安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题（含答案）

第第页安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题一、填空题（每空2分，共30分）1．完成单位换算：（1）20m/s=km/h；（2）8.9×103kg/m3=g/cm3。2．人看到水中的鱼在云中游，则人眼看到的“鱼”和“云”（选填“都是”、“都不是”或“只有一个是”）虚像。3．如图是照相机每隔0.2s闪拍一次的频闪照片，它记录了A、B两物体同时出发做直线运动的位置。分析照片可知∶（1）物体A在前0.6s的运动路程为cm；（2）前0.6s物体A的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）B的平均速度。4．如图所示，光在玻璃和空气的界面MN上发生了反射和折射现象，根据图中的信息可判断：折射角是度，图中表示玻璃的是介质（选填“甲”或“乙”）。5．如图所示，手通过细绳提着鱼，鱼受到拉力的施力物体为。6．如图所示，物体静止在水平地面上，受到支持力的作用该支持力是由（选填“地面形变”或“物体下表面形变”）而产生的。请在图中画出该支持力F支力的示意图。7．如图所示，是标准大气压下，质量为1g的某液体的“体积~温度”图像，根据图像可知，由2℃升高到4℃，液体的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。8．水的密度约为1.0×103kg/m3，则此密度值物理含义是。9．在如图中作出物体AB在平面镜中的像，保留作图痕迹。10．装有液体的容器总质量为m0，现将容器中部分液体倒入量筒，读出倒入液体的体积V，再用天平称量出容器和剩余液体的总质量m；多次重复上述实验操作，根据多次测得的数据绘制的m-V图像如图所示，由此可得，m0=g，液体密度为g/cm3。二、单选题（每小题3分，共30分）11．根据你的经验判断，下列数据中最接近实际的是（）A．中学生步行的速度大约是5m/sB．一个苹果的质量大约为0.15kgC．珠穆朗玛峰最新高度为8848.86kmD．正常人脉搏跳动100次的时间约为5min12．如图所示，小叶设计了下面几个实验，下列选项中说法不正确的是（）硬纸板接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮将泡沫小球放在发声的扬声器纸盆上用相同的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺王亚平在空间站中用古筝弹奏了一曲《茉莉花》甲图乙图丙图丁图A．四幅图都可以说明声音是由物体振动产生的B．甲丙两图可以研究音调与物体振动快慢关系C．乙图中通过泡沫小球跳动说明纸盆正在振动D．丁图中拨动不同琴弦，只为了改变琴声响度13．下列实验中，进行多次实验的目的与其它选项不同的是（）A．“测量物体的长度”时，多次测量B．“探究光的反射规律”时，多次改变入射角度C．“探究物体重力大小和质量关系”时，多次测量不同数量的钩码重D．“探究凸透镜成像中像与物的关系”时，多次改变蜡烛到透镜的距离14．甲、乙两物体同时从同一地点沿直线从同一方向运动，他们的s-t图像如图所示，下列说法中正确的是（）A．0~2s内，甲物体一直在乙物体的前方B．在2~4s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v甲>v乙C．0~4s内，乙物体的平均速度为2m/sD．4s时，甲、乙相距8m15．比值定义法是定义物理概念常用的方法，下列关于速度v=st和密度ρ=mA．只有速度v=st属于 B．只有密度ρ=mC．速度和密度两个都属于 D．速度和密度两个都不属于16．如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（）A．自行车轴加润滑油B．磁悬浮列车行驶时不接触轨道C．车轴里有滚珠D．汽车轮胎表面刻有花纹17．下列关于力的说法正确的是（）A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用B．鸡蛋撞石头，鸡蛋受到力的作用，而石头不受力C．力只能发生在相互接触的物体之间D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力只改变了草的运动状态18．依据表格中的数据判断，下列说法正确的是（）物质密度/（kg⋅水1.0铝2.7冰0.9A．一块冰熔化成水后质量变大B．0.5m3铝的密度为1.35×103kg/m3C．体积相等的水和冰，其质量之比为9∶10D．质量相等的铝和冰，冰的体积是铝的3倍19．医院里有一只容积为10dm3的氧气瓶，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气。若某次抢救病人用去了10g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）A．2.5kg/m3 B．2kg/m3 C．1.25kg/m3 D．1.5kg/m320．