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文档简介

2025年师德师风考试试卷及答案一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分)1.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,下列行为中违反“坚定政治方向”要求的是:A.在学术会议上客观讨论不同学术观点B.通过个人社交媒体转发未经核实的政策解读文章C.在课堂上结合课程内容讲解党的二十大精神D.参与境外非政府组织资助的学术交流活动时未报备答案:B2.某小学教师因学生未完成作业,要求其在教室后站立两节课。该行为直接违反了《中小学教师职业道德规范》中的:A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案:B3.幼儿园教师张某在家长群中发布“某某小朋友吃饭太慢,建议回家加强训练”的消息,引发家长不满。其行为主要违背了《幼儿园教师职业道德规范》中的:A.爱岗敬业B.尊重幼儿C.教书育人D.终身学习答案:B4.根据《教师法》第三十七条,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中不包括:A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D.因家庭原因连续请假超过15个工作日的答案:D5.某中学教师李某将学生的考试成绩排名制作成表格发至家长群,导致部分家长因孩子排名靠后产生焦虑。该行为违反了“新时代中小学教师职业行为十项准则”中的:A.潜心教书育人B.坚持言行雅正C.关心爱护学生D.规范从教行为答案:D6.高校教师王某在指导研究生时,要求学生为其个人公司处理财务报表,并承诺给予“实习报酬”。该行为违反了“十项准则”中的:A.坚守廉洁自律B.传播优秀文化C.秉持公平诚信D.潜心教书育人答案:A7.教师职业道德的核心是:A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习答案:B8.某小学教师在课后服务中,强制要求学生参加自己组织的数学补习班并收取费用。根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,对该教师的处理不包括:A.取消当年评优评先资格B.调离教学岗位C.记入教师诚信档案D.降低专业技术职务等级答案:B9.幼儿园教师在组织幼儿户外活动时,因与其他教师聊天未及时制止幼儿间的推搡,导致一名幼儿摔倒受伤。该行为主要违背了职业道德中的:A.爱岗敬业B.关爱幼儿C.为人师表D.终身学习答案:A10.根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,教师不得有的行为是:A.组织幼儿参加园本节日汇演B.接受家长赠送的手工小礼品(价值50元)C.在幼儿面前批评家长教育方式D.引导幼儿观察自然现象并记录答案:C11.某高校教师在学术论文中引用他人观点未标注来源,被认定为学术不端。该行为违反了“十项准则”中的:A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.秉持公平诚信D.坚守廉洁自律答案:C12.中小学教师在教育教学中,应当遵循的“四个相统一”不包括:A.教书与育人相统一B.言传与身教相统一C.潜心问道与关注社会相统一D.学历与能力相统一答案:D13.教师在与家长沟通时,下列做法正确的是:A.要求家长购买指定品牌的学习用品B.在家长群中公开批评学生的不良行为C.客观反馈学生表现并提供教育建议D.暗示家长为教师子女提供特殊便利答案:C14.某教师因学生上课说话,当众辱骂其“笨得像头猪”。该行为侵犯了学生的:A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权答案:B15.根据《未成年人保护法》,教师发现未成年学生遭受家庭暴力时,应当:A.立即向公安机关报案B.联系家长了解情况C.通知学校心理咨询师介入D.在班级中开展相关教育活动答案:A16.高校教师在涉外交流中,下列行为符合师德要求的是:A.未经批准携带涉密资料参加国际会议B.在海外社交平台发布国内敏感事件评论C.向外国学者客观介绍中国教育政策D.