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文档简介
2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学高二生物第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查,结果见下表。下列叙述正确的是()典型湿地季节性湿地中度退化湿地严重退化湿地湿地特征常年积水季节性积水无积水完全干涸,鼠害严重生物多样性指数2.72.42.11.5鸟类丰富度2517129注:生物多样性指数反映生物多样性水平A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂B.因湿地退化食物不足,鸟类死亡率增加导致丰富度降低C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大2.下列各组物质全是人体内环境成分的是()A.CO2、血红蛋白、H+ B.葡萄糖、氨基酸、HPO42-C.呼吸氧化酶、Ca2+、载体 D.胃蛋白酶、维生素、激素3.一对夫妇的子代患遗传病甲的概率是a,不患遗传病甲的概率是b;患遗传病乙的概率是c,不患遗传病乙的概率是d。那么下列表示这对夫妇生出只患甲、乙两种遗传病之一的孩子的概率的表达式正确的有几个①ad+bc②1-ac-bd③a+c-2ac④b+d-2bdA.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.手足口病是由肠道病毒感染引起的传染病,多发生于春夏季节。该病毒感染人体后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中正确的是()A.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭B.浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭C.细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,病原体失去寄生场所进而被吞噬、消灭D.细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被细胞因子消灭5.以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是()A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物B.进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄C.杂合子中的等位基因均在形成配子时分离D.非等位基因在形成配子时均能够自由组合6.为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对水平放置的拟南芥根茎生长的影响,科研人员做了相关研究,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述错误的是()A.根表现出向地生长时,近地侧IAA浓度大于bB.茎表现出背地生长时,远地侧IAA浓度一定不为cC.该实验表明IAA与GA对根和茎的生长表现为相互促进D.在该图所示浓度范围内,仅IAA表现出两重性,GA无两重性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)植物叶片在离体后,水分会迅速减少,叶片内的各种生理活动都会发生变化。离体叶片净光合速率下降有两个主要因素:一是气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)的下降,阻止了CO2的供应;二是缺水引起叶肉细胞光合能力的下降,使叶肉细胞利用CO2的能力降低。科研人员用茶树离体叶片作为研究材料,测定了气孔导度、净光合速率、蒸腾速率、胞间CO2浓度的变化,结果如下图所示。请回答:(1)在叶肉细胞中,水光解的场所是叶绿体的_____;实验开始第4min时,叶肉细胞中[H]的产生场所有有_____。(2)实验开始大约_____min后叶片表现出从外界吸收O2放出CO2(3)胞间CO2进入叶绿体后,与_____结合而被固定,被还原生成有机物。(4)在最初0-4min内,叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是_____;12min后,胞间CO2浓度_____,净光合速率下降的主要原因是_____。8.(10分)某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群(不包括分解者)形成一定营养结构,下表列出了各种群相关的能量值。下图中的B表示种群乙同化的能量,其中①〜⑦表示能量值的多少。种群甲乙丙丁戊同化的能量(kJ)1.1×1082×l071.9×l099×l073.4×l06通过呼吸作用散失的能量(kJ)5.6×l079.5×l063.1×1084.2×l072.2×l06(1)写出该生态系统中的食物网:____________,物种甲和物种丁的种间关系是____________。(2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为____________。(3)图中的C表示的是用于乙种群____________的能量,其中④的能量值为____________。(4)图中⑥所对应的能量值中____________(填“包含”或“不包含”)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。9.(10分)生长素是最早发现的一类能够促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应用。