甲、乙两名同学从同一起点出发，沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以2m/s做匀速直线运动，后一半时间里以1m/s做匀速直线运动；乙在前一半路程中以1m/s做匀速直线运动，后一半路程中以2m/s做匀速直线运动，则甲、乙到达终点的时间之比为（）A．1∶1 B．9∶8 C．8∶9 D．4∶3三、实验题（第21题6分，第22题6分，第23题8分，共20分）21．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，设计了如图所示的实验。（1）实验过程中，要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）要研究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，可以选择两幅图所示进行实验。（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关的结论，小明认为该结论是错误的，其理由是。22．某小组同学“探究凸透镜成像特点”的实验，其中凸透镜的焦距为15cm。（1）用如图甲所示的装置，将“F”光源先贴着凸透镜，然后光源逐渐远离凸透镜过程中A、B、C、D、E是通过凸透镜所看到的像。则看到像的先后顺序正确的是（）A．A→B→C→D→E B．C→B→A→D→EC．E→D→C→B→A D．D→E→C→B→A（2）凸透镜的焦距为15cm，如图乙所示安装器材，当光源移至10cm刻度线处，移动光屏可以在屏上成清晰的像。将光源移至30cm刻度处时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，为了能让像呈现在图乙所示的光屏上，下列做法可行的是（）A．保持蜡烛和透镜的位置不变，更换焦距大于15cm凸透镜，在光具座上移动光屏B．保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏C．保持图乙中光屏位置不动，在光具座上移动透镜（3）完成实验后，小红又做了一些实验研究。在装有一定量水的大烧杯中，放入一根塑料棒，从烧杯正前方相同位置观察，当左右移动塑料棒过程中，不符合实际情况一幅图是（）A． B．C． D．23．课外兴趣小组测量盐水的密度。（1）进行了如下操作：①将托盘天平置于水平桌面上，将游码归零，当横梁静止后，指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧（如图甲所示），要使天平平衡，他应该；A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码②将装有某盐水的烧杯置于天平左盘，通过在右盘增、减砝码和调节游码，测出烧杯和盐水的总质量；③将烧杯中的盐水倒一部分于量筒中，测得烧杯和剩余盐水的质量（如图丙所示）；④读出倒入量筒中的盐水体积（如图乙所示）：⑤实验数据记录如下表格所示：杯和盐水的总质量（g）量筒中盐水的体积（cm3）杯和剩余盐水的质量（g）量筒中盐水的质量（g）盐水的密度（g/cm3）81.4（不填）（不填）（不填）（不填）⑥经分析，计算出盐水的密度g/cm3。（2）另一小组利用电子秤测量盐水密度，进行了以下实验操作：①取密度为8g/cm3的合金块，用电子秤测得其质量为80.0g（图a）：②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水，测得杯、盐水、合金块的总质量为100.0g（图b）：③取出合金块向溢水杯中补满盐水，测得杯和盐水的总质量为31.0g（图c）：根据以上数据，计算出ρ盐水=g/cm3，测量结果与盐水的实际密度相比（选填“偏小”、“不变”、“偏大”）四、计算题（第24题8分，第25题12分；共20分）24．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。同学想测量声音在一段特殊金属管中传播速度。已知管长为0.85km，在一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，用专用设备测量两次声相隔2.33s，空气中声速340m/s。求：（1）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?（2）声音在金属管中的传播速度是多大?25．小华利用弹簧测力计及小桶，小桶容积100cm3，图甲、乙所示。将弹簧测力计设计并改制成可以直接读取液体密度的“密度秤”。他用该小桶分别盛满了不同种类的液体，用弹簧测力计分别称出液体和小桶的总重力，弹簧测力计的示数F、对应液体密度ρ分别记在表中（g取10N/kg）：液体种类酒精水酱油弹簧测力计的示数F（N）1.82.02.4液体密度ρ（×103kg/m3）0.81.0（1）根据表中数据计算出该液体“密度秤”的零刻度线对应的弹簧测力计示数（即空桶的重力）；（2）计算酱油的密度是多少？（3）利用弹簧测力计上现有的刻度线作为该“密度秤”的刻度线，如图丙所示，计算“密度秤”的量程（液体密度最大值）和分度值是多少？

