2025-2026 学年二年级 信息技术（川教版）期中考试试卷及答案

2025-2026学年二年级信息技术（川教版）期中考试试卷及答案2025-2026学年二年级信息技术（川教版）期中考试试卷考生须知：本试卷分为填空题、选择题、判断题、简答题和实践操作题五个部分，满分100分，考试时间40分钟。答题前，请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。所有答案需书写在规定答题区域内，字迹工整、卷面整洁，不得涂改或使用涂改工具。实践操作题需结合课堂所学信息技术知识和操作技能作答，体现对计算机基础操作的掌握能力。一、填空题（本大题共8小题，每空2分，共30分）计算机由（）和（）两大部分组成，我们能看到的部分大多是（）。开机时，我们要先打开（）的电源，再打开（）的电源；关机时顺序相反。键盘上，大写字母锁定键是（），按下它后，输入的字母会变成（）。鼠标有左、右两个按键，中间还有一个（），我们常用的是（）键。在电脑上画画时，我们可以使用（）软件，它里面有铅笔、刷子、（）等工具。要关闭电脑上的一个窗口，我们可以点击窗口右上角的（）按钮。在使用计算机时，眼睛与屏幕的距离应保持在（）厘米左右，避免眼睛疲劳。常见的计算机输入设备有（）、（），输出设备有（）、（）。二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）请在正确答案的括号内打“√”。下列哪个设备是计算机的“大脑”，负责处理信息（）

A.显示器（）

B.主机（）

C.键盘（）在“画图”软件中，要给画的图形填充颜色，应该使用的工具是（）

A.橡皮（）

B.颜料桶（）

C.直线（）下列操作中，属于鼠标右键功能的是（）

A.打开文件（）

B.选中文件（）

C.弹出快捷菜单（）下列行为中，正确使用计算机的是（）

A.用湿手触摸键盘和鼠标（）

B.长时间玩电脑游戏（）

C.定期整理电脑桌面图标（）要在电脑上输入文字，我们需要使用的设备是（）

A.鼠标（）

B.键盘（）

C.显示器（）三、判断题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）对的打“√”，错的打“×”。计算机关机时，可以直接拔掉电源插头。（）在“画图”软件中，用橡皮工具可以擦掉画错的部分。（）键盘上的“Backspace”键可以删除光标前面的字符。（）我们可以在电脑上随意点击不明链接，下载陌生软件。（）鼠标指针在不同的地方，形状可能会不一样。（）四、简答题（本大题共2小题，第一题7分，第二题8分，共15分）请写出使用计算机的三个基本步骤（从开机到打开“画图”软件）。在“画图”软件中，如果你想画一个红色的圆形，需要用到哪些工具？请写出具体的操作步骤。五、实践操作题（本大题共1小题，共20分）题目：整理电脑桌面并绘制简单图形要求：说说如何将电脑桌面上杂乱的图标整理得整齐有序（至少写出2种方法）。（8分）在“画图”软件中绘制一幅简单的图画（如太阳、小草、小花），说说你使用了哪些工具和颜色，每个工具的作用是什么。