接受境外机构资助开展涉及国家安全的研究答案:C17.幼儿园教师在幼儿午休时使用手机刷短视频,导致幼儿自行离开寝室摔倒。该行为主要违反了:A.爱岗敬业B.关爱幼儿C.为人师表D.终身学习答案:A18.中小学教师在实施教育惩戒时,下列行为合法的是:A.让违纪学生在教室外站立一节课B.没收学生手机并自行保管一周C.要求学生抄写课文10遍作为惩罚D.对多次违纪学生实施体罚答案:A19.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是:A.为人师表B.关爱学生C.爱岗敬业D.终身学习答案:A20.某教师在职称评审中伪造获奖证书,被查实后。根据相关规定,处理措施不包括:A.撤销已获得的职称B.三年内不得申报职称C.扣除当年全部绩效工资D.向全校教师通报批评答案:C二、填空题(共10题,每题2分,共20分)1.新时代教师职业行为准则的核心是“______”,这是教师职业的本质要求。答案:立德树人2.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、为人师表、终身学习。答案:教书育人3.幼儿园教师应当尊重幼儿______,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。答案:人格4.高校教师在教育教学中应当遵循“四个服务”,即为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为______服务。答案:改革开放和社会主义现代化建设5.教师与学生建立良好关系的前提是______,核心是尊重与信任。答案:关爱学生6.根据《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,教师不得收受学生及家长赠送的礼品礼金、______或其他利益。答案:消费卡7.教师在网络空间发表言论时,应当遵守______,不得发布或转发错误观点、虚假信息。答案:法律法规和师德规范8.幼儿园教师组织活动时,应当注重______,以游戏为基本活动,培养幼儿良好的行为习惯。答案:幼儿的身心发展规律9.中小学教师在评价学生时,应当坚持______,关注学生的个体差异和全面发展。答案:多元化评价10.高校教师在指导学生时,应当遵循______原则,不得利用指导关系谋取私利。答案:学术诚信三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.教师可以在课堂上结合教学内容适当分享个人生活经历,但不得传播负面情绪。()答案:√2.幼儿园教师为了管理方便,可以暂时没收幼儿的玩具并统一保管。()答案:×(需尊重幼儿财产权,应引导幼儿自行管理)3.高校教师在科研中可以将学生作为廉价劳动力参与课题,但需支付合理报酬。()答案:×(违反“潜心教书育人”要求)4.中小学教师在课后服务中,可以向学生推荐合法合规的课外读物。()答案:√5.教师因学生成绩差而歧视学生,属于违反“关爱学生”的行为。()答案:√6.幼儿园教师可以在家长群中分享幼儿的日常照片,但需提前征得家长同意。()答案:√7.高校教师在国际会议上批评国内教育政策,属于学术自由,不违反师德。()答案:×(违反“坚定政治方向”要求)8.中小学教师可以接受家长邀请参加私人聚餐,但需避免讨论学生问题。()答案:×(可能影响教育公正)9.教师发现学生抄袭作业时,可以当众批评并要求其在全班面前检讨。()答案:×(侵犯学生人格尊严)10.幼儿园教师在幼儿发生矛盾时,应当及时介入调解,不得偏袒任何一方。()答案:√四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.简述“新时代中小学教师职业行为十项准则”中“关心爱护学生”的具体要求。答案:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。2.教师在与家长沟通时应遵循哪些基本原则?答案:(1)尊重家长,平等交流;(2)客观真实,避免主观臆断;(3)聚焦问题,提供建设性建议;(4)保护学生隐私,不公开评价学生缺点;(5)遵守廉洁纪律,不谋取私利。3.高校教师在学术研究中应如何践行“秉持公平诚信”?