答案解析部分1．【答案】72；8.9【解析】【解答】（1）1m/s=3.6km/h，20m/s=20×3.6km/h=72km/h。

（2）1g/cm3=1×103kg/m3，8.9×103kg/m3=8.9g/cm3。

【分析】本题根据不同物理量的单位的进率进行换算。换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。2．【答案】都是【解析】【解答】看到的水中鱼，是由光的折射形成的虚像；水中云，是由光的反射形成的虚像，所以这两个像都是虚像。

【分析】（1）水中倒影属于平面镜成像，其特点是像到镜的距离和物到镜的距离相等，像物的大小相等，像与物的连线与镜面垂直，成的是虚像；

（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射现象；看到鱼的位置变浅，就是由于光的折射形成的。3．【答案】（1）9.80（2）大于【解析】【解答】（1）由图可知，刻度尺上1cm长度上有10个小格，每个小格表示0.1cm，所以刻度尺的分度值是0.1cm；又因照相机每隔0.2s闪拍一次，物体A在前0.6s时运动到刻度尺9.80cm处，故此时物体A在前0.6s的运动路程为sA=9.80cm。

（2）由图可知，前0.6s，物体A通过的路程大于物体B通过的路程，所以前0.6s，物体A的平均速度大于物体B的平均速度。

【分析】（1）根据刻度尺的分度值，读出物体A在前0.6s的运动路程。

（2）知道相等的时间内，通过的路程越远，平均速度越大。4．【答案】50；乙【解析】【解答】由图可知，过入射点作出法线，水平直线MN为界面，竖直虚线为EF法线。

入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，折射角是折射光线与法线的夹角。

由图可知，入射光线与界面的夹角为50°，则入射角为90°-50°=40°，根据光的反射定律可知，反射角=入射角=40°。

折射角等于90°-40°=50°，折射角大于入射角，所以乙是空气，甲是玻璃。

【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。

光的折射定律的内容：折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧。

当光线从空气射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角。

此题首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线。5．【答案】细绳【解析】【解答】手通过细绳提着鱼，绳子与鱼直接接触，所以鱼受到的拉力的施力物体是绳子，受力物体是鱼。

【分析】力是物体对物体的作用，施加力的物体简称施力物体，承受力的物体简称受力物体。6．【答案】地面形变；【解析】【解答】物体受到的支持力的施力物体是水平地面，实际上是由于水平地面发生了微小形变，要恢复原状，从而对物体产生了支持力的作用。

支持力的方向垂直于接触面斜向上，作用点为物体的重心，如下图：

【分析】物体发生弹性形变后具有弹力。

支持力的方向垂直于接触面。7．【答案】变大【解析】【解答】液体由2℃升高到4℃，因为物质不变，故质量不变；由图可知，体积变小，由ρ=mV可知，密度变大。

8．【答案】体积为1m3的水的质量约为1.0×103kg【解析】【解答】水的密度为1.0×103kg/m3，其物理意义是体积是1m3的水，质量为1.0×103kg。

【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。9．【答案】【解析】【解答】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB在平面镜中的像A'B'，如图所示：

【分析】平面镜成像的特点是：成虚像、像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点AB的像点A'、B'，连接A'、B'即为物体AB在平面镜中所成的像。10．【答案】95；1.5【解析】【解答】由图可知，当量筒内液体体积为10mL=10cm3时，容器和剩余液体的质量为80g；当量筒内液体体积为30mL=30cm3时，容器和剩余液体的质量为50g；

根据液体的密度不变，由ρ＝mV可得：m0−80g10cm3=m0−50g30cm311．【答案】B【解析】【解答】A、中学生步行的速度大约是1.1m/s，故A不符合实际。

B、一个苹果的质量大约为0.15kg，故B符合实际。

C、珠穆朗玛峰最新高度为8848.86m，故C不符合实际。

D、正常人脉搏跳动100次的时间约为1.5min，故D不符合实际。

故答案为：B。

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。12．【答案】D【解析】【解答】A、四幅图都产生了声音，都可以说明声音是由物体振动产生的，故A正确。

B、甲、丙两图中，物体的振动快慢不同，发出声音的音调不同，可以研究音调与物体振动快慢关系，故B正确。

C、乙图中通过泡沫小球跳动说明纸盆正在振动，是转换法的应用，故C正确。

D、丁图中拨动不同琴弦，弦的粗糙不同，振动快慢不同，声音的音调不同，只为了改变琴声音调，故D错误。

故答案为：D。

【分析】（1）声音的产生靠物体的振动，物体的振动可借助其它物体（如纸屑）的跳动来体现，这是一种转换的思想。

（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。13．【答案】A【解析】【解答】A、“测量物体的长度”时，多次测量是为了求平均值减小误差。

B、“探究光的反射规律”时，多次改变入射角度是为了寻找普遍规律避免偶然性。

C、“探究物体重力大小和质量关系”时，多次测量不同数量的钩码重是为了寻找普遍规律避免偶然性。

D、“探究凸透镜成像中像与物的关系”时，多次改变蜡烛到透镜的距离为了寻找普遍规律避免偶然性。

综上所述A选项与BCD选项多次测量的目的不同。

故答案为：A。

【分析】测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性。14．【答案】C【解析】【解答】A、由图可知，0～2s内，甲物体通过的路程小于乙物体通过的路程，所以0～2s内，甲物体在乙物体的后方，故A错误。