（12分）2025-2026学年二年级信息技术（川教版）期中考试答案一、填空题（每空2分，共30分）硬件、软件、硬件显示器、主机（或主机、显示器，根据实际开机顺序合理即可）CapsLock、大写字母滚轮、左画图、颜料桶（答案合理即可）关闭（或×）30（或25-35之间，答案合理即可）键盘、鼠标（答案合理即可）、显示器、打印机（答案合理即可）二、选择题（每小题4分，共20分）B.主机（√）B.颜料桶（√）C.弹出快捷菜单（√）C.定期整理电脑桌面图标（√）B.键盘（√）三、判断题（每小题3分，共15分）×√√×√四、简答题（共15分）示例：①开机：先打开显示器电源，再打开主机电源，等待电脑启动完成；②找到电脑桌面上的“画图”软件图标；③双击“画图”软件图标，打开该软件。（7分，步骤正确、清晰即可得分，顺序错误酌情扣分）需要用到的工具：椭圆工具、颜料桶工具。（3分）操作步骤：①打开“画图”软件；②点击左侧工具栏中的“椭圆工具”；③按住鼠标左键，在画布上拖动，画出一个圆形；④点击左侧工具栏中的“颜料桶工具”；⑤在颜色框中选择红色；⑥点击画好的圆形内部，即可将圆形填充为红色。（5分，步骤正确、完整即可得分，遗漏步骤酌情扣分）五、实践操作题（共20分）整理桌面图标的方法：①手动整理：选中一个图标，按住鼠标左键将其拖动到想要的位置，依次调整其他图标的位置；②自动整理：在桌面空白处点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“排序方式”，可以按名称、大小、类型等方式自动排列图标。（8分，写出2种方法，每种方法4分，描述清晰即可得分）示例：绘制的图画：太阳、小草、小花。（2分）使用的工具及颜色、作用：①椭圆工具：选择黄色，绘制太阳的轮廓；②颜料桶工具：选择黄色，填充太阳内部；③直线工具（或曲线工具）：选择绿色，绘制小草的茎和叶；④椭圆工具（或圆形工具）：选择粉色，绘制小花的花瓣；⑤颜料桶工具：选择粉色，填充花瓣；⑥直线工具：选择绿色，绘制花茎。（10分，写出3种及以上工具，每种工具说明清楚颜色和作用即可得分，描述合理即可）2025-2026学年二年级科学（川教版）期中考试试卷考生须知：本试卷分为填空题、选择题、判断题、简答题和实验探究题五个部分，满分100分，考试时间60分钟。答题前，请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。所有答案需书写在规定答题区域内，字迹工整、卷面整洁，不得涂改或使用涂改工具。实验探究题需结合课堂所学实验知识和生活常识作答，体现科学观察和思考能力。一、填空题（本大题共8小题，每空2分，共30分）我们生活的地球是一个（）体，白天我们能看到（）给我们带来光和热。植物的生长需要（）、（）和（），还需要适宜的温度。水是（）色、（）味、透明的液体，它没有固定的形状，会流动。常见的天气有（）、（）、（）、雪等，我们可以用（）记录天气变化。动物分为脊椎动物和无脊椎动物，像鸡、狗、兔子这样有（）的动物属于脊椎动物。磁铁有（）个磁极，分别是（）极和（）极，磁铁能吸引（）等金属。我们用（）看物体的形状和颜色，用（）听物体发出的声音。土壤里有（）、（）、小石子和空气等成分，是植物生长的家园。二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）请在正确答案的括号内打“√”。下列哪种植物的种子是靠风力传播的（）

