2026年教师招聘考试（学科专业知识-物理）模拟考试题及答案

2026年教师招聘考试（学科专业知识-物理）模拟考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.关于电场强度和电势，下列说法正确的是（）A.由公式E=F/q可知，电场强度E与试探电荷所受电场力F成正比，与试探电荷的电荷量q成反比B.由公式U=Ed可知，在匀强电场中，E为恒量，任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比C.电场强度为零处，电势不一定为零D.无论是正电荷还是负电荷，当它在电场中移动时，若电场力做正功，它一定是从电势高处移到电势低处2.如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数比为4∶1，原线圈接入一电压为u=U0sinωt的交流电源，副线圈接一个R=27.5Ω的负载电阻。若U0=220V，ω=100πrad/s，则下述结论正确的是（）A.副线圈中电压表的读数为55VB.副线圈中输出交流电的周期为0.01sC.原线圈中电流表的读数为0.5AD.原线圈中的输入功率为110W3.如图所示，在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上，有两个质量和电荷量均相同的正、负离子（不计重力），从O点以相同的速度先后射入磁场中，入射方向与边界成θ角，则正、负离子在磁场中（）A.运动时间相同B.运动轨迹的半径相同C.重新回到边界时速度的大小和方向相同D.重新回到边界的位置与O点的距离相等4.一质量为m的物体静止在粗糙水平面上，当此物体受水平力F作用运动距离s时，其动能为Ek1；而当此物体受水平力2F作用运动了相同的距离时，其动能Ek2，则（）A.Ek2=Ek1B.Ek2=2Ek1C.Ek2>2Ek1D.Ek1<Ek2<2Ek15.如图所示，一轻绳一端系在固定光滑圆环的顶点P，另一端系一质量为m的小球，小球套在圆环上，整个装置处在水平向右的匀强电场中。小球静止时，轻绳与竖直方向的夹角为θ。下列判断正确的是（）A.小球受到圆环的弹力、重力和电场力三个力作用B.圆环对小球的弹力可能沿OP方向C.若增大电场强度，θ将增大D.若将圆环在竖直平面内顺时针缓慢转过一个小角度，θ将减小6.如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=10m/s，向右做匀减速运动，加速度大小a=2m/s²。那么物体A追上物体B所用的时间为（）A.7sB.8sC.9sD.10s7.一个闭合电路产生的感应电动势较大，是因为穿过这个闭合电路的（）A.磁感应强度大B.磁通量较大C.磁通量变化量较大D.磁通量的变化率较大8.如图所示，在光滑绝缘水平面上，三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上；a、b带正电，电荷量均为q，c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态，则匀强电场场强的大小为（）A.\(\frac{\sqrt{3}kq}{l^{2}}\)B.\(\frac{2\sqrt{3}kq}{l^{2}}\)C.\(\frac{3\sqrt{3}kq}{l^{2}}\)D.\(\frac{4\sqrt{3}kq}{l^{2}}\)9.如图所示，理想变压器的原线圈接在u=220\(\sqrt{2}\)sin100πt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2∶1，电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是（）A.原线圈的输入功率为220WB.电流表的读数为1AC.电压表的读数为110\(\sqrt{2}\)VD.副线圈输出交流电的周期为50s10.如图所示，在x轴上关于原点O对称的两点固定放置等量异种点电荷+Q和-Q，x轴上的P点位于-Q的右侧。下列判断正确的是（）A.在x轴上还有一点与P点电场强度相同B.在x轴上还有两点与P点电场强度相同C.若将一试探电荷+q从P点移至O点，电势能增大D.若将一试探电荷+q从P点移至O点，电势能减小二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.如图所示，A、B为平行金属板，两板相距为d，分别与电源两极相连，两板的中央各有一小孔M和N。今有一带电质点，自A板上方相距为d的P点由静止自由下落（P、M、N在同一竖直线上），空气阻力忽略不计，到达N孔时速度恰好为零，然后沿原路返回。若保持两板间的电压不变，则（）A.把A板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回B.把A板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落C.把B板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回D.把B板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落2.如图所示，质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住，开始时绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A.绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大B.绳的拉力逐渐增大C.球对圆环的弹力逐渐减小D.球对圆环的弹力大小不变3.如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1，电压表和电流表均为理想电表，灯泡电阻RL=6Ω，AB端电压u1=12\(\sqrt{2}\)sin120πt（V）。下列说法正确的是（）A.电流频率为60HzB.电压表的读数为6VC.