2025秋人美版（新教材）小学美术二年级上册知识点及期末测试卷及答案

2025秋人美版(新教材)小学美术二年级上册知识1.填空题。(每空2分，共20分)(1)表达温馨的情感时，美术作品可以用等柔和的颜色，让画面更温暖。(2)水墨游戏中常用的工具是_和,墨色有浓、淡、干、湿的变化。(3)画动物好朋友时，要抓住它们的和特点，让形象更(4)设计小能手创作时，要考虑作品的和,让设计既好看又实用。(5)玩转光与影时，我们发现光源照射角度不同，影子的和 也会不一样。2.选择题。(每题3分，共12分)(1)下列颜色中，适合表达温馨情感的是()A.大红B.柠檬黄C.深黑D.墨蓝(2)进行水墨创作时，用来调和墨色的工具是()A.调色盘B.水桶C.砚台D.画夹(3)关于动物好朋友创作，下列说法正确的是()A.所有动物都长得一样，不用区分特点B.可以给动物添加简单背景，让画面更完整B.只能用绘画形式表现动物D.动物的颜色必须和真实的一样(4)小小手艺人制作手工作品时，首要注意的是()A.材料越贵越好B.工具安全使用C.造型越大越好D.颜色越鲜艳越好(2)影子总是和光源在同一侧，不会发生变化。()1.简答题。(每题6分，共12分)料?至少写出三种材料和两种工具，并说明如何用色彩体现温馨的情感。(2)在水墨游戏中，如何画出浓墨和淡墨的效果?请写出具体的操作方法。2.分析题。(14分)猫的耳朵是三角形的，眼睛圆圆的，周围画了几片小草，用浅棕色涂了小猫的(1)这幅作品抓住了小猫的哪些外形特点?请写出来。(4分)(2)作品中颜色的选择和搭配有什么优点?(4分)(3)如果让你给这幅作品提一点改进建议，让小猫的形象更生动，你会建议什么?请说明理由。(6分)要求：1.结合本学期所学知识，设计一件实用又美观的创意小文具(如铅笔盒、书签、笔套等),写出文具的名称和设计理念。4.语言表达清晰、通顺，书写工整，不写错别字，字数不少于180字。1.填空题(每空2分，共20分)(1)粉红、浅黄、浅橙、浅紫等(任选两种，合理即可)(2)毛笔、宣纸、墨汁等(任选两种，合理即可)(3)外形、动作、颜色等(任选两种，合理即可)(4)美观、实用(顺序可互换，合理即可)(5)大小、方向、形状等(任选两种，合理即可)2.选择题(每题3分，共12分)3.判断题(每题1分，共2分)1.简答题(每题6分，共12分)(1)材料：画纸、彩铅、水彩颜料、马克笔等(任选三种，3分);工具：画笔、调色盘、橡皮、尺子等(任选两种，2分);体现温馨情感的色彩方法：选用粉红、浅黄、浅橙等柔和的颜色，避免使用过深、过艳的颜色，让画面整体色调统一且温暖，突出家人之间的亲密感(1分)。(合理即可)(2)浓墨画法：在砚台里少加水分，将毛笔蘸取墨汁后，轻轻刮掉多余墨汁，直接在宣纸上绘画，就能画出浓墨效果(3分);淡墨画法：先在毛笔上蘸取适量清水，再蘸取少量墨汁，在砚台上调和均匀后再绘画，水分越多，墨色越淡(3分)。(合理即可)2.分析题(14分)(1)抓住了小猫三角形的耳朵、圆圆的眼睛、浅棕色的身体这些外形特点(答对一个得2分，共4分)。(2)优点：颜色选择贴近小猫和小草的真实颜色，符合认知规律(2分);浅棕色和浅绿色搭配柔和，不刺眼，让画面呈现出清新、自然的感觉(2分)。 (合理即可)(3)建议示例1:可以给小猫画一条长长的、毛茸茸的尾巴，并用深浅不同的棕色涂出尾巴的层次感(3分);理由：尾巴是小猫的重要外形特点，添加尾巴能让小猫形象更完整，深浅棕色的搭配能让尾巴更有立体感，让小猫更生动(3分)。建议示例2:可以给小猫画一个抬爪子的动作，再在小猫旁边画一只小老鼠(3分);理由：动态的动作比静态的小猫更有活力，添加小老鼠能体现小猫的习性，让画面有故事感，小猫形象也更生动(3分)。(其他合理建议及理由均可得分)三、创意设计表达(40分，评分标准如下)1.文具名称贴切，设计理念清晰，符合实用又美观的要求(8分);名称较贴切，理念较清晰，基本符合要求(5-7分);无名称或理念模糊，不符合要求 2.外形特点鲜明，颜色搭配合理，创意突出(12分);外形有特点，颜色搭配较合理，有一定创意(8-11分);外形模糊，颜色搭配混乱，无创意(0-73.材料、工具列举完整合理，关键制作步骤清晰可行(10分);材料、工具列举较完整，步骤较清晰(6-9分);材料、工具列举混乱，步骤不可行(0-54.语言清晰通顺，书写工整，无错别字，字数达标(8分);语言较通顺，有少量错别字，字数基本达标(5-7分);语言不通顺，错别字较多，字数不达标(0-4分)。附：人美版小学美术二年级上册每课核心知识点(易记版)第一单元温馨的情感1.色彩传情感：柔和颜色(粉红、浅黄、浅橙)显温馨，适合画家人、朋2.创作小技巧：可画生活中的温馨瞬间(如一起吃饭、玩耍),添加细节让3.表现形式多：绘画、手工贺卡都能表达温馨情感，大胆用喜欢的方式创第二单元水墨游戏2.墨色变变变：水分多=淡墨，水分少=浓墨，干湿不同墨色效果也不同。3.创作小提示：用毛笔蘸墨时要轻，绘画时大胆运笔，感受水墨的趣味变第三单元动物好朋友1.观察抓特点：记住动物的外形(耳朵形状、身体花纹)、动作(跑、跳、飞),画得更像。2.色彩可创意：可以用真实颜色，也能大胆用喜欢的颜色，让动物更可爱。3.添景更完整：给动物画简单背景(草地、树林、小河),画面更丰富。第四单元设计小能手1.设计原则：先想用途(实用),再想样子(美观),两者都重要。2.灵感来源：从生活出发，设计身边的小物品(文具、小玩具、装饰品)。3.创意小方法：给物品加花纹、换颜色、改形状，让设计更特别。第五单元小小手艺人1.安全第一记：使用剪刀、胶水等工具时，要小心，避免受伤。2.材料巧利用：卡纸、毛线、废旧纸盒等都能做手工，变废为宝真有趣。3.步骤要清晰：先想做什么,再准备材料，