A.苍耳（）

B.蒲公英（）

C.莲蓬（）下列哪种现象说明水变成了水蒸气（）

A.冬天湖面结冰（）

B.夏天湿衣服变干（）

C.水往低处流（）关于磁铁，下列说法正确的是（）

A.磁铁能吸引所有金属（）

B.磁铁摔碎后就没有磁性了（）

C.磁铁的两端磁性最强（）下列哪种动物是卵生动物（）

A.猫（）

B.鸡（）

C.狗（）观察植物时，我们不应该做的是（）

A.用眼睛看植物的样子（）

B.用手随意采摘植物的花朵（）

C.用鼻子闻植物的气味（）三、判断题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）对的打“√”，错的打“×”。植物的根主要作用是吸收水分和养分。（）声音只能在空气中传播，在水中不能传播。（）天气变化会影响我们的日常生活和出行。（）磁铁异名磁极相互排斥，同名磁极相互吸引。（）土壤越肥沃，植物生长得越茂盛。（）四、简答题（本大题共2小题，第一题7分，第二题8分，共15分）请写出三种常见的动物，并说说它们各自的生活习性（至少写出1个习性）。夏天天气炎热，从科学的角度说说我们可以用哪些方法降温？（至少写出3种）五、实验探究题（本大题共1小题，共20分）题目：探究“水的浮力”实验实验材料：水盆、水、乒乓球、石头、木块、塑料瓶要求：将上述材料分别放入盛有水的水盆中，观察哪些材料会浮起来，哪些会沉下去，记录实验结果。（10分）根据实验结果，说说你发现了什么规律？（6分）生活中哪些物品利用了水的浮力？请举例说明（至少2个）。（4分）2025-2026学年二年级科学（川教版）期中考试答案一、填空题（每空2分，共30分）球、太阳阳光、水分、土壤（答案合理即可）无、无晴、阴、雨（答案合理即可）、天气记录表（答案合理即可）脊椎骨两、N（北）、S（南）、铁眼睛、耳朵腐殖质、水分（答案合理即可）二、选择题（每小题4分，共20分）B.蒲公英（√）B.夏天湿衣服变干（√）C.磁铁的两端磁性最强（√）B.鸡（√）B.用手随意采摘植物的花朵（√）三、判断题（每小题3分，共15分）√×√×√四、简答题（共15分）示例：①小鸟：喜欢在树上筑巢，以虫子、种子为食，会飞；②小猫：喜欢吃鱼和老鼠，白天爱睡觉，晚上比较活跃；③兔子：喜欢吃青菜、胡萝卜等植物，性格温顺，擅长跳跃。（7分，写出3种动物，每种动物写出1个合理习性即可得分）示例：①多喝水，补充身体流失的水分；②用扇子或电风扇扇风，加快空气流动降温；③穿透气、轻便的棉质衣服，利于散热；④在阴凉通风的地方休息，避免阳光直射。（8分，写出3种及以上合理方法即可得分）五、实验探究题（共20分）实验结果：浮起来的材料：乒乓球、木块、塑料瓶；（6分，答对1个得2分）沉下去的材料：石头。（4分）规律：体积相近的情况下，比较轻的物体容易浮在水面上，比较重的物体容易沉到水底；或者不同材料的物体，有的能浮在水面，有的会沉下去，物体的沉浮和自身的重量、材料等有关。（6分，答案合理，体现对沉浮现象的正确认知即可）生活中的例子：①轮船：利用钢铁制成空心的形状，增大排开水的体积，从而利用浮力浮在水面航行；②救生圈：内部充满空气，重量轻，能帮助人浮在水面；③浮标：漂浮在水面上，用于标记位置或检测水位。（4分，写出2个及以上合理例子即可得分）2025-2026学年二年级体育与健康（川教版）期中考试试卷考生须知：本试卷分为填空题、选择题、判断题、简答题和实践操作题五个部分，满分100分，考试时间40分钟。答题前，请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。所有答案需书写在规定答题区域内，字迹工整、卷面整洁。实践操作题需结合课堂所学体育技能和健康知识作答，体现体育锻炼的基本素养。一、填空题（本大题共8小题，每空2分，共30分）我们常用的队列口令有（）、（）、（）、向后转等。跑步时，我们应该用（）呼吸，双臂自然摆动，步伐均匀。体育锻炼前，要做（）运动，避免运动时受伤；锻炼后，要做（）运动，帮助身体恢复。常见的球类运动有（）、（）、（）等（至少写3种）。我们要养成良好的作息习惯，每天保证（）小时左右的睡眠时间。立定跳远时，双脚要（），膝盖弯曲，手臂向后摆，用力向前跳。正确的坐姿是：腰背挺直，双脚平放地面，眼睛离书本约（）厘米。运动时如果不小心摔倒，皮肤轻微擦伤，应该先（），再用干净的纱布或创可贴包扎。二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）请在正确答案的括号内打“√”。下列哪种运动属于有氧运动（）