B、在2～4s内，乙物体的运动图像是一条平行于时间轴的直线，表示此时段，乙物体处于静止状态，故B错误。

C、由图可知，0～4s内，乙物体通过的路程为8m，则0～4s内，乙物体的平均速度v乙=s乙t乙=8m4s=2m/s，故C正确。

D、由图可知，在第4s，甲、乙物体相遇，相距0m，此时甲做匀速直线运动，乙处于静止状态，故D错误。

15．【答案】C【解析】【解答】速度是用路程和时间的比值定义的；密度是用质量和体积的比值来定义的；故ABD错误、C正确。

故答案为：C。

【分析】比值定义法：是用两个物理量的比值来定义一个新的物理量的方法；比值定义法的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的属性，与参与定义的物理量无关，据此分析即可。16．【答案】D【解析】【解答】A、自行车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不合题意。

B、磁悬浮列车行驶时不接触轨道，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B不合题意。

C、车轴里有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不合题意。

D、汽车轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。

故答案为：D。

【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。

（2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。

（3）减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。17．【答案】A【解析】【解答】A、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故A正确。

B、物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，故B错误。

C、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故C错误。

D、“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的形状，故D错误。

故答案为：A。

【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体。

（2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。

（3）在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）；相接触的物体不一定就有力的作用。

（4）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态。18．【答案】D【解析】【解答】A．冰熔化成水后，密度改变，但其所含物质的量不变，故熔化前后质量不变，A不符合题意；B．密度是物质的一种特性，同种物质密度是一定的，与物体的质量和体积都无关，故0.5m3铝的密度仍为2.7×103kg/m3，B不符合题意；C．由表可知，水和冰的密度比为10∶9，由m=ρD．由表可知，铝与冰的密度比为3∶1，由V=mρ可知，故当铝和冰质量相等时，故答案为：D。

【分析】不同物质的密度一般不同；质量相同时，体积比等于密度的反比。19．【答案】D【解析】【解答】氧气瓶的容积：V=10dm3=1×10-2m3，瓶中氧气的质量：m=ρV=2.5kg/m3×1×10-2m3=0.025kg=25g，

用去了10g氧气后，还剩质量：m剩=25g-10g=15g=0.015kg，

瓶内剩余氧气的密度：ρ剩=m剩V=0.015kg1×20．【答案】C【解析】【解答】设总路程为s，甲所用时间为t，乙所用时间为t'，

对甲可得出：s=12t×2m/s+12t×1m/s，即，s=t×m/s+12t×m/s，t=2s3m/s，

对乙可得出：t'=12s21．【答案】（1）匀速直线（2）乙、丙（3）没有控制压力相同【解析】【解答】（1）实验过程中，要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）比较乙、丙实验，压力相同，而接触面粗糙程度不同，故可以得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。

（3）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小的关系，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，丁图中把物体切去二分之一，压力变小了，小明得出结论不正确，原因是没有控制压力相同。

【分析】（1）根据二力平衡的条件分析。

（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答。

（3）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小的关系，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同。22．【答案】（1）D（2）B；C（3）A【解析】【解答】（1）“F”光源到凸透镜的物距在一倍焦距以内时，凸透镜成正立、放大的虚像，凸透镜成虚像时，物远像远像变大；光源到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像变小，远离凸透镜时，看到光源的像的先后顺序为D→E→C→B→A，故选D。

（2）当光源在10cm刻度处时，物距等于像距等于40cm，所以该凸透镜的焦距为20cm，当光源移至30cm处时，此时物距u=50cm-30cm=20cm=f，因此不能成像，由此推断更换的透镜焦距应小于20cm，故A不符合题意；在蜡烛和透镜之间再放一个凸透镜，即改变焦距，移动光屏后可以成像，故B符合题意；保持光屏图乙中位置不动，在光具座上移动移动透镜能让像呈现在光屏上，故选BC。

（3）当光从一种介质进入另一种介质时，光线会发生偏折，水中的部分看上去变粗了，故不符合实际情况的是A。

【分析】（1）若凸透镜先贴着插图然后逐渐远离，插图到凸透镜的距离（物距）从一倍焦距以内→一倍焦距和二倍焦距之间→二倍焦距处→二倍焦距以外，从这几个过程中凸透镜的成像情况进行判断。

（2）探究凸透镜成像的实验时，若光屏上没有像，可能是因为物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上；有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上，像无法成在光屏上；有可能物体在焦点上，不能成像；有可能像距太大，超出了光具座的长度范围。

（3）当光从一种介质进入另一种介质时，光线会发生偏折，水下的部分看起来变粗。23．【答案】（1）B；1.1（2）1.1；偏大【解析】【解答】（1）①将天平放在水平桌面上，把游码放在零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调，故B正确。

⑥盐水和烧杯的总质量：m1=81.4g，

烧杯和剩余盐水的