回答下列问题:(1)植物体内生长素是由_____经过一系列反应转变生成,其主要合成部位是_____;NAA_____(填“是”或“不是”)植物激素,原因是:_____。(2)某兴趣小组为探究赤霉素与生长素对豌豆幼苗茎切段的生长是否具有协同作用,进行了如下实验:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段先浸泡在蒸馏水中一段时间,目的是:_____。然后将茎段平均分成两组,分别放入标号为A、B盛有等量培养液的培养皿中,A组培养液中加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液中添加等量蒸馏水,两组在相同且适宜的条件下培养一段时间。实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组,该实验结果_____(填“能”或“不能”)说明赤霉素与生长素在促进豌豆幼苗茎切段伸长生长方面具有协同作用,原因是:_____。(3)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理,结果如图所示,该结果_____(填“能”或“不能”)体现生长素促进豌豆离体的茎段生长量的作用具有两重性。再将相同的茎切段浸没在某未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,则结论是:_____。10.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果(如图所示)。(1)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量如何变化?_____引起该变化的原因是____________。(2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的记号丢失,则该种群密度的估测数值会_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。到了捕捞季,鯽鱼被大量捕捞,其K_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。(3)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请至少写出一条具体措施_____11.(15分)建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是成都市活水公园构造示意图。回答下列问题:(1)人工湿地公园能够净化污水,是因为该生态系统能通过物理沉降、__________和__________等过程逐渐消除污染。厌氧池、兼氧池中的微生物主要是生态系统组成成分中的__________。(2)景观设计中的植物床群处理系统栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免__________,以保证当地生态系统的安全。香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长,这体现出信息传递在生态系统中的功能是__________。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻类的繁殖,原因是__________。(3)活水公园中的植物死亡后被分解者分解,富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染,请据此给公园的植物管理提出合理的建议:__________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】分析表格数据,随着湿地退化,退化程度越严重,积水越少,并且生物多样性指数和鸟类丰富度都下降。【详解】A、严重退化的湿地的生物多样性指数最低,而且鸟类丰富度也最低,故食物网结构最简单,A错误;B、丰富度是物种数目的多少,鸟类死亡率增加会使种群密度下降,不会导致物种数目减少,B错误;C、负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础,C错误;D、湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能,因此湿地的退化对生物多样性的间接价值影响最大,D正确。故选D。2、B【解析】内环境的主要成分是:水约占90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)。【详解】A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境成分,A错误;B、葡萄糖、氨基酸、HPO42-都可以位于血浆中,属于内环境成分,B正确;C、呼吸氧化酶位于细胞内,载体位于细胞膜上,都不属于内环境成分,C错误;D、胃蛋白酶位于消化道内,不属于内环境的成分,D错误。故选B。3、D【解析】根据题意分析:ad(患甲病却不患乙病,即只患甲病),bc(患乙病却不患甲病,即只患乙病),则ad+bc为只患甲、乙一种遗传病者,表达式①正确。ac(两病兼得),bd(正常,既不患甲病,也不患乙病),1(所有子代看作1),则1﹣ac﹣bd为只患甲、乙一种遗传病者,表达式②正确。a(患甲病,包括两病兼得者),c(患乙病,包括两病兼得者),ac(两病兼得),a﹣ac(只患甲病),c﹣ac(只患乙病),则(a﹣ac)+(c﹣ac)=a+c﹣2ac为只患甲、乙一种遗传病者,表达式③正确。bd(正常,既不患甲病,也不患乙病),b(不患甲病,包括只患乙病者和正常人),d(不患乙病,包括只患甲病者和正常人),b﹣bd(表示只患乙病),d﹣bd(表示只患甲病),则(b﹣bd)+(d﹣bd)=b+d﹣2bd为只患甲、乙一种遗传病者,表达式④正确。