2026年教师资格（初中）（学科知识与教学能力-物理）自测试题及答案

2026年教师资格（初中）（学科知识与教学能力-物理）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A.物体受到力的作用就会运动B.物体不受力的作用时处于静止状态C.物体运动速度越大其惯性越大D.物体运动状态改变时，一定受到力的作用2.下列关于压强的说法正确的是（）A.压力越大，压强一定越大B.受力面积越小，压强一定越大C.当压力一定时，受力面积越大，压强越大D.当受力面积一定时，压力越大，压强越大3.下列现象中，能用光的直线传播解释的是（）A.路灯下人的影子B.水中的倒影C.海市蜃楼D.彩虹的形成4.关于内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体，内能一定大B.物体的内能增加，一定吸收了热量C.物体的内能增加，温度一定升高D.物体的温度升高，内能一定增加5.下列关于电流的说法正确的是（）A.电荷的移动形成电流B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反D.电路中有电源就一定有电流6.关于磁场，下列说法正确的是（）A.磁场是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D.磁体周围的磁场是均匀分布的7.下列关于凸透镜成像规律的说法正确的是（）A.当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像B.当物距等于2倍焦距时，成倒立、放大的实像C.当物距小于2倍焦距时，成正立、放大的虚像D.当物距小于焦距时，成倒立、放大的实像8.关于比热容，下列说法正确的是（）A.比热容是物质的一种特性，只与物质的种类有关B.比热容越大的物质，吸收的热量越多C.质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多D.比热容与物质的质量、温度变化量、吸收或放出的热量均有关9.下列关于功和功率的说法正确的是（）A.做功越多，功率一定越大B.做功时间越短，功率一定越大C.功率越大，做功一定越快D.功率越小，做功一定越慢10.关于能量的转化和守恒，下列说法正确的是（）A.能量在转化过程中总量保持不变，所以不需要节约能源B.能量的转化和转移具有方向性C.内能可以全部转化为机械能而不引起其他变化D.能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化二、填空题（总共5题，每题4分）1.物理学中，把物体位置的变化叫做______。2.声音是由物体的______产生的。3.光在真空中的传播速度是______m/s。4.改变物体内能的方式有______和______。5.家庭电路中，各用电器之间是______联的。三、作图题（总共2题，每题5分）1.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。2.如图所示，根据通电螺线管的N、S极，在图中标出电源的正、负极和磁感线的方向。四、实验探究题（总共2题，每题10分）1.在“探究凸透镜成像的规律”实验中：（1）实验前应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心，使它们在______上，目的是______。（2）当蜡烛位于凸透镜的2倍焦距以外时，移动光屏，可在光屏上得到一个______、______的实像，生活中的______就是利用这个原理制成的。（3）当蜡烛位于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间时，移动光屏，可在光屏上得到一个______、______的实像。（4）当蜡烛位于凸透镜的1倍焦距以内时，______（填“能”或“不能”）在光屏上得到像，此时透过凸透镜可以看到一个______、______的虚像。2.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，根据______知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。（2）比较甲、乙两图，可以得出：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。（3）比较乙、丙两图，可以得出：在压力相同时，______，滑动摩擦力越大。（4）在实验中，弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是______。五、计算题（总共1题，10分）一辆汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，汽车行驶了10km。求：（1）牵引力做的功是多少？（2）若汽车发动机的效率为30%，则消耗的汽油完全燃烧放出的热量是多少？（汽油的热值为4.6×10^7J/kg）答案：一、选择题1.D2.D3.A4.D5.C6.B7.A8.C9.CD10.B二、填空题1.机械运动2.振动3.3×10^84.做功；热传递5.并三、作图题1.略2.略四、实验探究题1.（1）同一高度；使像成在光屏的中央（2）倒立；缩小；照相机（3）倒立；放大（4）不能；正立；放大2.（1）匀速直线；二力平衡（2）压力