电流表的读数为1AD.变压器的输入功率为6W4.如图所示，空间存在垂直于纸面的均匀磁场，在半径为r的圆形区域内、外磁场的方向相反，磁感应强度的大小均为B。一半径为R、电阻为R的圆形导线环放置在纸面内，其圆心与圆形区域的中心重合。当内、外磁场同时由B均匀地减小到零的过程中，通过导线环横截面的电荷量q=______。（用题中所给的物理量表示）A.\(\frac{2\pir^{2}B}{R}\)B.\(\frac{2\piR^{2}B}{R}\)C.\(\frac{\pir^{2}B}{R}\)D.\(\frac{\piR^{2}B}{R}\)5.如图所示，两根足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ间距为l，其电阻不计，两导轨及其构成的平面均与水平面成30°角。完全相同的两金属棒ab、cd分别垂直导轨放置，每棒两端都与导轨始终有良好接触，已知两棒质量均为m，电阻均为R，整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，磁感应强度为B。棒ab在平行于导轨向上的力F作用下，沿导轨向上匀速运动，而棒cd恰好能够保持静止。则下列说法正确的是（）A.棒ab产生的感应电动势E=BlvB.棒cd所受安培力的大小为mgC.棒ab所受安培力的大小为mgD.F的大小为2mg三、填空题（总共4题，每题3分）1.如图所示，在匀强电场中有A、B两点，将一电量为q=-2×10⁻⁶C的点电荷从A点移到B点，电场力做功W=-4×10⁻⁵J，则A、B两点间的电势差UAB=______V；若A点电势为φA=10V，则B点电势φB=______V。2.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。由这些已知数据计算：（1）该匀变速直线运动的加速度a=______m/s²。（2）与纸带上D点相对应的瞬时速度v=______m/s。（答案均保留三位有效数字）3.如图所示，在光滑绝缘水平面上，有一质量m=1.0×10⁻³kg、电荷量q=1.0×10⁻¹⁰C的带正电小球，静止在O点。以O点为原点，在该水平面内建立直角坐标系xOy。现突然加一沿x轴正方向、场强大小E=2.0×10⁶N/C的匀强电场，使小球开始运动。经过1.0s，所加电场突然变为沿y轴正方向，场强大小仍为E=2.0×10⁶N/C的匀强电场。再经过1.0s，所加电场又突然变为另一个匀强电场，使小球在此电场作用下经1.0s速度变为零。则此电场的方向是______，速度变为零时小球的位置坐标是x=______m，y=______m。4.如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，图中各电表均为理想电表。下列说法正确的是______。A.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，R1消耗的功率变大B.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电压表V示数变大C.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电流表A1示数变大D.若闭合开关S，则电流表A1示数变大，A2示数变大四、实验题（10分）某同学利用如图甲所示的实验装置来探究“加速度与力、质量的关系”。（1）该同学在实验中采取了以下操作，其中正确的是______。（填选项前的字母）A.平衡摩擦力时，将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D.用天平测出小车和砝码的质量M，钩码的质量m，小车运动的加速度可直接用公式a=\(\frac{mg}{M}\)求出（2）该同学通过实验得到如图乙所示的一条纸带，相邻两计数点间还有4个点未画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s。根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s²。（结果保留两位有效数字）（3）该同学将木板右端垫高，以平衡摩擦力。在不挂钩码的情况下，小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图丙所示。图中O为打出的第一个点，A、B、C、D、E为每隔一个点选取的计数点。该同学已经测得小车的质量为M，砝码盘及盘中砝码的总质量为m，当地重力加速度为g。为了完成该实验，需要进行下列操作，请你选出必要的操作并将选项字母按合理顺序填在横线上：______。A.用天平测出小车的质量MB.用天平测出砝码盘及盘中砝码的总质量mC.按图甲所示安装好实验装置，调节木板的倾斜程度，轻推小车，使小车能做匀速直线运动D.先接通打点计时器的电源，再放开小车，打出一条纸带E.算出每条纸带对应的加速度aF.作出a-F图象，分析a与F的关系G.作出a-\(\frac{1}{M}\)图象，分析a与M的关系（4）某组同学在探究加速度a与力F的关系时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，测出相应的加速度a。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与力F的关系，应该做a与______的图象。五、解答题（15分）如图所示，在水平地面上固定一倾角θ=37°的足够长光滑斜面，斜面顶端离地面的高度h=0.8m，斜面底端有一垂直于斜面的固定挡板。一质量m=1kg的小物块（可视为质点）从斜面顶端由静止释放，与挡板碰撞后以原速率返回。已知正弦值sin37°=0.6，余弦值cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s²。求：（1）小物块第一次与挡板碰撞前的速度大小；（2）若在小物块与挡板碰撞后，在斜面上放一垂直于斜面的弹性挡板，使小物块再次与弹性挡板碰撞，求弹性挡板与斜面底端挡板之间的距离d。3.C4.C5.