四个表达式都正确。故选D。4、C【解析】在细胞免疫过程中,与靶细胞接触并使其裂解的是细胞毒性T细胞。靶细胞裂解后,病毒被释放出来,与浆细胞分泌的抗体结合,形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化。【详解】A、细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,进而使抗体与病毒结合,A错误;B、细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,释放病毒,抗体与病毒特异性结合后,吞噬细胞进行吞噬消化,进而消灭病毒,B错误;C、病毒寄生于细胞内,肠道病毒感染人体并侵入细胞内后,机体产生细胞免疫,细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解释放病毒,从而使病毒被抗体消灭,C正确;D、辅助性T细胞分泌淋巴因子,能加强相关细胞的作用来发挥免疫效应,D错误。故选C。5、D【解析】豌豆的优点:豌豆是严格的自花闭花传粉植物,自然状态下是纯种;含有多对容易区分的相对性状。【详解】豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物,自然状态下是纯种,A正确;因豌豆雌雄同花,在进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄,并进行套袋处理,B正确;杂合子中的等位基因在形成配子时随同源染色体的分开而分离,C正确;非同源染色体上的非等位基因在形成配子时能够自由组合,同源染色体上的非等位基因不能自由组合,D错误。故选D。【点睛】易错点:等位基因位于同源染色体上,非等位基因可以位于同源染色体上,也可以位于非同源染色体上,只有非同源染色体上的非等位基因才可以自由组合。6、C【解析】据图分析可知:相对茎而言,根对IAA和GA更敏感。IAA的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长;GA只有促进作用,没有表现出抑制作用。【详解】A、根表现出向地性时,近地侧生长素浓度大于远地侧,且近地侧抑制生长,远地侧促进生长,所以近地侧生长素浓度应该大于b,A正确;B、茎表现出背地生长时,远地侧生长素浓度低于近地侧,且远地侧比近地侧长得慢,所以远地侧IAA浓度一定不为c(最适浓度),B正确;C、该实验结果表明:一定范围内,IAA与GA对根和茎有促进作用,超过一定范围IAA有抑制作用,是没有两种激素联合使用的实验结果,不能表明二者对根和茎的生长表现为相互促进,C错误;D、该图示中,横虚线以上都表示促进,横虚线以下表示抑制,故图示浓度范围内,仅IAA表现出两重性,GA无两重性,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.类囊体薄膜(基粒)②.叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质(2)16(3)C5(4)①.气孔导度下降,阻止CO2供应②.上升③.蒸腾速率增加,导致缺水引起叶肉细胞光合能力的减弱【解析】光合总产量和净产量的常用判断方法:若CO2的吸收量出现负值,则纵坐标为光合净产量;光下植物对CO2吸收量、O2的释放量和有机物的积累量都表示为净产量;生理过程中,光合作用对CO2吸收量、O2的释放量和葡萄糖的生成量表示总量。【小问1详解】在光合作用中,水的光解发生在叶绿体的类囊体薄膜上。实验开始4min时,因为净光合速率大于0,说明光合作用速率大于呼吸作用速率,此时既有光合作用也有呼吸作用,所以产生[H]的场所有叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质。【小问2详解】由图可知实验开始大约16min后净光合速率为0,说明光合作用速率等于呼吸作用速率,此后净光合速率小于0,光合速率小于呼吸速率,需要从外界吸收氧气。因此实验开始大约16min后叶片表现出从外界吸收O2放出CO2。【小问3详解】二氧化碳进入叶绿体后,与C5结合而被固定形成C3,C3在ATP、[H]的条件下再被还原生成有机物。【小问4详解】由图分析可知在实验开始4min时净光合速率下降较快的原因是气孔导度下降,减少了二氧化碳的供应。12min后胞间二氧化碳浓度升高,但此时净光合速率还是下降的,主要原因是蒸腾速率增加,导致缺水引起叶肉细胞光合能力的减弱。8、①.②.竞争③.17%④.生长与繁殖⑤.1.05×107⑥.不包含【解析】根据提供信息已知,B表示种群乙同化的能量,为2×l07kJ,则D表示呼吸作用散失的能量为9.5×l06kJ,因此④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ。分析表格:丙的能量最多,为生产者;甲、丁的能量次之,为初级消费者;乙、戊分别为次级消费者和三级消费者;分析题图,A表示摄入能,B表示同化能,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量。【详解】(1)根据以上分析已知,丙的能量最多,为生产者;甲、丁的能量次之,为初级消费者;乙、戊分别为次级消费者和三级消费者,则食物网为:,根据食物网的组成可知物种甲和物种丁之间为竞争关系。(2)根据表格数据进行计算,种群乙和种群戊之间的能量传递效率=种群戊的同化量÷种群乙的同化量×100%=3.4×106÷(2×107)×100%=17%。(3)根据以上分析已知,图中的C表示的是用于乙种群的自身生长发育和繁殖的能量;④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ(4)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量属于其上一个营养级流向分解者的能量,不属于图中⑥所对应的能量值。