A.短跑（）

B.游泳（）

C.举重（）下列做法中，能保护我们视力的是（）

A.长时间看电视、玩手机（）

B.看书时眼睛离书本很近（）

C.坚持做眼保健操（）上体育课时，我们不应该做的事情是（）

A.穿运动服和运动鞋（）

B.携带小刀、钥匙等尖锐物品（）

C.遵守体育课堂纪律（）下列哪种食物能为我们的运动提供能量（）

A.蔬菜（）

B.米饭（）

C.水果（）队列练习中，“向左转”时，身体应该向（）转动90度

A.左边（）

B.右边（）

C.后方（）三、判断题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）对的打“√”，错的打“×”。运动后出汗可以马上用冷水洗澡。（）踢毽子时，眼睛要盯着毽子，手脚协调配合。（）吃饭后可以马上进行剧烈运动。（）我们要坚持每天锻炼身体，增强体质。（）做广播体操时，动作要标准、有力，节奏要整齐。（）四、简答题（本大题共2小题，第一题7分，第二题8分，共15分）请写出你最喜欢的三种体育活动，并说说经常参加体育锻炼有什么好处。体育课堂上，如果你的同学运动时不小心扭伤了脚踝，你会怎么做？五、实践操作题（本大题共1小题，共20分）题目：描述立定跳远的完整动作流程及注意事项要求：按先后顺序描述立定跳远的准备动作、起跳动作、落地动作。说明每个动作的关键要点，体现正确的动作规范。写出立定跳远时的3个安全注意事项。2025-2026学年二年级体育与健康（川教版）期中考试答案一、填空题（每空2分，共30分）立正、稍息、向左转（答案合理即可）鼻子（或鼻吸口呼，答案合理即可）热身、放松（答案合理即可）篮球、足球、乒乓球（答案合理即可，写出3种）10（或9-11之间，答案合理即可）并拢（或分开与肩同宽，答案合理即可）30（或25-35之间，答案合理即可）清洗伤口（或用碘伏消毒，答案合理即可）二、选择题（每小题4分，共20分）B.游泳（√）C.坚持做眼保健操（√）B.携带小刀、钥匙等尖锐物品（√）B.米饭（√）A.左边（√）三、判断题（每小题3分，共15分）×√×√√四、简答题（共15分）示例：最喜欢的三种体育活动：跑步、跳绳、踢毽子。（3分）经常参加体育锻炼的好处：①增强身体抵抗力，不容易生病；②锻炼肌肉和骨骼，让身体更结实；③放松心情，让我们更开心；④提高反应能力和协调能力。（4分，写出2点及以上合理内容即可得分）示例：①马上扶同学坐下，让他不要乱动，避免加重扭伤；②告诉老师，请老师来处理；③不要随意揉搓扭伤的部位；④如果老师需要，帮忙拿医药箱里的用品。（8分，写出3点及以上合理做法即可得分）五、实践操作题（共20分）评分标准：能按准备、起跳、落地的顺序描述动作流程，每个动作关键要点准确，得12分（每个环节4分）。能写出3条合理的安全注意事项，得8分（每条2-3分）。示例：动作流程：准备动作：双脚分开与肩同宽，双脚脚尖朝前，膝盖微微弯曲，身体重心降低，双臂自然向后摆动，眼睛看向前方。（4分）起跳动作：双脚用力蹬地，身体向前上方跃起，同时双臂快速向前摆动，带动身体前进。（4分）落地动作：落地时，双脚先着地，膝盖弯曲缓冲，身体微微前倾，保持平衡，避免摔倒。（4分）安全注意事项：起跳前要确认周围没有其他同学，避免碰撞。落地时不要用脚尖或单脚着地，防止摔倒或扭伤脚踝。运动前要做好热身，特别是活动脚踝和膝盖关节。（答对3条得满分，答案合理即可）2025-2026学年二年级艺术・美术（川教版）期中考试试卷考生须知：本试卷分为填空题、选择题、判断题、简答题和实践创作题五个部分，满分100分，考试时间60分钟。答题前，请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。所有答案需书写在规定答题区域内，字迹工整、卷面整洁。实践创作题请用铅笔或彩笔作答，保持卷面干净，不得随意涂改。一、填空题（本大题共8小题，每空2分，共30分）美术课上我们学过的基本线条有（）、（）、（）、（）等，基本图形有（）、（）、（）等。三原色是指（）、（）、（），用它们可以调配出其他颜色。红色和黄色混合能变成（）色，蓝色和黄色混合能变成（）色。剪纸是我国传统的民间美术形式，常见的剪纸方法有（）和（）。画人物时，要注意身体比例，通常我们把人的头长看作1份，身体大约有（）份长。我们可以用（）、（）、（）等工具进行绘画创作（至少写3种）。折纸时，要先把纸（），再按照步骤折叠，这样折出来的作品更整齐。装饰画可以用（）、（）、（）等方法进行装饰，让画面更美观。二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）请在正确答案的括号内打“√”。下列颜色中，属于冷色的是（）

