2025届黑龙江省哈尔滨市香坊区初三上学期期末测试卷生物

2025届黑龙江省哈尔滨市香坊区初三上学期期末测试卷生物考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列结构中，不属于植物细胞的是A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.线粒体2.细胞通过什么方式产生新细胞？A.分裂B.融合C.胚胎发育D.分化3.绿色植物进行光合作用的主要场所是A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体4.下列过程中，不属于排泄的是A.呼出二氧化碳B.泌尿系统排出尿液C.皮肤排出汗液D.消化道排出食物残渣5.人体呼吸过程中，将血液由静脉血变为动脉血的部位是A.肺泡周围毛细血管B.组织细胞周围毛细血管C.肺静脉D.肺动脉6.下列关于人的消化系统的叙述，正确的是A.消化道是消化食物和吸收营养的主要场所B.胃只能够吸收葡萄糖C.小肠是消化和吸收的主要场所D.肝脏分泌的消化酶能够消化蛋白质7.下列哪种情况下，人体需要提高呼吸频率和深度？A.刚从水中上岸B.安静思考时C.吃饱饭后D.睡眠时8.“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了生物的哪项特性？A.生长B.繁殖C.应激性D.遗传9.下列关于遗传物质的叙述，正确的是A.主要位于细胞质中B.是蛋白质C.含有碳、氢、氧、氮、磷等元素D.是RNA10.下列哪种行为属于先天性行为？A.奶牛产奶B.蚂蚁建巢C.鸟类迁徙D.黑猩猩用树枝钓取白蚁11.生态系统中，能量流动的特点是A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级增加C.双向流动，保持稳定D.环流不息，总量不变12.下列关于生物多样性的叙述，错误的是A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性就是保护生物C.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施D.每个物种都是独立进化的，与其他物种没有关系13.制作临时装片观察洋葱表皮细胞时，滴加的液体是A.酒精B.食用油C.清水D.碘液14.下列关于科学实验的叙述，错误的是A.实验设计要遵循单一变量原则B.实验过程要仔细观察，如实记录C.实验结果可以随意篡改D.要对实验现象进行分析，得出结论15.下列应用，不属于利用生物技术的是A.利用酵母菌制作面包B.利用青霉素治疗细菌感染C.利用基因工程培育抗病作物D.利用杂交育种改良小麦品种二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）16.构成细胞的基本骨架是________，细胞生命活动的控制中心是________。17.人体呼吸系统包括呼吸道和________两部分。肺是呼吸系统的主要器官，其基本单位是________。18.在遗传过程中，控制性状的遗传的基本单位是________，它位于________上。19.生态系统的组成包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和________。20.观察植物细胞时，视野最暗，需要使用________倍的物镜。三、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）21.简述光合作用的过程及其意义。22.简述人体消化食物和吸收营养的主要过程。23.简述人类遗传病的主要类型及预防措施。24.简述保护生物多样性的重要意义。四、综合应用题（本大题共2小题，每题10分，共20分。）25.某兴趣小组设计了以下实验，探究“影响植物光合作用强度的因素”。实验材料：生长状况相同的几株天竺葵、光、水、二氧化碳、酒精、碘液、烧杯等。实验步骤：(1)将几株天竺葵分别放在黑暗处一昼夜，目的是________。(2)将其中一株天竺葵放在阳光下，另一株用不透光的罩子罩住，置于阳光下，目的是________。(3)一段时间后，将两株天竺葵的叶片分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是________。(4)观察并比较两烧杯中酒精的颜色变化。预期结果：________的烧杯中酒精颜色变化更明显。该实验说明影响植物光合作用强度的因素之一是________。26.小明同学在户外运动时不慎受伤，需要包扎伤口。医生为他消毒后，建议他使用无菌纱布包扎。(1)消毒的目的是什么？(2)为什么需要使用无菌纱布包扎？(3)如果小明不小心将伤口感染，可能出现的现象有哪些？其原因是怎样的？(4)在日常生活中，我们应该如何预防伤口感染？试卷答案1.D2.A3.C4.D5.A6.C7.A8.B9.C10.B11.A12.D13.C14.C15.B16.微丝；细胞核17.肺；肺泡18.基因；DNA19.分解者20.高21.光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。光合作用的意义：一是完成了物质转化，将无机物转化为有机物，不仅满足了植物自身的需要，也为其他生物提供了基本的食物来源和氧气来源；二是完成了能量转化，将光能转化为储存在有机物中的化学能，是地球上几乎所有生命活动所需能量的最终来源。22.食物首先在口腔中被初步消化（淀粉），然后经过食道进入胃，在胃中被初步消化（蛋白质），再进入小肠。小肠是消化和吸收的主要场所，其中的胰液和肠液含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪。吸收主要在小肠进行，营养物质通过小肠壁进入血液循环，运往全身。23.主要类型：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。预防措施：禁止近亲结婚（预防遗传病最有效措施之一）、进行遗传咨询、适龄生育、孕期检查等。24.意义：生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，它提供人类生存必需的生态系统服务功能（如净化环境、调节气候、涵养水源、提供食物和药物等）；生物多样性是自然界珍贵的、不可再生的资源，具有重要的经济价值、科学价值和审美价值；保护生物多样性是维护地球生态平衡、实现可持续发展的需要。25.(1)将叶片中的淀粉运走耗尽，防止影响实验结果。(2)构成对照实验，变量是光照（或二氧化碳）。(3)酒精能溶解叶绿素，且酒精易燃，需隔水加热。(4)没有罩子的；光照（或二氧化碳）。26.(1)消毒的目的