【点睛】解答本题的关键是根据表格中的能量的多少和能量流动的特点,判断五个种群的捕食关系,并写出食物链,还要根据不同营养级含有的能量计算能量传递效率。9、(1).色氨酸(2).幼嫩的芽、叶和发育中的种子(3).不是(4).因为它是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质(植物生长调节剂,生长素类似物)(5).排除茎段自身产生的生长素和赤霉素对实验的干扰(排除内源激素对实验的干扰)(6).不能(7).缺少生长素、赤霉素单独作用的两组对照实验(8).不能(9).若b>a,则该未知浓度的生长素浓度为16µmol/L,生长素促进植物的生长;当将该浓度稀释一半后,茎段的生长量a>b,则从曲线图中分析该未知浓度的生长素浓度应为4µmol/L【解析】1、生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。作用特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、分析题干可知,本实验的目的是验证赤霉素与生长素具有协同作用,实验的自变量是是否加入植物激素和植物激素的种类,因变量是豌豆茎段的长度,其他属于无关变量,按照实验设计的对照原则和单一变量的原则设计、完善实验步骤、分析实验结果获取结论。3、根据题意和图表分析可知:实验的自变量为生长素溶液的浓度,因变量是豌豆离体的茎段生长量,茎段生长状况、每组的茎段数量都是无关变量,无关变量各组的设置要遵循等量性原则。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,是由色氨酸经过一系列反应转变形成的,植物体内合成生长素的主要部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子。NAA是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质(植物生长调节剂,生长素类似物),不是植物激素。(2)为了排除茎段自身产生的生长素和赤霉素对实验的干扰(排除内源激素对实验的干扰),实验前先取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段先浸泡在蒸馏水中一段时间。本实验的目的是验证赤霉素与生长素具有协同作用,实验的自变量为是否加入植物激素和植物激素的种类,因此实验应该分为4组,一组加入一定量的生长素溶液、一组加入等量的赤霉素溶液,一组同时加入等量的赤霉素和生长素溶液,一组是不加植物激素而加入等量的蒸馏水,作为空白对照。只用不加激素的B组和同时加入赤霉素、生长素的A组实验,缺少生长素、赤霉素单独作用的两组对照实验,不能证明生长素和赤霉素的协调作用。(3)生长素生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。由题干信息可知。与生长素为0的一组对比,各组生长素都是促进离体茎段伸长的,故不能体现生长素作用的两重性。将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,若b>a,则该未知浓度的生长素浓度为16µmol/L,生长素促进植物的生长;当将该浓度稀释一半后,茎段的生长量a>b,则从曲线图中分析该未知浓度的生长素浓度应为4µmol/L。【点睛】本题主要考查生长素、赤霉素对植物生长的作用和植物生长素生理作用两重性的具体应用,通过实验验证赤霉素与生长素具有协同作用,解答此题主要要用变量的思想分析实验并获得结论。10、(1).明显下降(2).鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系(3).偏大(4).基本不变(5).定期适度捕捞鲢、鳙(或定期合理投放鲢、鳙;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动如工业、农业、旅游等对该水库生态环境的负面影响;答案合理即可)【解析】分析题文:浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,食物网是:。分析柱形图:将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降。【详解】(1)由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降;藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,是银鱼的竞争者。所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,导致银鱼种群数量下降。(2)根据标志重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数可知,若部分鲫鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值偏大。影响K值的生物因素主要包括食物、捕食、竞争、寄生等,而与其被大量捕捞无关,因此当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将基本不变。(3)为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,因此可以定期适度捕捞鲢、鳙;定期合理投放鲢、鳙鱼苗;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动(工业、农业、旅游等)对该水库生态环境的负面影响。【点睛】本题主要考查的是生态系
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