A.红色（）

B.蓝色（）

C.橙色（）下列工具中，不能用于剪纸的是（）

A.剪刀（）

B.刻刀（）

C.毛笔（）画夏天的景色时，我们不适合使用的颜色是（）

A.绿色（）

B.白色（）

C.棕色（）下列作品中，属于水彩画的特点是（）

A.颜色厚重，有立体感（）

B.颜色透明，画面清新（）

C.线条粗犷，色彩鲜艳（）制作手工作品时，我们应该（）

A.随意剪裁，不用考虑安全（）

B.先想好步骤，再动手制作（）

C.做完后随手乱扔废料（）三、判断题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）对的打“√”，错的打“×”。画画时，只能用一种颜色，不能混合使用多种颜色。（）正方形有四个直角，四条边长度都相等。（）剪纸时，为了剪出对称的图案，需要将纸对折。（）画远处的景物时，要画得大一些、清晰一些；画近处的景物时，要画得小一些、模糊一些。（）我们可以用树叶、石头、瓶盖等自然或废旧材料进行美术创作。（）四、简答题（本大题共2小题，第一题7分，第二题8分，共15分）请说说你最喜欢的一种美术创作形式（如绘画、剪纸、折纸、手工等），并说明你喜欢它的原因。如果让你画一幅《秋天的果园》，你会画哪些景物？用什么颜色来表现秋天的特点？五、实践创作题（本大题共1小题，共20分）题目：我的快乐周末要求：用绘画的形式表现自己周末的快乐时光，可以画和家人游玩、做手工、画画等场景。画面要有主体景物，构图合理，运用学过的线条和颜色进行创作。给作品起一个好听的名字，写在画面下方。卷面整洁，无明显涂改，颜色搭配协调。2025-2026学年二年级艺术・美术（川教版）期中考试答案一、填空题（每空2分，共30分）直线、曲线、斜线、波浪线（答案合理即可）；圆形、正方形、三角形（答案合理即可）红色、黄色、蓝色（顺序可互换）橙、绿对折剪、连续剪（答案合理即可）3（或2-4之间，答案合理即可）铅笔、彩笔、蜡笔、毛笔（答案合理即可，写出3种）对折（答案合理即可）涂色、剪贴、画花纹（答案合理即可）二、选择题（每小题4分，共20分）B.蓝色（√）C.毛笔（√）C.棕色（√）B.颜色透明，画面清新（√）B.先想好步骤，再动手制作（√）三、判断题（每小题3分，共15分）×√√×√四、简答题（共15分）示例：我最喜欢剪纸。（2分）原因：剪纸很有趣，通过简单的折叠和剪裁就能做出漂亮的图案，比如窗花、小动物等，而且剪纸是我国的传统艺术，我觉得很有意义。（5分，答案合理即可）示例：我会画苹果树、梨树、石榴树等果树，还有在果园里采摘的小朋友、篮子等景物。（4分）用黄色、橙色、红色、棕色等颜色表现秋天的特点，比如用黄色画梨子、橙色画橘子、红色画苹果，用棕色画树干。（4分，答案合理即可）五、实践创作题（共20分）评分标准：画面符合“我的快乐周末”主题，有明确的主体景物，能体现周末的快乐场景，得8分。能运用学过的线条和图形进行创作，颜色搭配协调、均匀，得6分。能给作品起名字，卷面整洁，无明显涂改，得6分。主题不明确、画面杂乱、颜色搭配不合理或有严重涂改的，酌情扣分。示例：作品名称《周末公园游》，画面中画出公园的草地、大树、小花，小朋友和爸爸妈妈在放风筝，用绿色涂草地、棕色涂树干、彩色涂花朵和风筝，线条清晰，卷面整洁。2025-2026学年二年级艺术・音乐（川教版）期中考试试卷考生须知：本试卷分为填空题、选择题、判断题、简答题和实践题五个部分，满分100分，考试时间40分钟。答题前，请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。所有答案需书写在规定答题区域内，字迹工整、卷面整洁，不得涂改或使用涂改工具。实践题需结合课堂所学音乐知识和技能作答，体现对音乐的感知与运用能力。一、填空题（本大题共8小题，每空2分，共30分）音乐中，我们常用的音符有四分音符、八分音符和（），其中（）表示两拍。《国旗国旗真美丽》是一首爱国儿歌，演唱时速度要（），情绪要（）。常见的民族乐器有（）、（）、（）等，常见的西洋乐器有（）、（）等。声音有高有低，我们把声音的高低叫做（）；声音有强有弱，我们把声音的强弱叫做（）。唱歌时，正确的呼吸方法是（）呼吸，不要用嗓子硬喊。《快乐的节日》这首歌曲的拍号是（），表示以（）为一拍，每小节有（）拍。音乐课上，我们可以用（）、（）等方式为歌曲伴奏。音乐符号“∨”叫做（），表示在演唱或演奏时要（）。二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）请在正确答案的括号内打“√”。下列乐器中，属于民族吹管乐器的是（）

A.钢琴（）

B.竹笛（）

C.小提琴（）

演唱《卖报歌》时，我们的情绪应该是（）

A.悲伤的（）

B.欢快又充满同情的（）

C.愤怒的（）

下列哪个音乐符号表示“停顿”（）

A.0（）

B.＞（）

C.∧（）

下列关于唱歌的说法，正确的是（）

A.唱歌时可以大声喊叫，这样声音更响亮（）

B.唱歌时身体要放松，嘴巴要张大（）

C.唱歌时不用跟着节奏，自己想怎么唱就怎么唱（）

《理发师》这首歌曲描写的是（）的场景

A.农民种地（）

B.理发师工作（）

C.学生上课（）

三、判断题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）对的打“√”，错的打“×”。二胡和古筝都是我国传统的民族乐器。（）音乐的节奏就是声音的高低变化。（）听音乐时，我们可以一边听一边跟着节奏拍手或跺脚。（）不同的乐器发出的声音是一样的，没有区别。（）演唱歌曲时，只要歌词唱对就行，不用注意音准和节奏。（）四、简答题（本大题共2小题，第一题7分，第二题8分，共15分）请写出你最喜欢