（2分）②翻模：在塑造好的黏土模型上均匀涂抹一层脱模剂，然后倒入调好的石膏浆，等待石膏凝固；注意石膏浆的浓度要适中，倒入时要缓慢，避免产生气泡。（2分）③拓印：待石膏模型干燥后，在模型表面均匀涂上油墨，然后将纸张覆盖在上面，用工具轻轻按压、擦拭，使油墨转移到纸张上，完成拓印；拓印时用力要均匀，保证画面清晰完整。（1分）（步骤完整，注意事项合理即可得分）答案示例：①色彩元素：选用红色、黄色、橙色等鲜艳明亮的暖色调，这些色彩能直观体现秧歌的欢快和喜庆氛围；（2分）②图案元素：融入秧歌相关的图案，如扭秧歌的人物剪影、红绸带、锣鼓等，还可添加祥云、灯笼等传统吉祥图案；（2分）③文字元素：搭配“新年快乐”“喜气洋洋”等祝福文字，字体可选择活泼灵动的艺术字，增强节日感；④动态元素：利用电子贺卡的特性，添加文字闪烁、图案飘动等动态效果，模拟秧歌的动感。（答出3点及以上，表述合理即可得满分，其中第①②点为必答要点）答案示例：①实用性：手绘导游图要以传递准确的地理信息、引导方向为核心，必须标注清晰的路线、地点、标志性建筑等，而普通绘画作品更注重艺术表达和情感传递；（2分）②准确性：导游图中的比例、位置关系要大致符合实际情况，不能随意夸张变形，普通绘画作品可根据创作需求自由调整造型和比例；（2分）③简洁性：导游图要简洁明了，重点突出关键信息，避免过多复杂的装饰，普通绘画作品可根据主题需要添加丰富的细节和装饰；④规范性：导游图通常会使用统一的符号、图例来表示不同的事物，方便读者理解，普通绘画作品没有固定的符号规范。（答出3点及以上，表述合理即可得分）综合创作题（30分）评分标准：主题突出（8分）：能紧扣“热闹的新年场景”主题，融入剪挂笺等传统元素，氛围营造到位。内容完整（8分）：详细描述了人物活动、传统元素，元素丰富且符合新年场景特点，逻辑连贯。表现手法合理（8分）：清晰描述了色彩搭配和线条运用，能通过色彩和线条突出“热闹”的氛围。文字表达（6分）：表述清晰、有条理，字数达标，无语病，无涉及图片、表格的表述。答案示例：我构思的热闹新年场景是家门口的新年集市一角。画面中央是熙熙攘攘的人群，大人们有的在挑选春联，有的在购买年货，孩子们手里拿着糖葫芦、风车，在人群中欢快地奔跑。画面上方悬挂着一排排鲜艳的剪挂笺，挂笺的纹样是吉祥的鱼和元宝，色彩以大红色为主，搭配金色的边缘，格外喜庆。画面左侧有一个写春联的摊位，一位老爷爷正挥毫泼墨，旁边围满了等待取春联的人；右侧是卖糖葫芦的摊位，红色的糖葫芦串在阳光下格外耀眼。色彩搭配上，我主要使用红色、黄色、金色等暖色调，营造出热烈喜庆的新年氛围；线条运用上，用流畅轻快的曲线表现人物的动态和挂笺的飘动，用简洁有力的直线表现摊位的轮廓和建筑的结构。整个画面通过丰富的人物活动和传统元素，展现出新年的热闹与祥和。（字数达标，符合所有要求，可酌情给25-30分）拓展探究题（20分）评分标准：（10分）分析“生活气息”体现（6分）：能结合齐白石擅长的花鸟、虫鱼等题材，说明其作品取材于日常生活，贴近大众生活；能提到其笔墨简练、造型生动的特点，如画虾、画蛙等作品，真实再现了生活中生物的形态和神韵，让观众感受到生活的美好。（表述合理，有具体例子支撑可得满分）对美术创作的启发（4分）：能从“关注生活、从生活中汲取创作灵感”“用简洁的手法表现真实的生活场景和事物”“创作要贴近生活、传递生活中的美好情感”等方面展开，表述合理即可得分。答案示例：齐白石作品的“生活气息”主要体现在他的创作题材和表现手法上。他擅长画生活中常见的花鸟、虫鱼、果蔬等，比如他画的虾、青蛙、荷花、白菜等，都是人们日常生活中能见到的事物，贴近大众生活。在表现手法上，他的笔墨简练灵动，用简单的线条和色彩就能准确捕捉事物的形态和神韵，比如他画的虾，寥寥几笔就勾勒出虾的活泼姿态，让观众仿佛能看到真实的虾在水中游动。这种艺术风格对我们的启发很大：首先，美术创作要关注生活，从生活中发现美、汲取创作灵感，不要脱离生活实际；其次，创作时不用追求复杂的技法，简洁的表现手法也能传递出事物的本质和生活的美好；最后，美术作品要贴近生活、贴近大众，这样才能让作品更有感染力，引起观众的共鸣。评分标准：（10分）节日选择合理（2分）：选择的传统节日具有鲜明的特色，适合作为课本剧主题。道具设计思路（4分）：能结合所选节日的特点和角色身份设计道具，道具具有代表性，能辅助展现剧情，表述清晰合理。服装设计思路（4分）：能结合所选节日的特点和角色身份设计服装，服装的色彩、款式符合节日氛围和角色定位，表述清晰合理。答案示例：我选择的传统节日是中秋节。道具设计思路：①核心道