答案:(1)遵守学术规范,杜绝抄袭、剽窃、伪造数据等行为;(2)合理署名,不侵占他人学术成果;(3)客观评价他人学术贡献,不贬低或夸大;(4)在科研资源分配、评奖评优中坚持公平原则;(5)指导学生时注重学术道德培养,传递诚信价值观。4.幼儿园教师应如何通过日常活动培养幼儿的良好品德?答案:(1)在生活环节渗透教育,如引导幼儿分享玩具、帮助同伴;(2)通过故事、游戏等形式传递诚实、友善、节约等价值观;(3)以身作则,用文明语言和行为示范;(4)及时肯定幼儿的良好表现,强化正向行为;(5)与家长合作,在家园共育中保持教育一致性。五、案例分析题(共2题,每题10分,共20分)案例1:某小学五年级教师王某,因班级学生数学成绩在年级排名下滑,要求全班学生每天放学后留下1小时由其辅导数学,并收取每人每月200元的“辅导费”。部分学生因家庭经济困难未参加,王某便在课堂上暗示这些学生“拖班级后腿”,导致其产生自卑心理。问题:请结合相关师德规范和法律法规,分析王某的行为存在哪些违规之处,并提出处理建议。答案:违规之处:(1)违反《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,组织有偿补课并收取费用;(2)违反《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”,因学生未参加补课而暗示其“拖后腿”,侵犯学生人格尊严;(3)违反“规范从教行为”准则,利用职务便利谋取私利;(4)违反《教育法》中“教师应公平对待学生”的规定,因经济原因区别对待学生。处理建议:(1)责令王某立即停止有偿补课,退还已收取的费用;(2)由学校给予其警告处分,记入教师诚信档案;(3)取消其当年评优评先、职称晋升资格;(4)开展师德专题教育,要求王某提交书面检讨并在全校通报;(5)对受影响学生进行心理疏导,修复师生关系。案例2:某高校青年教师李某在个人微信公众号发布文章,文中以“某985高校”为背景,描述了“学生上课睡觉、作业抄袭成风”等现象,并评论“现在的大学生越来越难教,根本原因是基础教育阶段惯坏了”。文章发布后被多家自媒体转载,引发部分学生和家长不满。问题:请结合“新时代高校教师职业行为十项准则”,分析李某的行为是否违规,并说明理由。答案:李某的行为违规,具体违反以下准则:(1)违反“坚定政治方向”:作为高校教师,在公开平台发表针对学生群体的片面批评,可能误导公众对教育现状的认知,不利于营造良好的教育生态;(2)违反“坚持言行雅正”:未客观全面反映学生情况,使用“惯坏了”等主观评价,损害教师职业形象;(3)违反“潜心教书育人”:将教育问题简单归因于基础教育,未从自身教学方法、师生互动等方面反思,缺乏责任担当;(4)违反“关心爱护学生”:公开贬低学生群体,可能伤害学生自尊心,影响师生信任关系。理由:教师在网络空间的言论需符合职业身份,应坚持正面引导,客观分析问题,避免以偏概全或传播负面情绪。李某的行为超出了正常学术讨论范围,对学生群体和教育行业造成了不良影响。六、论述题(共1题,20分)结合新时代教育发展要求,论述教师应如何将“师德修养”融入日常教育教学实践。答案:新时代教育强调落实立德树人根本任务,教师的师德修养不仅是个人品德的体现,更是教育质量的核心保障。将师德修养融入日常教育教学实践,需从以下几个方面着力:1.以“爱心”为底色,构建和谐师生关系。教师应将“关爱学生”作为首要准则,关注学生的情感需求和个性差异。例如,在课堂上主动回应学生的疑惑,课后通过谈心了解学生的家庭背景和学习困难;对于特殊学生(如留守儿童、学困生),需给予更多耐心和鼓励,避免标签化评价。某小学教师坚持每天记录“学生成长日记”,记录每个学生的进步细节并及时反馈,这种“润物细无声”的关爱,正是师德修养的具体体现。2.以“责任”为核心,提升教育教学能力。师德修养与专业能力相辅相成。教师需将“爱岗敬业”落实到精研业务中:定期参加教研活动,探索创新教学方法;针对不同学科特点设计育人环节(如语文教学中融入家国情怀,科学课培养探索精神);在作业设计中关注学生的思维发展,避免机械重复。某中学教师开发“项目式学习”课程,引导学生通过实践解决真实问题,既提升了学习兴趣,又培养了社会责任感,这正是“潜心教书育人”的师德要求。3.以“自律”为底线,规范职业行为。教师需严守师德“红线”,在日常交往中保持清正廉洁。例如,拒绝家长的礼品礼金,

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